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学而优教有方PAGEPAGE1第2章动物的运动和行为一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列属于社会行为的是()A.草原上大批食草动物 B.工蜂喂养蜂王和幼虫C.在山洞中居住的蝙蝠群 D.爆发蝗灾时的蝗虫群2.有关动物的“语言”的正确叙述是()A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的信息B.动物之间交流思想、感情的信息C.动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信息D.动物的各种行为3.动物的先天性行为是由()A.其所生活的环境决定的B.动物体内的遗传物质决定的C.经常性的活动决定的D.双亲活动的影响决定的4.人体的运动系统是由下列什么组成的()A.骨膜、骨质和骨骼肌 B.骨、关节和肌肉C.骨、骨连结和肌肉 D.骨、骨连结和骨骼肌5.在运动过程中起动力作用的是()A.骨骼肌 B.骨骼 C.骨 D.关节6.老年人缺钙易患()A.夜盲症 B.坏血病 C.骨质疏松症 D.贫血7.某小组的同学看到图时,阐述了自己的观点,你认为正确的是()①因为杠杆不平衡,该生态系统处于不平衡状态②此生态系统的食物链是草→鼠→蛇③在该生态系统中,草、鼠、蛇的数量和所占比例是相对稳定的④该生态系统中,草的数量是最多的⑤如果人们大量捕杀蛇,就会破坏生态平衡A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④8.不属于动物之间进行信息交流的是()A.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B.蜜蜂发现蜜源后跳舞C.乌贼遇到危险时喷出墨汁 D.黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴9.翩翩起舞的蝴蝶,招引同伴“约会”的通讯方式是()A.甜美的声音 B.性外激素 C.婀娜多姿的舞蹈 D.多彩的“外衣”10.生活在不同环境中的动物,其运动方式各不相同。蚯蚓在陆地上的运动方式是()A.游动 B.行走 C.爬行 D.蠕动11.对群体生活的动物来说,没有通讯就会出现一些状况,下列状况不会发生的是(
)A.动物的个体间无法取得联系B.觅食与御敌较困难C.不同性别个体交配繁殖受到影响D.生活困难,立即死亡12.下列叙述中,与关节的牢固性相适应的特点是()①关节囊的内外有韧带②坚韧的关节囊包绕着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节面上有光滑的关节软骨A.①② B.③④C.①②③ D.①②③④13.下列动物行为中,不属于动物“语言”的是()A.蚊叮咬人B.雌蛾释放性外激素C.狗在遛弯时到处撒尿D.蜜蜂的圆形舞14.使骨骼肌附着在骨上的结构是(
)A.肌腹 B.肌腱 C.血管 D.肌细胞15.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的()A.繁殖行为 B.节律行为 C.攻击行为 D.防御行为16.下列关于动物社会行为重要特征的叙述,正确的是()A.群体内部往往形成一定组织 B.群体成员之间有明显分工C.有的群体问还形成等级 D.上述三项都正确17.在探究“菜青虫的取食行为”时,需要从菜青虫卵开始进行隔离饲养,同学们讨论这样做的原因,其中不正确的是(
)A.这样才能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为,还是后天的学习行为B.避免其他因素的干扰C.有利于给菜青虫提供安静的环境D.探究结果更具有可信度18.下列有关动物或行为的叙述错误的是()A.没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因B.鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上C.一般来说,动物越高等学习行为越复杂D.大象营群体生活,具有一系列社会行为19.下列各项中不属于动物群体的信息交流的是()A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C.黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声D.乌贼遇到敌害时释放墨汁20.下列动物的行为中,属于社会行为的是()A.猎豹捕食受伤的羚羊 B.水蛭吸附水牛的皮肤C.小丑鱼躲进海葵避险 D.小猴给猴王整理毛发21.在关节的结构中,能把相邻的骨牢固地连接起来的是()A.关节囊 B.关节腔C.关节软骨 D.关节头和关节窝22.对于动物行为特点的叙述,不正确的是(
)A.动物的行为是一个运动、变化的过程 B.它是一种先天性本能C.动物行为与其生存环境密不可分 D.它有一定的生理基础23.下列的描述与社群行为无关的是(
)A.同种生物的许多个体简单聚集在一起B.群体中不同个体成员分工合作,共同维持群体生活C.群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式D.群体生活有利于维持种族的生存24.如图是关节模式图,能增强关节牢固性的是(
)A.① B.② C.③ D.④25.有一种萤火虫,雄虫之间为争夺“伴侣”,能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,好独占“娇娘”。这种做法实际上干扰了萤火虫雌雄个体间的(
)A.通讯 B.取食 C.育雏 D.产卵26.骨骼肌中间较粗的部分和两端较细的呈乳白色的部分分别叫做(
)A.关节
肌腹 B.肌腱肌腹 C.肌腱
关节 D.肌腹
肌腱27.下列诗句描述的生命现象与动物生殖发育无关的是(
)A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知28.下列动物的行为中属于社会行为的是(
)A.大批的青蛙在雨后鸣叫求偶 B.成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒C.大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵 D.草原上的狼群围猎黄羊群29.某生物兴趣小组的同学为了解骨、关节和肌肉之间的关系,在老师的指导下,对猪的前肢进行了解剖,并绘出了三者之间的关系模式图.下面是四个同学绘的模式图,其中只有一个是正确的.你认为正确的绘图是()A. B. C. D.30.“人有人言,兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是()A.雌性菜粉蝶分泌性外激素 B.乌贼遇到敌害时,释放出墨汁C.蜜蜂发现蜜源时,跳“8”字舞 D.担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声二、非选择题(本题共5小题,共40分)31.请在图中标出关节各部分:(每空1分,共10分)(1)①
_____
②_____
③________
④_______
⑤________(2)[
]______内有少量滑夜,对关节起润滑作用,使关节更加灵活。(3)[
]
______能把两块牢固地联系在一起。(4)[
]______能减少关节中骨之间的摩擦,缓冲运动时骨之间的撞击。(5)用力过猛时,会使[
]______从[
]
______里脱落出来,这种现象叫脱臼。32.如图所示甲为关节的结构,乙哦人的屈肘动作示意图,请据图回答问题:(每空1分,共10分)(1)甲图中起牢固作用的结构是[]________,能减少运动摩擦的结构是[]________.
(2)“脱臼”是指[]________从[]________中脱出来.
(3)一块骨骼肌是由两部分组成的:①是________
,②是________.骨骼肌具有________的特性.
(4)图乙为屈肘动作示意图,其中A为________
,处于________状态.
(5)屈伸肘动作符合杠杆原理,起到支点作用的是________.
33.如图是屈肘、伸肘动作示意图及关节模式图请据图回答:(每空1分,共8分)(1)图A是________动作,这时,肌肉[1]________处于________状态(“收缩”或“舒张”)。
(2)图B中的一块骨骼肌包括[3]________和[4]________两部分,它运动时接受刺激来自于________。
(3)图C是关节模式图,关节既牢固又灵活,使关节灵活的因素有[4]________和[2]________内由关节囊壁内表面分泌的滑液。34.螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天。请分析说明:(每空1分,共8分)(1)螳螂昼伏夜出,说明它具有______行为,这是螳螂的______。(2)本实验说明,螳螂的这种行为受环境因素中______因素的影响。(3)根据螳螂的习性,你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是______。35.阅读下面的资料.(每空1分,共8分)材料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口的金鱼喂它捕捉来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.材料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶,不久那里的其它大山雀也学会了偷喝牛奶.请分析并回答下列问题:(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于________行为;其它的大山雀偷喝牛奶的行为属于________
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