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文档简介

三二分段计算机应用技术专业人才培养方案(网络技术方向)专业调研报告为了制定202X年的计算机应用技术专业(网络技术方向)的人才培养方案,教研室在6月份先后组织学生、教师、用人单位、企业一线网页设计工程师等进行广泛调研,调研工作的重点有两个:一是企业对于计算机网络技术人才的需求状况;二是计算机网络技术岗位(群)的专业技能和专业素质要求。先将调研结果总结如下:一、专业调研情况简述调研的方式主要为:(1)实地考察。调研期间调研组实地考察了省内多家企业,其中包括了IT企业和非IT企业。(2)走访调查。该调查方式的主要参与者是计算机网络技术专业193级和183级的学生。由参与学生在暑假期间深入企事业单位开展实践调查活动。该活动不仅为计算机网络技术专业调研项目积累了大量的原始资料,还直接加深了计算机网络技术专业的学生对于本专业的了解以及本专业岗位(群)的切身体会。(3)电话问卷。根据调研组精心设计的一些调研问题电话采访部分IT和非IT业的一线技术专家、人事管理专家和企业管理者,调查人员根据采访内容填写问卷记录。(4)网络问卷。充分利用计算机网络应用平台如微信、QQ、E—MAIL等方式完成调研内容。调研结果统计(1)专业技能问卷结果统计企业类型调研数量需求计算机网络技术人才需求岗位比例非IT生产型企业2220网络管理91%4网络安装与调试人员18%14网站设计、规划维护人员64%10电子商务管理人员50%11系统管理人员50%7数据库管理人员32%非IT服务型企业3131网络管理人员100%7网络安装与调试人员22%25网站设计、规划维护人员81%24电子商务管理人员77%24系统管理人员77%10数据库管理人员32%政府机构、公共服务1111网络管理人员100%4网络安装与调试人员36%10网站设计、规划维护人员91%7电子商务管理人员63%10系统管理人员91%7数据库管理人员63%网络产品生产企业77网络管理人员100%7网络安装与调试人员100%7网站设计、规划维护人员100%6电子商务管理人员86%7系统管理人员100%7数据库管理人员100%网络服务型企业2121网络管理人员100%16网络安装与调试人员77%21网站设计、规划维护人员100%18电子商务管理人员86%21系统管理人员100%21数据库管理人员100%(2)职业素质和能力需求调查结果统计素质和能力类型调查企业数量需求比例思想品德9292100%职业素质9292100%团队合作能力928895%英语应用能力896371%学习能力9292100%文字书面表达能力907685%口头表达能力908089%逻辑思维能力826377%沟通和交流能力929098%计算机应用能力9292100%信息处理能力929098%文化基础知识9292100%信息技术理论基础知识9292100%程序设计基础知识926166%计算机网络技术基础知识927784%数据库基础知识925560%调研结果分析根据调研组的调研原始资料,调研组得出以下调研分析结果:(1)网络技术方向岗位(群)具有广泛的社会和市场人才需求,完成可以预测,随着信息技术和因特网的广泛应用,计算机网络技术人才的需求量将在今后相当长的时间内保持持续稳定的增长。(2)网络技术方向岗位(群)整体需具备的职业素质应包括:良好的思想品德和职业素质;拥有良好的团队合作精神;良好的学习能力和可持续发展能力;较好的英语应用能力;较好的书面和口头表达能力;扎实的计算机基础理论知识和良好的计算机基础应用技能;(3)计算机网络技术岗位(群)专业技能如下表所示:序号岗位(群)专业技能1网络管理员数据通信的基本概念、术语;计算机网络技术的基本知识和基本技能;WINDOWS系统的安装、维护和管理;局域网组建的基本知识和技能;基本的网页审美观、网页布局、静态网页的设计与开发;计算机硬件的基础知识和计算机组装的基本技能;一定的英语阅读能力。一定的解决专业问题的能力2网站开发、维护与管理计算机网络技术的基本知识和基本技能;WINDOWS系统的安装、维护和管理;局域网组建的基本知识和技能;基本的网页审美观、网页布局、静态网页的设计与开发;计算机硬件的基础知识和计算机组装的基本技能;一定的英语阅读能力;独立解决问题的能力。3网络工程技术人员计算机网络技术的基本知识和基本技能;WINDOWS系统的安装、维护和管理;局域网组建的基本知识和技能;基本的网页审美观、网页布局、静态网页的设计与开发;计算机硬件的基础知识和计算机组装的基本技能;一定的英语阅读能力;一定的团队协作能力、学习能力、独立解决问题的能力。4网络安全管理员计算机系统故障检测与排除技能;网络设备的选购、配置及故障检测和排除;数据库的基本技术;LINUX系统的网络管理技能;网络安全技术的基本技能;一定的英语阅读能力;独立解决问题的能力。5网络产品销售与推广计算机硬件的基础知识;网络设备的基础知识和技能;网络技术的基础知识和技能;较好的口头表达能力和沟通能力;基本的市场营销技巧;一定的英语阅读能力和沟通能力;一定的团队协作能力、

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