2023年山东体育学院招聘笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年山东体育学院招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.不断扩大培训覆盖面B.培训思想政治教育基本能力C.建立健全多级培训网络D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】:B2.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.半月B.一个月C.一周D.两个月【答案】:B3.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A.两年B.三年C.一年D.半年【答案】:C4.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.大学生自我教育的组织者B.党领导下的大学生群众组织C.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量【答案】:C5.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时救助受伤害学生B.及时保护现场C.及时报告警察D.及时报告上级【答案】:A6.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.强化问题意识的原则B.教学与C.增强学生参与的原则D.讲述思路为主的原则【答案】:B7.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.行为约束B.指导方法C.道德准则D.基本要求【答案】:A8.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.教学C.研究D.学科【答案】:D9.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.已发展到不为小事而发怒和呕气B.感情用事,难以用理智控制情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.能冷静控制自己情绪【答案】:B10.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.廉洁从教B.团结协作C.依法执教D.严谨冶学【答案】:D11.属于大学教师职业角色的是()。A.学生领导者B.班级管理者C.学生指导者D.心理辅导者【答案】:C12.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系【答案】:A13.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.悦纳自己B.孤芳自赏C.自我激励D.合理评价【答案】:B14.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育的文化功能B.文化对高等教育的影响C.高等教育对文化的传承功能D.高等教育对文化的影响【答案】:B15.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.条件性知识B.文化知识C.本体性知识D.实践性知识【答案】:C16.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制重过程管理,学分制重目标管理B.学年制强调共同性,学分制强调个体性C.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法D.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大【答案】:C17.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为?(??)A.回避成功概率为50%的任务B.选择成功概率为90%的任务C.选择成功概率为10%的任务D.选择成功概率为50%的任务【答案】:D18.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象,即动机和结果不一致。这是由于没有掌握()。A.道德知识B.道德行为技能C.道德信念D.抗诱惑能力【答案】:B19.社会思潮是一种()。A.社会精神现象B.社会道德现象C.社会文化现象D.社会意识现象【答案】:D20.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用,区分为三个层次:首要特质、()和次要特质。A.中心特质B.边缘特质C.重要特质D.基本特质【答案】:A21.确立我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育理论B.创新教育理论C.马克思关于人的全面发展理论D.生活教育理论【答案】:C22.在思维的(),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。A.言语前思维阶段B.直觉行动思维阶段C.具体形象思维阶段D.形式逻辑思维阶段【答案】:B23.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点,据此可以初步判定该生的气质类型属于()。A.粘液质B.多血质C.抑郁质D.胆汁质【答案】:B24.所谓的及时复习,应该是指()。A.在大面积遗忘开始之前复习B.当天复习C.一周之后复习D.在学习结束立刻复习【答案】:D25.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合()。A.教师道德规范B.教师道德活动C.教师道德关系D.教师道德意识【答案】:A26.我国政府在国外设立“孔子学堂”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国。这说明教育可以()。A.筛选保存文化B.创造更新文化C.选择提升文化D.传播交流文化【答案】:D27.从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最好途径是()。A.进行反省认知训练B.进行发散性思维训练C.在重视基础知识、基本技能的同时,注意解决问题策略训练D.加强基本技能训练【答案】:C28.感觉记忆也被称之为()。A.长时记忆B.工作记忆C.短时记忆D.瞬时记忆【答案】:D29.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变()。A.信念伦理学B.制度伦理学C.规范伦理学D.应用伦理学【答案】:D30.()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.全日制本科院校B.“211工程”C.“985工程”D.研究生院【答案】:B31.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是()。A.高考B.高校自主招生考试C.高校招生简章D.高校招生制度【答案】:D32.保持时间在一分钟之内的记忆是()。A.长时记忆B.瞬时记忆C.形象记忆D.短时记忆【答案】:D33.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。A.学习技能B.应用技能C.心智技能D.操作技能【答案】:C34.在思维训练课中,老师让大家列举粉笔的用途,小丽只想到在黑板上写字用,却想不到其他用途。这种现象属于()。A.问题表征B.功能固着C.原型启发D.思维定势【答案】:B35.下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是()。A.科研优先的原则B.加速科技成果转化和推广的原则C.科研和教学相互促进的原则D.支持未成名者,重视开拓新的研究领域的原则【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.基于对职业内涵的分析,我们可以看出职业具有以下特征()。A.阶级性B.差异性C.时代性D.层次性E.同一性【答案】:BCDE37.下列行为中,违背职业道德的是()。A.上班时在单位的电脑上读小说B.私下打开同事的电子邮箱C.上班时用单位的电话聊天D.拷贝和使用免费软件【答案】:ABC38.民族精神的特征有()。A.开放性B.时代性C.民族性D.发展性【答案】:ABC39.项目实施过程中坚持实事求是,科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有()。A.不得投机取巧,断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论B.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料,研究结果或实验数据C.禁止随意对原始数据进行删裁取舍D.不得有抄袭他人作品,剽窃他人学术观点,学术思想或实验数据、调查结果等行为【答案】:ABCD40.职业道德作为一种社会意识形态,其特征一般有()。A.行业性B.继承性C.实践性D.多样性【答案】:ABCD41.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有落实教育教学任务B.没有认真履行教师的职责C.没有认真履行教师的权利D.没有认真履行教师的义务【答案】:ABD42.根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A.思维可逆性B.抽象思维C.逻辑推理D.守恒性【答案】:AD43.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。A.强调学科自我循环B.克服封闭保守,面向经济社会需要C.科学定位,确定学科发展方向D.突出重点,建设具有特色的学科【答案】:BCD44.意义学习的特点是()。A.学习的内容必须具有逻辑意义B.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分C.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程D.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系【答案】:BCD45.他律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是()。A.中介性B.外在性C.实在性D.被动性【答案】:ABCD46.大学生社会知觉的途径主要有()A.对他人外部特征的观察B.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉C.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉D.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉【答案】:ABCD47.大学教师激励的方法包括()。A.目标激励B.学术激励C.提高待遇D.职务考核【答案】:AD48.()是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的,是执行党的路线、方针、政策,做好工勤工作的必要保证,也是每个工勤人员的道德义务。A.提高自身能力B.维护工作秩序C.遵守工作纪律D.善待本职工作【答案】:BC49.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.巧沟通C.常宣传D.勤警示E.多落实【答案】:ABCE50.自觉爱国守法的职业行为要求()。A.做爱国守法的模范B.将爱国守法融于教育实践活动中C.正确处理爱国与守法的关系D.学好法律知识【答案】:ABC51.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。B.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。C.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。D.对学生严慈相济,做学生良师益友。【答案】:ABCD52.影响教师公正观念的因素有()。A.教师个人道德觉悟的提高B.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约C.教师教育规律D.每个学生情况的认识水平【答案】:ABCD53.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业品质B.专业态度C.专业技术D.专业意识【答案】:ABD54.

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