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足球工作计划范文合集五篇足球工作计划篇1为了配合学校“阳光体育运动”的开展,进一步推动我校校园足球活动的深入开展,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,结合我校实际,制定20xx年度校园足球工作计划:1、足球课根据校区和场地的条件,目前学校在1、2、3、4、5、6年级,每个星期都有一节足球课,由专职足球老师或体育教师做启蒙性指导练习及专门训练,对学生进行足球知识与技能的传授。为了让学生尽可能的多接触足球,促使学生能更加积极的参与到足球活动中,提高各班的足球整体水平,更好的开展校园足球活动,2、校队和梯队训练我校将继续进行每天下午15:30-17:00一个半小时进行校队训练,专门聘请了专业的足球教练进行体能、技巧、对抗等系统训练。新学年,将进一步提高要求,按照训练计划进行相关训练和比赛,形成我校特色的校本教材。3、足球联赛活动目前,学校成立了男、女两支足球校队,已参加“校长杯”、“建邺杯”、校际交流联赛等多项赛事,学生的身体素质和足球技巧得到了适度的锻炼和提升。继续开展校园足球文化节活动。4、争创“四星八家”,提升学生综合素养结合学校争创“四星八家”活动,继续进行运动之星评选,作为学校运动队、田进选拔基础,同时作为学校优秀少先队员、三好学生必备条件之一。5、后勤保障到位为了提高学校校园足球工作成效,学校在课程安排、阳光体育运动、教练员聘用等方面细致安排和落实,学校继续出资购置相关器械、器材、装备、参赛食品,学生免费参加所有足球活动和比赛,进一步夯实学校足球运动的基础!足球工作计划篇2一、指导思想以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。二、工作方针依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。三、职责分工(一)成立校园足球领导小组组长:黄xx副组长:xx、廖xx组员:体育科组及各班班主任(二)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。(三)体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。四、校园足球比赛组织方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级7对7对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。校级年龄段:1--9年级活动规程:参照《全国青少年校园足球联赛规程》五、对开展校园足球活动的要求(一)由校长亲自负责校园足球活动;(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。六、比赛计划每年5—6月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。七、对实施校园足球活动工作的要求1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任xx确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的’选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。20xx年9月足球工作计划篇3愉快而充实的寒假已经结束,我们又迎来了新的学期。假期的学习培训,让我有了更加丰富的理论基础和实践经验,对这学期的工作,更是有了全新的认识和明确的目标。依据学校的计划和体育组的计划,现将本学期个人工作计划如下:一、3月份校趣味运动会。3月16日上午召开。二、校足球队和足球梯队的训练工作。利用每天中午时间和周二周四下午一节课时间进行系统训练。三、大课间活动。加强蛇形走的质量。以年组为单位,设计活动内容,体现快乐大课间。四、校田径队的冬训工作。十一假期后返校开始训练。五、每周一节足球课,足球文化进校园。六、校级足球赛,3-6年级,5人制,每班男女各一支球队。十月中旬开始利用大课间时间时行。七、认真钻研教材教法,备好、上好每一节课,让学生真正学到知识与技能,体验体育带来的乐趣。每名学生掌握1-2项体育技能。八、积极参加各项学习和培训,不断充实自己。九、做好学生体质健康监测,并及时上传数据。十、做好体育课和业余训练的安全工作。以上是本学期的个人工作计划,不说空话套话,一项一项做好,比啥都强。足球工作计划篇4男子足球作为我们学校的传统项目,经过大家的共同努力也取得一些成绩,但人常说;“打江山难,守江山更难”。我们想保持我们的优势就必须强化训练,特别今年面临一批老队员的毕业离队,如何做好参加本学期在黄江举行的足球青少年俱乐部比赛和下学期初的东莞市中学生足球比赛是当务之及,本学期如何培养新队员迅速成长将是重点,虽然学生经过一段段时间的训练对足球有一些了解,但这批新队员底子薄,基本功差,身体素质弱不突出,想把他们训练成为一支技术全面,有自己特点的球队,所以需要提高的方面很多,工作也很多。校男子足球队在本学期的的工作计划主要分为以下几步。第一步:继续认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新鲜血液,壮大队伍,作到新老结合,保证队伍的持续发展。第二步:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。第三步:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。第四步:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。。推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。训练任务:一、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。二、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。三、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。四、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。训练内容:(一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性。培养良好体育道德作风,严格训练质量。(二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏。协调。爆发力等素质。1、学习掌握跑的正确技术。2、提高速度所需要的肌肉力量。3。提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。(三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长。1、提高活动中控球能力。2、正确掌握传接球技术。3、提高技术运用能力。4、注意发现学生特点加以培养。(四)提高队员的战术能力。重点是个人战术和局部战术。1、明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。2、提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力。3、确定基本阵容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。(五)主要训练手段。1、身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习。2、技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2—3跑动中传接配合,抢截球等。3、战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛。备注:1、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。2、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投到训练中。足球工作计划篇5一、指导思想以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。二、工作方针依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。三、职责分工(一)成立校园足球领导小组组员:全体体育教师训练时间:上午大课间10:40————11:30训练地点:田径场(二)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。(三)体育组利用体育课,课外活动时间,组织学生开展各种形式的校园足球活动、训练和比赛;负责参赛运动员的训练出勤管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。四、校园足球比赛组织方案学校通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和5对5对抗赛等一系列比赛。校园足球队:3—4年级活动规程:参照《全国青少年校园足球联赛规程》五、对开展校园足球活动的要求(一)由校长亲自负责校园足球活动;(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;(五)按时组织相应的训练;六、对实施校园足球活动工作的要求1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生
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