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文档简介
Creo5.0实例教程课题4旋转混合实体特征建模教学知识点1.旋转实体特征(1)基准/参照的选用;(2)加、减材料的旋转;(3)基准创建和加厚草绘;(4)旋转轴线和截面的定义。2.混合实体特征(1)平行混合特征的创建;(2)旋转混合特征的创建;(3)一般混合特征的创建;(4)特征参数的修改,基准/参照的选用。教学目的1.了解旋转特征的含义,掌握运用旋转命令创建回转体的方法;2.了解混合特征的含义,掌握运用平行混合、旋转混合、一般混合命令创建混合特征的方法。实例4-1手柄设计教学任务:
完成手柄模型的三维实体建模,掌握基本旋转特征的创建方法。操作分析:
该手柄零件是一回转体,需要用旋转命令来创建模型,手柄上的圆孔可以用上一课题中的拉伸切除的方法来创建,也可以直接用孔特征来创建,还可以用旋转去除材料的方法切除得到。方法一手动绘制方法二导入文件实例4-2茶杯设计教学任务:
完成茶杯三维实体模型的设计,掌握混合特征及旋转特征的创建方法。操作分析:
茶杯模型外形为圆口方底形状,各平行截面不同,采用平行混合命令来创建,茶杯内壁为口部大底部小的圆形,具有旋转和混合的形状特征,可以通过旋转命令或混合命令来创建,杯底槽通过拉伸命令来切除。方法一旋转方法二混合实例4-3指环设计教学任务:
完成指环模型设计,掌握创建旋转混合的基本方法。操作分析:
该模型由三个椭圆截面经过旋转混合而成,在创建第一个草绘截面时需创建旋转中心线,设定旋转直径或半径,创建其他截面时需定义旋转半径及与上一截面的旋转角度(设定值允许范围为-120°-120°之间)。实例4-4电吹风套头设计教学任务:
完成电吹风套头零件设计,掌握多截面平行混合建模方法以及在截面上加入截断点以及不同连接属性的平行混合建模。操作分析:
该该模型不同的各截面间相互平行且光滑过渡,故使用平行混合/光滑来创建。在草绘混合各截面时,要求各个截面具有相同的顶点数(增加顶点数可以通过截断点或者启用混合顶点),而且混合起
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