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试题PAGE1试题宝安区文汇学校2023-2024学年第一学期九年级10月月考数学试卷一.选择题(每题3分,共30分)1.一元二次方程x2﹣9=0的解是()A.x=﹣3 B.x=3 C.x1=3,x2=﹣3 D.x=812.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC交l1、l2、l3于点A、B、C,直线DF交l1、l2、l3于点D、E、F,已知,若DE=3,则DF的长是()A. B.4 C. D.73.下列命题是真命题的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形 B.有一组邻边相等的四边形是菱形 C.对角线互相垂直的平行四边形是矩形 D.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形4.过元旦了,全班同学每两人互发一条祝福短信,共发了380条,设全班有x名同学,列方程为()A. B.x(x﹣1)=380 C.2x(x﹣1)=380 D.x(x+1)=3805.若四边形的对角线互相垂直,那么顺次连结该四边形中点所得的四边形一定是()A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.以上都不对6.已知菱形的边长和一条对角线的长均为2cm,则菱形的面积为()A.3cm2 B.4cm2 C.cm2 D.2cm27.如图,D是△ABC边AB上一点,添加一个条件后,仍不能使△ACD∽△ABC的是()A.∠ACD=∠B B.∠ADC=∠ACB C. D.AC2=AD•AB8.如图,夏季的一天,身高为1.6m的小玲想测量一下屋前大树的高度,她沿着树影BA由B到A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3.2m,CA=0.8m,于是得出树的高度为()A.8m B.6.4m C.4.8m D.10m9.出入相补原理是我国古代数学的重要成就之一,最早是由三国时期数学家刘徽创建.“将一个几何图形,任意切成多块小图形,几何图形的总面积保持不变,等于所分割成的小图形的面积之和”是该原理的重要内容之一,如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=12,对角线AC与BD交于点O,点E为BC边上的一个动点,EF⊥AC,EG⊥BD,垂足分别为点F,G,则EF+EG的值为()A. B. C. D.10.如图,已知E,F分别为正方形ABCD的边AB,BC的中点,AF与DE交于点M,O为BD的中点,则下列结论:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤AM=MF.其中正确结论的是()A.①③④ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.①③⑤二.填空题(每题3分,共15分)11.若,则的值为.12.关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根0,则a值为.13.用配方法解一元二次方程x2﹣6x=1时,可将原方程配方成(x﹣m)2=n,则m+n的值是.14.某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉60只黄羊,发现其中2只有标志.从而估计该地区有黄羊只.15.如图,△ABC的面积为40cm2,DE=2AE,CD=3BD,则四边形BDEF的面积等于cm2.三.解答题(共55分)16.(8分)解方程.(1)2x2+3x﹣1=0; (2)3x+6=(x+2)2.17.(8分)某校举行全校“红色文化词歌朗诵”比赛,九(1)班先班级内初赛,现要从A、B两位男生和C、D两位女生中,选派学生代表本班参加全校决赛,如果采取随机抽取的方式确定人选.(1)如果选派一位学生代表参赛,那么选派到的代表是A的概率是;(2)如果选派两位学生代表参赛,求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.18.(6分)已知关于x的方程x2﹣2mx+m2﹣9=0.(1)求证:此方程有两个不相等的实数根;(2)设此方程的两个根分别为x1,x2,若x1+x2=6,求m的值.19.(8分)如图,在▱ABCD中,BD=AD,延长CB到点E,使BE=BD,连接AE.(1)求证:四边形AEBD是菱形;(2)连接DE交AB于点F,若DC=6,DC:DE=3:4,求AD的长.20.(8分)据统计,假期第一天前海欢乐港湾摩天轮的游客人数为5000人次,第三天游客人数达到7200人次.(1)求游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率;(2)据悉,景区附近商店推出了前海旅游纪念章,每个纪念章的成本为5元,当售价为10元时,平均每天可售出500个,为了让游客尽可能得到优惠,商店决定降价销售.市场调查发现,售价每降低1元,平均每天可多售出200个,若要使每天销售旅游纪念章获利2800元,则售价应降低多少元?21.(10分)阅读与思考:如图是两位同学对一道习题的交流,请认真阅读下列对话并完成相应的任务.解决问题:(1)写出正确的比例式及后续解答.(2)指出另一个错误,并给出正确解答.拓展延伸:如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm.某一时刻,动点M从A点出发沿AB方向以1cm/s的速度向B点匀速运动;同时,动点N从D点出发沿DA方向以2cm/s的速度向A点匀速运动,是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.22.(9分)综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展数学活动.(1)操作判断操作:如图1,点E是边长为12的正方形纸片ABCD的边AD上一动点,将正方形沿着CE折叠,点D落在点F处,把纸片展平,射线DF交射线AB于点P.判断:根据以上操作,图1中AP与EF的数量关系:;(2)迁移探究在(1)条件下,若点E是AD的中点,如图2,延长CF交AB于点Q,点Q的位置是否确定?如果确定,求出线段BQ的长度;如果不确定,说明理由;(3)拓展应用在(1)条件下,如图3,CE,DF交于点G,取CG的中点H,连接BH,则BH的最小值是.
参考答案与试题解析一.选择题1.一元二次方程x2﹣9=0的解是()A.x=﹣3 B.x=3 C.x1=3,x2=﹣3 D.x=81【解答】解:x2=9,x=±3,所以x1=3,x2=﹣3.故选:C.2.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC交l1、l2、l3于点A、B、C,直线DF交l1、l2、l3于点D、E、F,已知,若DE=3,则DF的长是()A. B.4 C. D.7【解答】解:∵直线l1∥l2∥l3,∴=.∵=,AC=AB+BC,∴==,∴EF=DE=4,∴DF=DE+EF=7.故选:D.3.下列命题是真命题的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形 B.有一组邻边相等的四边形是菱形 C.对角线互相垂直的平行四边形是矩形 D.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形【解答】解:A、对角线互相平分平分的四边形是平行四边形,正确,是真命题,符合题意;B、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故原命题错误,是假命题,不符合题意;C、对角线相等的平行四边形是矩形,故原命题错误,是假命题,不符合题意;D、对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,故原命题错误,是假命题,不符合题意.故选:B.4.过元旦了,全班同学每两人互发一条祝福短信,共发了380条,设全班有x名同学,列方程为()A. B.x(x﹣1)=380 C.2x(x﹣1)=380 D.x(x+1)=380【解答】解:设全班有x名同学,由题意得:x(x﹣1)=380,故选:B.5.若四边形的对角线互相垂直,那么顺次连结该四边形中点所得的四边形一定是()A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.以上都不对【解答】解:如图,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,∴EH∥FG∥BD,EH=FG=BD;EF∥HG∥AC,EF=HG=AC,∴四边形EFGH是平行四边形,又∵AC⊥BD,∴EH⊥EF,∠HEF=90°∴四边形EFGH是矩形.故选:A.6.已知菱形的边长和一条对角线的长均为2cm,则菱形的面积为()A.3cm2 B.4cm2 C.cm2 D.2cm2【解答】解:由已知可得,这条对角线与边长组成了等边三角形,可求得另一对角线长2,则菱形的面积=2×2÷2=2cm2故选:D.7.如图,D是△ABC边AB上一点,添加一个条件后,仍不能使△ACD∽△ABC的是()A.∠ACD=∠B B.∠ADC=∠ACB C. D.AC2=AD•AB【解答】解:A、当∠ACD=∠B时,再由∠A=∠A,可得出△ACD∽△ABC,故此选项不合题意;B、当∠ADC=∠ACB时,再由∠A=∠A,可得出△ACD∽△ABC,故此选项不合题意;C、当时,无法得出△ACD∽△ABC,故此选项符合题意;D、当AC2=AD•AB时,即,再由∠A=∠A,可得出△ACD∽△ABC,故此选项不合题意;故选:C.8.如图,夏季的一天,身高为1.6m的小玲想测量一下屋前大树的高度,她沿着树影BA由B到A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3.2m,CA=0.8m,于是得出树的高度为()A.8m B.6.4m C.4.8m D.10m【解答】解:如图,∵BC=3.2m,CA=0.8m,∴AB=AC+BC=0.8+3.2=4cm,∵小玲与大树都与地面垂直,∴△ACE∽△ABD,∴=,即=,解得BD=8.故选:A.9.出入相补原理是我国古代数学的重要成就之一,最早是由三国时期数学家刘徽创建.“将一个几何图形,任意切成多块小图形,几何图形的总面积保持不变,等于所分割成的小图形的面积之和”是该原理的重要内容之一,如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=12,对角线AC与BD交于点O,点E为BC边上的一个动点,EF⊥AC,EG⊥BD,垂足分别为点F,G,则EF+EG的值为()A. B. C. D.【解答】解:作CH⊥BD于点H,连接OE,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OC=OA=AC,OB=OD=BD,∴OC=OB,∵∠BCD=90°,CD=AB=5,BC=AD=12,∴BD===13,∴OC=OB=×13=,∵BD•CH=BC•CD=S△BCD,∴×13CH=×12×5,解得CH=,∵EF⊥AC,EG⊥BD,垂足分别为点F,G,S△COE+S△BOE=S△BOC,∴OC•EF+OB•EG=OB•CH,∴×EF+×EG=××,∴EF+EG=,故选:C.10.如图,已知E,F分别为正方形ABCD的边AB,BC的中点,AF与DE交于点M,O为BD的中点,则下列结论:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤AM=MF.其中正确结论的是()A.①③④ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.①③⑤【解答】解:在正方形ABCD中,AB=BC=AD,∠ABC=∠BAD=90°,∵E、F分别为边AB,BC的中点,∴AE=BF=BC,在△ABF和△DAE中,,∴△ABF≌△DAE(SAS),∴∠BAF=∠ADE,∵∠BAF+∠DAF=∠BAD=90°,∴∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,∴∠AMD=180°﹣(∠ADE+∠DAF)=180°﹣90°=90°,∴∠AME=180°﹣∠AMD=180°﹣90°=90°,故①正确;∵DE是△ABD的中线,∴∠ADE≠∠EDB,∴∠BAF≠∠EDB,故②错误;∵∠BAD=90°,AM⊥DE,∴△AED∽△MAD∽△MEA,∴===2,∴AM=2EM,MD=2AM,∴MD=2AM=4EM,故④正确;设正方形ABCD的边长为2a,则BF=a,在Rt△ABF中,AF==a,∵∠BAF=∠MAE,∠ABC=∠AME=90°,∴△AME∽△ABF,∴=,即=,解得AM=a,∴MF=AF﹣AM=a﹣a=a,∴AM=MF,故⑤正确;如图,过点M作MN⊥AB于N,则==,即==,解得MN=a,AN=a,∴NB=AB﹣AN=2a﹣a=a,根据勾股定理,BM==a,过点M作GH∥AB,过点O作OK⊥GH于K,则OK=a﹣a=a,MK=a﹣a=a,在Rt△MKO中,MO==a,根据正方形的性质,BO=2a×=a,∵BM2+MO2=(a)2+(a)2=2a2,BO2=(a)2=2a2,∴BM2+MO2=BO2,∴△BMO是直角三角形,∠BMO=90°,故③正确;综上所述,正确的结论有①③④⑤共4个.故选:C.二.填空题11.若,则的值为.【解答】解:由合比性质,得==.故答案为:.12.关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根0,则a值为﹣1.【解答】解:把x=0代入方程得:a2﹣1=0,解得:a=±1,∵(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0是关于x的一元二次方程,∴a﹣1≠0,即a≠1,∴a的值是﹣1.故答案为:﹣1.13.用配方法解一元二次方程x2﹣6x=1时,可将原方程配方成(x﹣m)2=n,则m+n的值是13.【解答】解:∵x2﹣6x=1,∴x2﹣6x+9=1+9,∴(x﹣3)2=10,∴m=3,n=10,∴m+n=3+10=13,故答案为:13.14.某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉60只黄羊,发现其中2只有标志.从而估计该地区有黄羊600只.【解答】解:20=600(只).故答案为600.15.如图,△ABC的面积为40cm2,DE=2AE,CD=3BD,则四边形BDEF的面积等于cm2.【解答】解:连接DF,∵DE=2AE,∴S△FDE=2S△FAE,S△CDE=2S△CAE,∵CD=3BD,∴S△CDF=3S△BDF,S△ACD=3S△ABD,∵△ABC的面积等于40cm2,∴S△ACD=S△ABC=30cm2,S△ABD=S△ABC=10cm2,∴S△CDE=S△ACD=20cm2,S△CAE=S△ACD=10cm2,设S△FAE=x,S△FBD=y,则S△FDE=2S△FAE=2x,∴,解得,∴四边形BDEF的面积为S△ABD﹣S△FAE=10﹣=(cm2).三.解答题16.解方程.(1)2x2+3x﹣1=0;(2)3x+6=(x+2)2.【解答】解:(1)这里a=2,b=3,c=﹣1,∵△=b2﹣4ac=9+8=17>0,∴x=,解得:x1=,x2=;(2)方程整理得:3(x+2)﹣(x+2)2=0,分解因式得:(x+2)[3﹣(x+2)]=0,所以x+2=0或3﹣(x+2)=0,解得:x1=﹣2,x2=1.17.某校举行全校“红色文化词歌朗诵”比赛,九(1)班先班级内初赛,现要从A、B两位男生和C、D两位女生中,选派学生代表本班参加全校决赛,如果采取随机抽取的方式确定人选.(1)如果选派一位学生代表参赛,那么选派到的代表是A的概率是;(2)如果选派两位学生代表参赛,求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.【解答】解:(1)如果选派一位学生代表参赛,那么选派到的代表是A的概率是,故答案为:;(2)由题意得:ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)∵总共有12种等可能的结果,恰好选派一男一女两位同学参赛的结果有8种,∴恰好选派一男一女两位同学参赛的概率=.∴恰好选派一男一女两位同学参赛的概率为.18.已知关于x的方程x2﹣2mx+m2﹣9=0.(1)求证:此方程有两个不相等的实数根;(2)设此方程的两个根分别为x1,x2,若x1+x2=6,求m的值.【解答】(1)证明:∵Δ=(﹣2m)2﹣4×(m2﹣9)=4m2﹣4m2+36=36>0,∴此方程有两个不相等的实数根.(2)解:x2﹣2mx+m2﹣9=0,即(x﹣m+3)(x﹣m﹣3)=0,解得:x1=m+3,x2=m﹣3.∵x1+x2=6,∴2m=6,解得:m=3.19.如图,在▱ABCD中,BD=AD,延长CB到点E,使BE=BD,连接AE.(1)求证:四边形AEBD是菱形;(2)连接DE交AB于点F,若DC=6,DC:DE=3:4,求AD的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵BD=AD,BE=BD,∴AD=BE,∴四边形AEBD是平行四边形,∵BD=AD,∴四边形AEBD是菱形;(2)解:如图所示,∵四边形AEBD是菱形,∴AB⊥DE,∴∠EFB=90°,∵四边形ABCD是平行是四边形,∴AB∥DC,AD=BC,∴∠EDC=∠EFB=90°,∵DC=6,DC:DE=3:4,∴DE==8,∴CE==10,∵BE=AD,AD=BC,∴AD=BE=BC=.20.据统计,假期第一天前海欢乐港湾摩天轮的游客人数为5000人次,第三天游客人数达到7200人次.(1)求游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率;(2)据悉,景区附近商店推出了前海旅游纪念章,每个纪念章的成本为5元,当售价为10元时,平均每天可售出500个,为了让游客尽可能得到优惠,商店决定降价销售.市场调查发现,售价每降低1元,平均每天可多售出200个,若要使每天销售旅游纪念章获利2800元,则售价应降低多少元?【解答】解:(1)设游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率为x,根据题意,得5000(1+x)2=7200,解得x1=0.2,x2=﹣2.2(舍去).答:平均增长率为20%;(2)设售价应降低m元,则每天的销量为(500+m)个.根据题意可得(10﹣m﹣5)(500+m)=2800,解得m1=,m2=1(舍去).答:售价应降低元.21.阅读与思考:如图是两位同学对一道习题的交流,请认真阅读下列对话并完成相应的任务.解决问题:(1)写出正确的比例式及后续解答.(2)指出另一个错误,并给出正确解答.拓展延伸:如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm.某一时刻,动点M从A点出发沿AB方向以1cm/s的速度向B点匀速运动;同时,动点N从D点出发沿DA方向以2cm/s的速度向A点匀速运动,是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.【解答】解(1)正确比例式是:=,∴DE====;(2)另一个错误是没有进行分类讨论,如图,过点D作∠ADE=∠ACB,又∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴=,∴DE===,综合以上可得:DE为或;(3)分两种情况:①当△ADC∽△MAN时,=,即=,解得:t=;②当△ADC∽△NAM时,=,即=,解
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