社区学雷锋活动方案

社区学雷锋活动方案社区学雷锋活动方案「篇一」一、活动准备1、班内的分组情况全班分为小组，每小组有一个负责人，负责人要负责该小组人员的安全，并领导该小组完成任务。2、材料的准备需要用到的：照相机、DV、条幅；雷锋的生平事迹、洛师挑战杯的历史单位的联系需要联系的单位：幼儿园（或小学），敬老院二、活动内容1、校内校内的宣传条幅“我那年的先锋杯。目标人群：10级、09级、08级的校友活动内容：采访学长学姐，请他们说出自己大一那年“先锋杯”团日活动他们印象最深刻的事情，并讲下自己对雷锋精神的理解及感受活动方式：在中区，拉上红色条幅，由学长学姐讲完自己之前的感受后，用黑色的签字笔在条幅上签下自己的名字、专业，并写上自己对雷锋精神的理解或想说的话。校内的雷锋精神帮助自己的同学做完一件tA一直想做却又因为某些原因不敢做、不能做的事情目标人群：10级、09级、08级的校友活动方式：通过学校的贴吧、BBS、广告栏招贴等形式，将我们的活动宣传出去，由大家反映过来的资料，分小组进行，可以由几个小组联合。2、校外校外的宣传条幅：雷锋精神，中华传统洛师学子，雷锋精魂地点：周王城广场活动方式：每小组，在到达目的地之后，向广场上的人们宣传洛阳师范学院的挑战杯活动，并向大家宣扬雷锋的精神，向大家讲述雷锋的事迹。请在场群众在条幅上签名，写上对于雷锋精神在当代的见解。校外的雷锋精神：活动地点1：农民工子弟幼儿园或小学活动方式：大家集体过去，派代表义务为其讲课，并在孩子们的课后为他们讲述雷锋事迹。活动地点2：敬老院活动方式：大家集体过去，了解老人们的心愿，在我们力所能及的范围内帮其实现梦想。社区学雷锋活动方案「篇二」一、活动目的把学雷锋活动与社区实践有机结合，进一步加强未成年人思想道德建设，积极营造“学雷锋”活动的良好氛围，动员广大学生成为学雷锋活动的基础力量，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，为共建“和谐社区、和谐校园”做出新的贡献。二、活动主题学雷锋进社区三、活动时间3月2日上午9：00四、活动地点z社区（纪念路z超市集合电话：z）五、活动形式到社区空巢老人家中打扫卫生、陪老人聊天六、参加人员z小学四年级四班学生（为了安全起见，每位孩子必须有家长陪同）。七、活动要求1、参加此次活动的学生分为三个小队，以小队为单位进行活动。2、在活动中，各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗，为老人服务的同时确保自身安全。3、整理好相关资料，学校网站，群里上传（相片、总结）4、由于是集体活动，请大家遵守时间，按照约定时间集合。社区学雷锋活动方案「篇三」一、指导思想通过开展“学雷锋献爱心”系列活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。二、活动主题：雷锋就是你、我、他三、活动时间：XX年3月1日——3月31日四、活动安排：(一)、了解雷锋利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。（二）、创造学习雷锋的环境氛围1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报，班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。2、在第二周利用班会课看雷锋电影。（三）、开展学雷锋系列实践活动1、为妈妈献爱心，结合三八妇女节，为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。2、为班级献爱心，结合植树节，组织孩子们开展美化班级环境，建立班级“植物角”。3、为学校献爱心，时间：XX年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。4、为社会献爱心，为他人做一件小事：遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，主动弯腰捡一次垃圾，帮助一位困难同学，在公交车上给老幼病残孕让一个座。5、将爱心延续下去，学做雷锋一样的人：像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，像雷锋一样热心助人。五、总结表彰三月底，对开展学雷锋活动情况进行总结，表彰典型个人，发放笑脸徽章。社区学雷锋活动方案「篇四」一、活动背景：自XX年1月10日以来，桂林遭遇五十年不遇的雪灾，当地人民的生活、生产、和孩子们的学习受到了影响。冰雪无情人有情，“一方有难，八方支援”，只要人人都伸出爱心的双手，帮助这些需要帮助的人度过难关，做些力所能及的爱心行动，就会处处充满阳光。爱心联盟将爱心群友捐出来的物资，组织一期现场爱心义卖活动，为灾区的孩子们购置爱心书籍，建设乡村图书室以筹集爱心书籍款。此时也适逢三月学雷锋月，爱心联盟与法律志愿者群及桂林各高校志愿者,共同联合在电科数码城举办一期“爱心手拉手和学雷锋活动.“赠人玫瑰手留余香”欢迎广大爱心志愿者踊跃参与活动，用实际行动表达我们的爱心。二、活动内容:1、现场学雷锋活动：法律咨询、电脑修理等。2、现场招志愿者3、义卖筹款为乡村学校建设图书室（义卖物资为网友捐赠的物资）三、活动时间：XX.03.23周日上午10.00－－14.00四、活动地点：桂林市中山中路电科数码城（中山路，乐群大邮局斜对面）五、联系人：活动前期准备：一、前期宣传1、报媒宣传：负责人：秦敏2、爱心联盟网站宣传、论坛宣传3、宣传单：向附近社区及生活区内专栏贴活动宣传单。4、群友们口啤宣传二、现场活动安排1、办公桌椅、宣传单、横幅、展板、水2、现场拉横幅、摆桌子等3、咨询、维修、义卖等工作人员安排：4、现场活动宣传单发放工作5、3000件衣物打包分类整理工作：（需要5-10名左右的志愿者）6、活动现场拍照，录像工作7、活动后现场清理工作三、现场所用的物资准备：1、活动横幅、展板。2、历往活动宣传册、报样3、招蓦志愿者要求及说明4、拍卖物资准备四、报名：以上工作，志愿者以跟贴形式报名参与，服从组织者分工安排。桂林法律志愿者组织XX年03月16日社区学雷锋活动方案「篇五」一、活动时间20xx年3月二、活动主题传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)三、活动内容(一)青年文明号集体1、各青年文明号集体要制作统一标识，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等，形成爱岗敬业学雷锋活动的浓厚氛围。2、学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用，及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等，进一步提升活动影响力。3、窗口单位和服务行业的青年文明号集体，要结合本单位实际，开展以传承雷锋精神，竭诚为民服务为主题的服务活动。4、企事业单位的青年文明号集体，要开展岗位学雷锋主题活动，深化各类技术竞赛和技术比武，引导青年职工爱岗敬业、奉献社会，提升青年职工的职业素质和职业精神。(二)学校团、队组织1、2月29日的升旗仪式上，学校团委、大队部作学雷锋活动月动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。2、各支部、中队出一期以学雷锋，树新风为主题的黑板报。3、举行一次高质量的主题团、队会活动，讲雷锋故事、读雷锋名言，黑板上要有以讲雷锋故事为主题的标语。4、结合38国际妇女节，引导团、队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈节日礼物，让妈妈微笑(可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等)。5、结合植树节，积极组织团、队员参加爱护花草树木等活动。(三)县直机关团组织1、运用新媒体开展学雷锋活动。各单位要注重运用官方微博、QQ群、微信等新媒体的重要作用，组织广大青年学习雷锋事迹，践行雷锋精神，增强学雷锋的主动性、自觉性。2、组织开展植绿护绿活动。组织引导广大团员青年积极投身义务植树活动，以实际行动传播环保理念。3、开展义务清扫活动。组织志愿者团体对蓬山广场进行义务清扫，清除牛皮癣、白色垃圾等。(四)乡镇团委1、以扶贫助困、奉献社会为主要内容，在农村青年中广泛开展关爱帮扶留守儿童和留守老人等学雷锋活动，引导农村青年做助人为乐、富有爱心的好青年。2、以清洁家园、美好乡村为主要内容，围绕扶贫助贫等工作，组织农村青年志愿者开展生态文明理念宣传、植树造林、保护环境、清洁卫生等志愿服务活动。3、各乡镇学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用，及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等，进一步提升活动影响力。四、活动要求1、加强领导，提高认识。各基层团组织、少先队大队要把学雷锋月作为提高广大青少年思想认识的一项重要内容，精心组织，认真实施。2、广泛宣传，营造声势。充分发挥团属媒体和新媒体的优势，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，充分报道活动中涌现出的好典型、好经验、好做法。3、求真务实，注重实效。注重活动精神内涵，倡导切切实实地做一件好事，实实在在地开展好学雷锋月活动。4、上报成果。3月21日前各基层团组织、少先队大队要将活动的图片、文字资料进行整理，于3月25日前报送团县委。社区学雷锋活动方案「篇六」一。活动目的：随着新年钟声的奏响，我们迈入了新的一年。伴随着时间的脚步，我们开始了新的征程，开始了新的挑战。3月5日是雷锋纪念日，全国在3月掀起了一股学雷锋的热潮，我们协会将联手院心理咨询室，开展了一次大型的现场心理咨询与测量的活动。二。活动主题：乐于助人从心解惑三。主办单位：湖南人科技学院社团联合会四。策划、承办单位：湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会院心理咨询室五。活动内容：1、现场心理咨询与测量2、心理知识的宣传与普及六。活动时间：xx年3月13日9：12：七。活动地点：一食堂门前八。活动方案：1心理指导老师：李国强，胡小兰，谢四元，苏小七，杨红君2、负责人：杨帅，陈志军3、总策划：周晓璐九。活动主体：全院师生十。活动所需物品：1。相关心理测量量表，心理测量仪器2、长凳，长桌3、展板，会旗4、宣传单5、数码相机十一。活动安排：1活动前：a。宣传部负责海报绘制与张贴b。网信部负责网上宣传c。编辑部负责量表，通讯稿d。外联兼文娱部负责邀请老师及心理咨询员e。秘书处负责新老会员的通知f。财务部负责物品采购g。组织部负责场地申请2、活动中：a。嘉宾及会员的接待b。现场摄影c。心理咨询与测量d。宣传单的发放e。信心反馈3、活动后：a。活动现场卫生打扫b。活动总结（轮值部长）c。活动资料照片整理与上传信息反馈整理（网信部）d。海报回收（宣传部）e。活动通讯稿（编辑部）f。资料存档（秘书处）十二。注意事项：1。会员通知时带好会员证2、准备足够的笔和答题卡3、场地清洁卫生十三。活动意义：通过这样一次活动，一方面宣扬了雷锋精神，另一方面也宣传了心理学知识，帮助全院师生解决心理方面的疑惑，这个活动让全院师生能够更多的了解了心理学方面的知识，重视起心理方面的健康。同时，通知这次的活动，不仅锻炼了全体会干的能力，而且加强了会干之间的团结协作，增进协会的凝聚力！组织部周晓路xx年3月5日社区学雷锋活动方案「篇七」一、活动主题与文明同行志愿者在行动二、活动安排学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。1、3月7日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校20XX年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报，政教处将组织进行评比。4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。5、结合高中部长效志愿者服务队，立足校园和社区，开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“2015年度感动中国年度人物事迹”实况录像，并由每班推选3篇优秀感想交至政教处，后展示发表至校园网。7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。8、各班可发动各自资源，向学校提供长效志愿者服务基地作为备选，以不断扩大服务范围、增加服务形式，延续志愿者服务的长效性。9.塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。