外研版英语三年级上册同步提升复习题

外研版英语三年级上册同步提升复习题目录一、教学内容1.1单词复习1.2短语复习1.3句子复习1.4语法点复习1.5功能句型复习二、教学目标2.1知识与技能目标2.2过程与方法目标2.3情感态度与价值观目标三、教学方法3.1任务型教学法3.2情境教学法3.3合作学习法四、教学资源4.1教材4.2课件4.3图片4.4音频五、教学难点与重点5.1教学难点5.2教学重点六、教具与学具准备6.1教具6.2学具七、教学过程7.1导入7.2新课呈现7.3practice7.4consolidation八、学生活动8.1自主学习8.2小组讨论8.3角色扮演8.4竞赛活动九、板书设计9.1单词板书9.2短语板书9.3句子板书9.4语法点板书十、作业设计10.1单词作业10.2短语作业10.3句子作业10.4语法点作业10.5功能句型作业十一、课件设计11.1课件结构设计11.2课件内容设计11.3课件互动设计十二、课后反思12.1教学效果反思12.2教学方法反思12.3学生反馈反思12.4教学改进措施十三、拓展及延伸13.1单词拓展13.2短语拓展13.3句子拓展13.4语法点拓展13.5功能句型拓展十四、附录14.2测试题及答案教案如下：一、教学内容1.1单词复习：reviewwordssuchas"hello","goode","friend","classroom",etc.1.2短语复习：reviewphrasessuchas"howareyou?","what'syourname?","whereareyoufrom?",etc.1.3句子复习：reviewsentenceslike"Iamastudent."and"Shehasacat."1.4语法点复习：reviewtheuseofsimplepresenttenseandsimplepasttense.二、教学目标2.1知识与技能目标：studentscanaccuratelyrecognizeandusekeywordsandphrases.三、教学方法3.2情境教学法：teacherwillcreatereallifesituationstohelpstudentsunderstandandusethelanguage.3.3合作学习法：studentswillworkinpairsorgroupstopracticespeakingandlisteningskills.四、教学资源4.1教材：usingthethirdgradeEnglishtextbooksfromtheForeignLanguage版.4.2课件：PPTslidescontainingpictures,words,andsentences.4.3图片：usingpicturestoillustratethevocabularyandsentences.4.4音频：playingaudiorecordingsofwordsandsentencesforstudentstolistenandrepeat.五、教学难点与重点5.1教学难点：differentiatingbetweensimplepresenttenseandsimplepasttense.5.2教学重点：accuratelypronouncingandusingkeywordsandphrasesinsentences.六、教具与学具准备6.2学具：studentworkbooks,pencils,erasers,etc.七、教学过程7.1导入：teacherwilluseapicturestorytoleadintothetopicofthelesson.7.2新课呈现：teacherwillpresentnewwordsandphrasesusingpicturesandreallifeexamples.7.3练习：studentswillpracticeusingthenewwordsandphrasesinpairsandgroups.7.4巩固：teacherwillreviewandteststudents'understandingofthelesson'scontent.八、学生活动8.1自主学习：studentswillindependentlyreviewtheirlessonsusingtheirtextbooksandworkbooks.8.2小组讨论：studentswilldiscussanswerstoquestionsingroups,sharingtheirthoughtsandideas.8.3角色扮演：studentswillactoutconversationsusingthevocabularyandphrasestheyhavelearned.九、板书设计9.1单词板书：teacherwillwritekeywordsontheboardforstudentstoseeandrepeat.9.3句子板书：teacherwillwriteexamplesentencesontheboardtoillustratetheapplicationofvocabularyandphrases.9.4语法点板书：teacherwillsummarizethegrammarpointstaughtinaclearandorganizedmannerontheboard.十、作业设计10.1单词作业：studentswillpracticewritingandspellingthekeywords.10.3句子作业：studentswillwriteashortparagraphusingthevocabularyandphraseslearned.10.5功能句型作业：studentswillpracticewritingconversationsusingthefunctionalsentences.十一、课件设计11.1课件结构设计：PPTslideswillbeorganizedinalogicalsequence,followingtheflowofthelesson.11.2课件内容设计：eachslidewillcontainrelevantpictures,words,sentences,andexercises.11.3课件互动设计：teacherwillincludeinteractiveactivities,suchasquizzesandgames,inthePPT.十二、课后反思12.1教学效果反思：teacherwillevaluatetheeffectivenessofthelessonandidentifyareasthatneedimprovement.12.2教学方法反思：teacherwillconsiderwhetherthechosenteachingmethodswereeffectiveandifalternativemethodsshouldbeusednexttime.12.3学生反馈反思：teacherwilltakeintoaccountstudents'feedbackandadjustfuturelessonsaccordingly.十三、拓展及延伸13.1单词拓展：teacherwillprovideadditionalvocabularywordsrelatedtothelessonforstudentstolearn.13.2短语拓展：teacherwillintroducemorephrasesthataresimilarinstructureormeaningtotheoneslearned.13.4语法点拓展：teacherwillintroduceadvancedgrammarpointsthatbuildupontheonescovered.13.5功能句型拓展：teacherwillintroduceadditionalfunctionalsentencesforstudentstopractice.十四、附录14.2测试题及答案：collectionofquizzesandexerciseswiththeirrespectiveanswersforstudentstoreview.重点和难点解析一、教学内容1.1单词复习：在单词复习环节，重点关注学生对单词的发音和拼写的掌握情况。补充说明：教师可以通过发音练习和拼写游戏来帮助学生巩固单词。1.2短语复习：在短语复习环节，重点关注学生对短语的理解和运用。补充说明：教师可以通过举例和场景模拟来帮助学生理解短语的意义，并鼓励学生在实际情境中运用。1.3句子复习：在句子复习环节，重点关注学生对句子结构的掌握和句意的理解。补充说明：教师可以通过分解句子结构和翻译练习来帮助学生掌握句子，并通过情景对话来练习句子的实际运用。1.4语法点复习：在语法点复习环节，重点关注学生对语法规则的理解和应用。补充说明：教师可以通过语法练习和句子构造来帮助学生理解和运用语法规则。1.5功能句型复习：在功能句型复习环节，重点关注学生对句型的理解和运用。补充说明：教师可以通过角色扮演和情景模拟来帮助学生理解和练习功能句型的实际运用。二、教学目标2.1知识与技能目标：重点关注学生对新知识的掌握程度和对技能的提高情况。补充说明：教师可以通过课堂互动和作业反馈来评估学生的知识掌握和技能提升。2.2过程与方法目标：重点关注学生在学习过程中的参与度和合作能力。补充说明：教师可以通过小组讨论和合作活动来鼓励学生的参与和合作。2.3情感态度与价值观目标：重点关注学生对英语学习的兴趣和积极态度。补充说明：教师可以通过激励和正面的反馈来增强学生的学习兴趣和积极态度。四、教学资源4.1教材：重点关注学生对教材内容的理解和运用。补充说明：教师可以通过教材解析和实例讲解来帮助学生理解和运用教材内容。4.2课件：重点关注课件的互动性和趣味性。补充说明：教师可以通过多媒体元素和互动环节来增加课件的吸引力和参与度。4.3图片：重点关注学生对图片的理解和运用。补充说明：教师可以通过图片描述和图片排序来帮助学生理解和运用图片。4.4音频：重点关注学生对音频的听取和理解。补充说明：教师可以通过听力练习和音频复述来帮助学生听取和理解音频内容。五、教学难点与重点5.1教学难点：重点关注学生对难点知识的攻克情况。补充说明：教师可以通过额外辅导和针对性的练习来帮助学生克服难点知识。5.2教学重点：重点关注学生对重点知识的掌握程度。补充说明：教师可以通过重复讲解和重复练习来帮助学生巩固重点知识。六、教具与学具准备6.1教具：重点关注教具的使用效果和学生的参与度。补充说明：教师可以通过教具演示和互动游戏来增加教具的使用效果和学生的参与度。6.2学具：重点关注学生对学具的使用情况和学习效果。补充说明：教师可以通过学具指导和学具练习来指导学生正确使用学具并提高学习效果。七、教学过程7.1导入：重点关注学生的兴趣激发和主题引入的效果。补充说明：教师可以通过故事引入和问题引导来激发学生的兴趣并引入主题。7.2新课呈现：重点关注学生对新知识的理解和接受程度。补充说明：教师可以通过实物展示和情境创设来帮助学生理解新知识。7.3练习：重点关注学生的实际操作和运用能力。补充说明：教师可以通过小组活动和互动练习来提供学生实际操作和运用的机会。7.4巩固：重点关注学生对知识的巩固情况。补充说明：教师可以通过复习环节和复习练习来帮助学生巩固知识。八、学生活动8.1自主学习：重点关注学生的自主学习能力和学习效果。补充说明：教师可以通过学习指导和学习任务来引导学生进行有效的自主学习。8.2小组讨论：重点关注学生的合作能力和思维碰撞。补充说明：教