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文档简介

第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡—基础练1.呼吸作用的实质是A.合成有机物,储存能量B分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量D分解有机物,释放能量2.人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体,你认为在哪一个环境中植物光合作用产生的氧气更多()A.清晨的草地 B.清晨的树林C.下午的树林 D.下午的草地3.碳循环是一种非常重要的物质循环,生物通过呼吸作用产生二氧化碳释放到大气中,下列生理活动可使大气中的二氧化碳进入生物体的是()A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.重吸收作用4.乐乐自制装置探究光合作用的相关问题,部分过程如下所示。下列叙述错误的是()A.实验前应将植物放在黑暗处一昼夜B.应将装置放在光下照射几小时C.叶片应放入酒精中水浴加热去除叶绿素D.本实验的变量是光5.养鱼时把新鲜水草放入鱼缸的主要目的是()A.清洁鱼的粪便 B.增加观赏价值C.增加水中氧的含量 D.调节鱼的运动6.有人外出旅游总喜欢在树干上乱刻乱划,“XX到此一游”等不文明旅游的事情发生。“爱护树木,人人有责”,在树干上乱刻乱划会导致树木死亡,其原因可能是()A.切断了有机物向上运输的通道 B.切断了有机物向下运输的通道C.切断了水分和无机盐向上运输的通道 D.切断了水分和无机盐向下运输的通道7.下列农业生产措施中,能提高光合作用效率的()A移栽植物幼苗根部带土 B.合理密植、间作套种,充分利用光照C.常松土,勤施肥 D.降低温室大棚内二氧化碳的浓度8.下列叙述与图中的实验装置相符合的是()A.甲装置——收集光合作用产生的氧气B.乙装置——验证光合作用释放二氧化碳C.丙装置——实验现象是绿叶遮光部分变蓝色D.丁装置——验证呼吸作用释放能量9.下列有关生物呼吸作用的叙述,正确的是A.有机物被分解 B.发生在所有细胞中C.需要消耗二氧化碳 D.所释放的能量完全被生物体利用10.下图表示某种绿色植物,图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,请据图回答下列问题(注:[]里填序号,横线上填生理过程):(1)植物进行生命活动所需要的能量主要来自图中过程[]______所释放的能量。(2)二氧化碳和氧气进出叶片“门户”是______,该结构受保卫细胞的控制。(3)采用间作套种、合理密植的种植模式是为了提高图中过程[]______的效率,该过程还需要______作为原料。(4)有经验的果农常常给果树的茎做环状剥皮,这样做可以切断有机物的运输通道——______(填“导管”或“筛管”),使有机物集中供给果实,从而提高产量。2018·重庆南川·统考中考真题11.下列说法错误的是()A.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件B.叶绿体是进行光合作用的主要场所C.绿色植物通过光合作用,将光能储存在它所制造的有机物中D.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物2022·山东青岛·统考中考真题12.在充足的光照条件下,同学们利用一株牵牛花探究了影响光合作用的因素(氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)。下列叙述错误的是()A.实验前要将整株牵牛花放在黑暗处一昼夜B.叶片a可用来探究水对光合作用的影响C.装置甲和丙可用来探究光照对光合作用的影响D.装置乙和丙可用来探究二氧化碳对光合作用的影响2022·湖南岳阳·统考中考真题13.绿色植物利用简单无机物合成复杂有机物并建构自身,以下描述不合理的是()A.简单无机物仅指水和无机盐 B.复杂有机物主要是糖类C.有机物可通过筛管运输 D.细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质2022·山东青岛·统考中考真题14.在学农实践活动中,同学们参与了番茄幼苗的移栽和田间管理。他们的做法与所依据的生物学原理不一致的是()A.中耕松土——提高土壤空气含量 B.在傍晚移栽——增强呼吸作用C.移栽时根部带土坨——保护根毛和幼根 D.及时锄去杂草——减少杂草与番茄竞争2022·山东淄博·统考中考真题15.图是一株绿色开花植物的部分生理过程示意图,相关叙述错误的是()A.完成①过程的结构主要是根尖的成熟区B.水分由导管向上运输的动力来自③过程C.图示生理过程中,不能在白天进行的是④D.叶片气孔的开闭情况,会影响②过程的强度2022·湖南常德·统考中考真题16.探究新鲜菠菜叶在光下呼吸作用产生二氧化碳,检测结果不显著,主要是下列哪种原因?()A.光合作用较强 B.呼吸作用减弱 C.蒸腾作用旺盛 D.呼吸作用停止2021·湖南娄底·统考中考真题17.呼吸作用是生物体的共同特征。下列说法你认为正确的是()A.幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强,花比叶的呼吸作用强B.贮藏水果、蔬菜时可以增加氧浓度用以降低呼吸作用的强度C.呼吸作用只有在有光的条件下才能进行D.呼吸作用的实质是合成有机物,储存能量2022·四川资阳·统考中考真题18.习近平总书记在谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是()A.绿色植物制造有机物不仅能为自己也能为生物圈中的其他生物提供物质和能量B.温室效应主要是由植物的呼吸作用造成的C.绿色植物对维持生物圈中的碳——氧平衡发挥着重要作用D.绿色植物的蒸腾作用参与了生物圈的水循环2022·北京·统考中考真题19.同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子(初始温度相同)探究植物的呼吸作用,实验过程及结果如图。下列相关叙述错误的是A.煮熟的种子无法进行呼吸作用B.甲组温度计示数低于乙组C.甲组蜡烛迅速熄灭,乙组蜡烛继续燃烧D.实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气2022·山东枣庄·中考真题20.花生,原名“落花生”,其果实营养价值丰富,是我市广泛种植的一种油料作物。图一为花生植株及其部分生理活动示意图(箭头表示物质运输的方向,①、②、③、④表示物质,A、B、C表示结构),图二为种业部门种植花生获得的实验数据曲线图。请据图分析作答:(1)花生植株通过根尖的______吸收水分和无机盐。其中95%的水分通过蒸腾作用散失到大气中,促进生物圈的______循环。(2)图一中,花生闭花受粉并受精后,子房下部细胞迅速伸长形成子房柄,与其前端的子房合称果针。由果针顶端木质化的表皮细胞形成的“帽状物”保护______进入土壤,进而发育成果实。(3)图一中,花生植株在结构[C]_

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