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文档简介
社会心理学的研究方法社会心理学研究方法1
、社会心理学研究有两种取向SSP:SociologicalsocialPsychologyPSP:PsychologicalsocialPsychology社会学的途径SSP强调的重点
:理解行为的途径:首要目标:研究方法
:团体或社会分析社会变量:如地位、角色等描述行为调查和参与观察是主要方法心理学的途径PSP强调的重点是个体理解行为的途径:首要目标:分析心理状态、人格等预测行为研究主要方法
:以实验为主,兼调查研究实施的过程第一步
提出问题和查阅文献从两个方面考虑提出研究的问题:从实践中提出问题,这类研究的目的在于收集更多有关某一特殊现象的资料或解决实际生活中的问题。例如:为什么老人摔倒了没人扶?从理论中演绎出要研究的问题 这种研究的主要目的在于评价,发展该理论。例如:变革型领导如何影响员工的绩效?例子:研究一:CEOHumility,NarcissismandFirmInnovation:AParadoxPerspectiveonCEOTraits
(Zhang,Ou,Tsui,&Wang,
LQ,2017)研究二:TheInfluenceofCulturalMindsetonFollowers’PreferenceforLeaders’HumilityorNarcissism(manuscript)ASQ一个有关CEO自恋性格的研究Chatterjee&Hambrick
(2007)自恋性格自我中心夸大主导乐于操纵他人在自恋性格的CEO领导下,企业的业绩波动大,企业的战略经常变化光华管理学院8研究一:中国企业高层管理者个性的研究研究问题:在中国到底是谦卑(humble)的CEO领导更有效,还是自恋(narcissism)的CEO领导更有好?谦卑的性格:清晰、明确的自我意识欣赏他人自我超越光华管理学院9研究问题:研究二Theeffectofculturalmindsetonsubordinates’preferenceforhumilityversusnarcissismintheir
leaders提出问题之后,需要查阅文献。通过查阅相关的文献,了解所选择问题的研究情况。如何查阅文献?PROQUESRT
数据库
工商管理第二步:
提出研究假设在阅读了相关的文献材料之后,需要提出研究的理论假设。对假设的要求,假设一般是在综合理论及以往研究的基础上提出来的。假设与理论1.
假设(Hypothesis)对事件之间关系的预先描述。例如:1)人体内酒精的含量与暴力倾向正相关2) 雾霾增加肺癌患病率3)智力水平与学习成绩正相关4)学习兴趣调节了智力水平与学习成绩的关系5)自我效能感中介了智力水平与学习成绩之间的关系中介变量 moderator mediator理论与假设:研究一Hypothesis1a.TheinteractionofaCEO'shumilityandnarcissismwillbepositivelyassociatedwiththefirm'sinnovativeculture,suchthattherelationshipbetweenCEOhumilityandfirminnovativeculturewillbemorepositivewhenCEOnarcissismishighthanwhenitis
low.Hypothesis1b.TheinteractionofaCEO'shumilityandnarcissismwillbepositivelyassociatedwiththefirm'sinnovativeperformance,suchthattherelationshipbetweenCEOhumilityandfirminnovativeperformancewillbemorepositivewhenCEOnarcissismishighthanwhenitis
low.理论与假设:研究一Hypothesis2.TheinteractionofaCEO'shumilityandnarcissismwillbepositivelyassociatedwithsocializedcharisma,suchthattherelationshipbetweenCEOhumilityandsocializedcharismawillbemorepositivewhenCEOnarcissismishighthanwhenitis
low.Hypothesis3a.CEOs'socializedcharismawillpartiallymediatetheinteractiveeffectofhumilityandnarcissismonthefirm'sinnovative
cultureHypothesis3b.CEOs'socializedcharismawillpartiallymediatetheinteractiveeffectofhumilityandnarcissismonthefirm'sinnovative
performance.谦卑与自恋对魅力及企业业绩的影响R谦e卑sult创新文化领导者魅力+自恋企业绩效光华管理学院16理论与假设:研究二Hypothesis1a.Followersshowmorepreferenceforleaders’humilitywhentheyareintheEasternculturalmindsetthanwhentheyareintheWesternculturalmindset.Hypothesis1b.Followersshowmorepreferenceforleaders’narcissismwhentheyareintheWesternculturalmindsetthanwhentheyareintheEasternculturalmindset.Hypothesis2.BIImoderatestherelationshipbetweenculturalmindsetandpreferenceforleaders’humilityornarcissism.研究假设对假设的要求:可验证性:必须是可以证伪的量化表达:可以用数学关系表达逻辑单纯性:直接解释现象,不必附加其他假设2
理论(Theory):用于预测和解释现象的一整套规则Anintegratedsetofprinciplesthatexplainand
predict
observed events。理论的功能:统合现有的知识解释已有的现象预测未来的现象指导研究的方向理论的标准:预测的准确性:
准确地作出预测内部一致性:解释现象时不应该有矛盾简洁性:没有多余的东西广泛性:可以解释一系列现象理论:研究一Paradox
PerspectiveUpperEchelonTheory(Hambrick&Mason,
1984)AMJ研究二:多元文化理论Polyculturalismassumesthatindividuals’relationshiptoculturesarenotcategoricalbutratherpartialandplural.Polyculturalismalsoassumesthatculturaltraditionsarenotindependentandseparatefromeachother,ratherareinteractingsystems.Individualsareinfluencedbymultipleculturesandtherebybecomeconduitsthroughwhichcultures
canaffecteachother(Alter&Kwan,2009;Morris,Chiu,&Liu,
2015)第三步 选择方法社会心理学的研究方法可以归为两类:一是相关研究(25%);二是实验研究(75%),有些问题可以用实验研究,而有些问题只能用相关的方法。实验社会心理学强调科学实验相关研究是指被动地观察两个变量之间关系的研究方法。相关经常用相关系数来衡量,相关可分为正相关、负相关。相关研究的最大缺陷是它不能说明因果关系
。相关研究如果Y=αX
+
C
成立,α>0Y
(Performance)高X
(学科兴趣)低低高中国企业高层管理者个性的研究两个样本:样本1:
63
名CEOs,328
高管团队成员,和
645名中层管理者样本2:143位CEO以及与之匹配的190名高管团队成员变量测量:谦卑:9个题目(例:愿意向他人学习新东西)自恋:14个题目(例:每个人都愿意倾听我的事迹)领导者魅力:12个题目 (例:他/她对未来的发展积极乐观)创新文化:4个题目(例:我们公司总是尝试新的产品和服务)企业绩效:主观绩效28王老师文章为人似水,做事像山研究结果(I)企业高层管理者的谦卑和自恋与领导者魅力2016-04-09图1.
企业高层管理者的谦卑和自恋正向交互影响其个人魅力研究结果(II)企业高层管理者的谦卑和自恋与企业创新和绩效第30页图2.企业高层管理者的谦卑和自恋正向交互影响企业创新文化和绩效2013-3-13结果的解读为人似水做事像山光华管理学院31相关研究的优缺点在自然情境中包含十分重要的变量vs. 学生成绩越无法作出因果判断问:
对学科越感兴趣---
学生成绩越好好--
对学科更感兴趣
?答:
不知道……第三变量问题对学科感兴趣学生IQ学习成绩变好实验研究自变量
X(原因)Independent
Variable由实验者系统地操纵为多种条件(组)被试被随机分配到其中一个条件下(组)。因变量
Y(结果)Dependent
Variable受到操纵的影响需要被测量方法…….(Hong,Morris,Chiu,&Benet-Martínez,
2000)结果Figure1.Theinfluenceofculturalprimingonpreferenceforleader’shumilityandnarcissism(Collegestudentsfromwesternandeasterncultures),theerrorbarsrepresentthestandarddeviation.
N=103结果Figure2.Theinfluenceofculturalprimingonpreferenceforleader’shumilityandnarcissism(actualemployeefromwesternandeasterncultures),theerrorbarsrepresentthestandarddeviation.
N=203结果Figure3.TheinteractionbetweentheCulturalprimingandBIIon
prefere实验研究的优缺点可以确定X、Y的因果关系人为操纵X的取值,控制其他的变量,如果Y的取值随之发生变化,就认为X是导致Y值发生变化的原因。X----
Y实验室环境受限实验研究举例研究问题:学科兴趣是否会提高学生的学科成绩?自变量:X因变量:YX---
Y实验组(Experimentalcondition)控制组(ControlCondition)自变量
(IV)对某学科感兴趣对某学科不感兴趣因变量
(DV)学科成绩好学科成绩不好加入另一个自变量:IQ,如何设计?实验组(Experimental控制组(Controlcondition)Condition)自变量
(IV) 感兴趣感兴趣 不感兴趣 不感兴趣IQ高 IQ低 IQ高 IQ低因变量
(DV) 成绩 成绩++ +成绩+成绩-实验研究是人为安排两种或多种在某一维度上的不同情境,并把被试随机分配到这些情境中,然后测量感兴趣的行为,并探寻自变量与因变量之间关系的方法。实验研究的最大优点是因为它对变量有严格的控制,所以避免了因果关系的混淆。实验研究是主流社会心理学用的最多的一种方法。实验研究也有很多变式,如现场实验(Field
study)等。Evaluatingan
ExperimentA教授想看看酒精是否会影响到人们对于异性吸引力的感知。实验过程描述(1)他找了两个班的学生来做这项研究。第一个班是一个心理学专业高年级学生的研讨会,他们每周晚上6点-9点上课;另外一个班是一个一年级新生的社会心理学的班级,每周两次课,从早上10点开始。高年级这个班学生都超过21岁了,所以他们是可以饮酒的。因此A教授将这个班的学生分配到饮酒的这个组:他们每个人要喝240ml的饮料,其中有60ml酒、180ml桔子汁。新生这个班的学生被分配到“安慰剂”这个组:他们每个人也要喝240ml的饮料,其中有60ml的营养剂(味道很像酒)、180ml桔子汁。这些学生都相信他们喝的真的是酒。实验过程描述(2)A教授邀请这些学生在课后如果有空的话来参加他的这个研究。这个实验在周四早上,而在这一天新生班有考试。两组学生分别喝了给他们的饮料(一组是酒,一组是安慰剂),然后在椅子上坐了30分钟(等30分钟酒精才会发挥作用)。随后他们每个人都坐在一台电脑前,玩一个5分钟的游戏。游戏里给每个人看20名异性的脸部的图片,学生们对这些图片的吸引力打分。实验结果A教授对数据进行分析后发现:
平均来说,喝酒的这组对于异性吸引力的打分高于没喝酒的这组的打分。据此,教授得出的结论是,酒精让人们觉得异性更有吸引力。问题:A教授的研究是否可靠?研究问题:酒精------
对于异性吸引力的感觉实验设计详解实验组(Experimentalcondition)控制组(ControlCondition)自变量
(IV)酒安慰剂因变量(DV)较高评分较低评分A教授实验的问题Biased
Sample:被试的年级(新生
vs
高年级)实验进行的时间
(上午
vs
晚上)实验前的事件
(有考试
vs
没有考试)对于新生样本来说,只有那些课后有空的人来参加第四步 收集数据社会心理学研究中收集材料的方法有下面几种:第一种是直接观察被试行为第二种通过调查(被试自我报告)获取材料第三种收集资料的方法是通过实验第四种收集资料的方法叫做档案研究第五种收集资料的方法是元分析方法(meta-analysis)Meta-analysis: Astatisticaltechniqueforcombininginformationfrommanystudiestoobjectivelyestimatewhetherspecificvariableshaveimportanteffectsacrossthesestudies.第五步
分析数据可以用描述性的或者推理性的统计方法,后者的使用更多。用这些方法可以使你的研究显得更有水平。第六步:结果报告与论文撰写做了一个研究,即使结果好,也并不意味着能够在专业性的期刊上发表。在很多情况下,如果一项研究在假设、方法和数据分析方面存在问题的话,都可能被科学期刊拒绝。另外,评阅人的偏好也很重要。正是因为这些因素,使得一些优秀的期刊,如JPSP(Journal of Personality andSocial Psychology)和PSPB(Personality and SocialPsychology Bulletin)最新的接受率不到10%。论文撰写当人们完成了一项社会心理学研究之后
我们还要撰写研究报告或研究论文。论文写的好,就能够使他人更好地了解你的研究的价值。社会心理学论文的写作形式与一般的心理学论文的撰写格式基本一样,主要由引言、方法、结果和讨论四个部分组成,此外还包括标题、摘要和参考文献,许多论文还有注脚、图表和附录等。研究中需要注意问题样本代表性问题解决好实验者偏差的问题要控制好被试偏差研究的伦理问题被试的选择如何选择研究对象?全世界的学生?代表性样本:能够代表全世界学生的特点的一小群人。怎样作到有代表性?随机样本
(random
sample):总体中的每个个体都有同等的机会被选中。如果选取北大大学生作为样本,有什么问题吗?学生学科成绩=α1×学科兴趣+
C如果上述关系在北大学生里能成立,能否表示对于其他学校大学生人群来说也成立?变量的操作化操作化的目的:变量可测量怎么测量一个学生某一门课的学期成绩?平时参与小组报告期中考试Peer
evaluation数据收集中可能出现的偏差实验者偏差
(experimenter
bias)主试的表情等解决办法:主试不知道研究假设、条件标准化被试偏差要求特征
(demand
characteristics)好被试、消极被试、忠诚被试、忧虑被试解决办法:被试不知道研究目的,匿名小结1.
研究问题的提出2.
从已知文献和事实看对问题的了解和它的答案3.
形成关于成因和影响的假设4.
用实证数据对假设进行检验被试的选择变量的操作化研究设计数据收集统计推论5.
结论附:研究中的伦理道德附:心理学家的道德标准心理学家必须尊重个体的尊严和利益,尽量保护个人最基本的人权。心理学家应致力于增加对人类行为的认识,让人们更了解自己和他人,并运用这些知识为人类谋幸福。在追求这些目标时,必须尽量保护研究参与者的利益……这也是研究目标的一部分。附:实验伦理知情同意随时可自由退出实验事后说明保密社会心理学的基本理论1.
生物理论McDougall、弗洛伊德和K.Lorenz等人都强调生物因素对人类行为的影响,他们所提出的理论可以归入生物理论的范畴。按照生物理论的观点,人的许多生物特质是与生俱来的,这些特质在决定行为方面扮着重要的角色。生物理论强调两个方面的因素对人类行为的决定作用:本能和遗传差异。俄亥俄大学的Steven
Reiss教授通过对2300多名被试300多种行为所做的因素分析表明,人类的所有行为可以聚类为15种行为,而这些行为大多数是由本能支配的:(1)好奇 (2)食物 (3)荣誉(5)性 (6)体育运动(7)秩序(4)拒绝(8)独立(9)报复 (10)社会交往(11)家庭(12)社会威望(13)厌恶感 (14)公民身份 (15)权力2.
学习理论学习理论强调早期的学习决定了行为方式。学习理论认为,在任何情境下每个人都会学到某种行为
在多次学习之后还会成为习惯。以后当相同或类似的情境再次出现时,个体将会采取惯用的方式做反应。Bandura更是将其应用范围扩大,提出了社会学习论在解释人类社会行为方面取得了极大的成功。学习理论认为学习的机制包括:联结、强化和模仿。学习理论塑造:
不断强化使个体接近所要达到目标的过程学习:
经由实践或体验而形成的知识或行为相对持久的改变经典条件反射操作条件反射社会学习操作条件反射个体认识到某一行为与特定结果存在关联时发生的学习行为前因事项行为结果操作条件反射与行为塑造组织希望的行为正向强化前项负向强化组织不希望的行为剥 夺惩 罚经典条件反射学习者认识到一个非条件刺激和条件刺激之间存在联系时发生的学习行为。学习者对一个非特异的刺激产生反应自动化望梅止渴社会学习理论个体经由观察他人,
或被告知,感受学习的过程。并通过自身榜样注意过程保持过程重复过程强化自我效能3.
诱因理论诱因理论认为,行为决定于个体对各种行动的可能结果所做的诱因分
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