人教版七年级英语上册期中听说训练课件

期中听说训练一、语音测试(共9分)1.用正确的语音知识拼读所给的单词音标。(共6小题，每小题0.5分，计3分)cousinpencilfirstmiddlemodelclassroom2.模仿朗读(共6分)听以下短文一遍，给你30秒钟的时间准备，然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后，请在70秒钟内朗读短文，当听到要求“停止录音”的信号时，应立即中止朗读。

Thisisapictureofmybedroom.Thedeskisnearthewindow.Youcanfindachairbehindthedesk.Youcanseesomebooksandflowersonit.IputmyEnglishbookinmyschoolbag.Thebagisnowbehindmychair.Mybaseballisunderthedesk.Ialsohavethreebasketballs.Theyareunderthedesk,too.请听录音。下面你有30秒钟的时间准备。略二、信息获取(共12分)第一节

听选信息(1×6＝6分)听三段对话，每段播放两遍。各段播放前你有10秒钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。请根据所听到的问题和括号内的提示，在8秒钟内选择正确的信息口头回答问题。听第一段对话，回答第1～2两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。1.WhatcolorareLinda'spens?(red/black/green)________________________________________________2.WhereisLinda'seraser?(onthetable/onherbookcase/inherpencilbox)________________________________________________

Herpensarered./Red.Hereraserisinherpencilbox./Inherpencilbox.听第二段对话，回答第3～4两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。3.WhereisMing'sclassroom?(inShanghai/inBeijing/inGuangzhou)________________________________________________4.What'sonthewallatthefrontofMing'sclassroom?(amapoftheworld/amapofChina/amapoftheschool)________________________________________________

It'sinShanghai./InShanghai.It'samapofChina./AmapofChina.听第三段对话，回答第5～6两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。5.WhatcolorisTom'spencilbox?(blue/yellow/red)________________________________________________6.HowmanythingsareinTom'spencilbox?(four/five/six)________________________________________________

It'syellow./Yellow.FivethingsareinTom’spencilbox./Five.第二节

回答问题(1.5×4=6分)听下面一段短文，录音播放两遍。请根据所听内容回答第7～10四个问题。当听到“开始录音”的信号后，请在8秒钟内口头回答问题。现在你有15秒钟的时间阅读这四个问题。7.WhatisJulia'slastname？________________________________________________8.HowmanybrothersandsistersdoesJulia'smotherhave？________________________________________________9.WhereisJulia'sbrotherBen？________________________________________________10.WhatdoesJulialikedoing？________________________________________________HerlastnameisGreen./Green.Shehastwobrothersandtwosisters.Heisonthesofa./Onthesofa.Shelikesreadingbooks.三、信息转述及询问(共9分)第一节

信息转述(7分)你将听到一篇Jack对他的家庭成员的介绍,录音播放两遍。请根据所听到的内容,选择思维导图中的正确信息,在50秒钟内说一段话介绍Jack的家庭成员,包含五个要点的内容。现在你有15秒钟的时间阅读思维导图。下面请听录音两遍。下面你有50秒钟的时间准备。你的介绍可以这样开始：

Jackhasahappyfamily.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________hismotherisanurse.Hissisterlikesplayingbasketball.Sheisintheschoolbasketballteam.Jacklikessoccerbest.Heoftenplayssoccerwithhisfriendsonweekends.Jacklikeshisfamily.Hisfatherisateacher

and第二节

询问信息(1×2=2分)你希望了解更多关于Jack的家庭成员的情况,请根据以下提示向他提两个问题。每个问题有15秒钟的准备时间和8秒钟的提问时间。请你准备第一个问题。1.你爸爸喜欢篮球吗?_____________________________