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文档简介

第一章

单项选择题第二部分

考点精讲考点5

化学反应过程考向1

化学反应的微观分析

从微观角度分析化学反应，有利于了解化学反应的实质。运用微观模型分析化学反应的变化过程，可以考查同学们从分子、原子的角度分析化学反应实质的能力，是较常见的题型。例题1

（2023·江西）甲烷硫化氢催化重整新路线可高效制氢，其反应微观示意图如下，有关说法正确的是(

)

[答案]

B考向2

物质变化的图像分析

例题2

（2020·江西）下列图像能正确反映对应变化关系的是(

)

A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰B.在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量C.向一定量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液D.向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液[解析]

本题是一道图像与化学知识相结合的综合题。解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义，曲线的起点、拐点及变化趋势，确定正确的图像。A选项中一定量的过氧化氢溶液制取的氧气是有限的，不可能会随反应时间无限增加；B选项中红磷反应后生成了五氧化二磷固体，固体的质量增加了；C选项中氯化铜溶液与氢氧化钡溶液反应会生成氯化钡和氢氧化铜沉淀，稀盐酸与氢氧化钡溶液反应生成氯化钡和水，由于生成的氯化钡不会与稀盐酸反应，所以不必考虑酸碱优先的顺序，因此反应一开始就有氯化钡生成；向固体粉末中加入溶液，溶液的质量不断增加，D选项中当铜与硝酸银溶液完全反应后，随着硝酸银溶液的加入，溶液的质量会不断增加。[答案]

C考向3

质量守恒定律

质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。该定律所揭示的本质是化学反应前后原子的种类、数目和质量不变。学考考查考生对化学反应前后物质的总质量、原子（或元素）的种类和原子的数目守恒等问题的理解，主要以单项选择题形式出现。例题3

（2023·肇庆模拟）将甲、乙、丙、丁四种物质置于一个完全密闭的容器中，在一定的条件下反应，已知反应前后各物质的质量如下图，下列有关说法不正确的是(

)

[答案]

D

对于此类试题，一般的解决方法为：先根据质量守恒定律，把未知数求出来；再用每一种物质反应后的质量减去反应前的质量，得出各物质质量的变化（注意标上正负号）；然后根据计算结果判断反应物、生成物有哪些，进而判断该反应的反应类型和各物质反应中的质量关系。注意：若某物质反应前后质量没有发生改变，则该物质既可能是催化剂，也可能是与反应无关的物质。体验1

某种火箭在发射时，其燃料发生反应的微粒种类变化示意图如下。下列说法正确的是(

)

C

体验2

（2023·南京模拟

改编）下面是“汽车尾气净化器处理尾气过程”示意图，下列有关叙述错误的是(

)

B

体验3

下列图像能正确反映其对应变化关系的是(

)

D

体验4

把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是(

)

物质甲乙丙丁7102837141033A

体验5

甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列有关说

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