第十七中学联片教研九年级上学期第一次月考语文试题（含答案）

第十七中学联片教研九年级上学期第一次月考语文试题（含答案）2024-2025学年第一学期甘肃省武威第十七中学联片教研

九年级语文第一次月考试卷

一、积累与运用（共46分）

1．（4分）仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个简体汉字，用正楷临写在田字格内。

2．（7分）2024年是龙年，班级准备推送与龙相关的内容，下面是小志整理的资料，请你和他一起探讨并完善。

龙是十二生肖中唯一虚构的动物，但又是最有故事、最能代表中国韵味的一个。在漫长的历史长河里，它以各类形象、传说融入中国的文化脉络（）。

中国人对龙的情结是独一无二的，凝结着文化、哲学等多方面的内涵，承载着生命繁衍、吉祥如意等美好寓意。在中国古代的神话传说中，它或盘xuán（）在云端，或潜伏于深海，拥有着神奇而强大的力量，凡与龙相关的事物，总是mí（）漫着神秘的气息。

(1)（3分）请你在资料中的括号内写出加点字的读音并根据拼音写汉字。

(2)（2分）资料中画横线的句子有语病，请你提出修改意见。

(3)（2分）小志对资料中的语法知识进行了分析，其中有误的一项是（）

A．提取画波浪线句子的主干，应为“龙是动物"。

B．“代表”一词在资料中作名词。

C．“潜"字用音序查字法，要先查音序“Q”，再找音节“qian"。

D．“神秘”一词是不带褒贬色彩的中性词。

3．（3分）选择下列加点字注音完全正确的一项（）

A．禁锢（gù）翘首（qiào）悄然（qiǎo）锐不可当（dāng）

B．默契（qì）匿名（nì）绯红（fēi）振聋发聩（kuì）

C．蛮横（hèng）滞留（zhì）解剖（pāo）踱来踱去（dù）

D．仲裁（zhòng）炽热（zhì）憎恶（zēng）藏污纳垢（hòu）

4．（3分）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）

A．清晨，我们站在天安门广场上，凝望着五星红旗缓缓升起，一种自豪感油然而生。

B．渔船装载北斗卫星接收机后，既能准确定位，还能收发信息，这让渔民喜出望外。

C．在人迹罕至的戈壁荒漠，我们团结一致，披荆斩棘，克服困难，开出一块块良田。

D．这两本参考资料各得其所，一本重在巩固基础，一本重在突破难点，特点很鲜明。

5．（3分）下列句子中没有语病的一项是（）

A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。

B．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

C．我们不仅要在课堂上学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

D．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

6．（3分）下列各项中的标点符号使用有误的一项是（）

A．“好吧。"他说，“我相信你能行！”

B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……

C．春天是美丽的，三月如桃花一样，红灼灼的；四月则似青柳，绿葱葱的。

D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？

7．（3分）依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

城市可以诗意地栖居，城市也有乡愁。乡愁是一种对过去的无名的疼惜。

①更别说那些中世纪以前的建筑以及无数承载历史、以人名或事件命名的道路与广场。

②比如，巴黎的惊世之美，就在于它穷尽时空之维。

③在这里，即使是一座其貌不扬的普通民宅，也难免有两三百年的历史。

④它向世界开放，容纳各种文化；它跨越千年，为历史保留现场。

A．①③②④B．②④③①

C．③④②①D．④③①②

8．（3分）某同学预习课文时做了一些文学文化的笔记，以下笔记正确的一项是（）

A．《岳阳楼记》的作者范仲淹，少年时即有慨然天下之志。他为官善于吏治，曾主持“庆历新政"；他为文境界崇高，是唐宋八大家之一，世称“范文正公”。

B．《行路难》是“诗仙"李白在被“赐金放还”时所写的一首七言律诗，诗中他化用姜尚、伊尹等人的典故，委婉而巧妙地表达了自己的情感。

C．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的乐天是指白居易，这是刘禹锡酬答白居易的一首诗，表达了刘禹锡豁达乐观、积极豪迈的情感。

D．《水调歌头》是一首中秋词，在我国古代，中秋节是一个非常重要的佳节，又叫团圆节，时间是农历八月十五，其习俗有赏月、祭月、吃月饼、登高赏茱萸等。

9．（3分）艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，他的长诗《》是他的成名作，并第一次使用了“艾青"这一笔名。他的长诗《》《》表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，这些诗是自由体诗的代表。

10．（6分）你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务：

【活动一：文化探究】

(1)中国自古不乏自强不息风骨的作品，请你写出最能体现这种精神的两句诗。

【活动二：对联编纂】

(2)2020年的春天，面对新冠疫情的肆虐，无数医护工作者选择勇敢逆行。他们用坚实的背影，诠释生命的价值和意义，体现着中华民族自强不息的精神。下面是一位同学创作的一副对联，歌颂逆行者们勇敢忘我的高尚品质和家国情怀。请你在横线处填写恰当的词语。

上联：疫情袭华夏，_____________，至诚攻坚扬赤胆；

下联：天使请长缨，为国为民，显仁心。

(3)请你为本次活动拟写一段开场白，字数不少于80字。

11．（8分）名句名篇默写。

（1）_____________，二十三年弃置身。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表现诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或蕴含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：_____________，__________________。

（3）苏轼《水调歌头》中阐释人生哲理，表达词人旷达胸襟的句子是：___，___。

（4）苏轼《水调歌头》中道尽千载离人心愿的句子是：_____________，__________________。

（5）今日听君歌一曲，___。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

二、阅读（共44分）

（一）（6分）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

12．(3分)选出对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项（）

A．首联概写诗人“二十三年"的被贬遭遇，“凄凉地”三个字，举重若轻，“弃置身"三个字，点明是被贬逐、被“抛弃”，这一联表达了他无限的辛酸和悲凉。

B．颔联用两个典故，写诗人被贬后归来的感触：当年参加改革的诸多友人多已离世，自己孤身归来，物是人非，恍如隔世，无限悲痛怅惘之情，油然而生。

C．颈联中“沉舟"和“病树”两个意象表现诗人刚健昂扬的精神，“千帆过"和“万木春”两个意象又表现了诗人难以平静的心绪，此联尽显慷慨激昂的气概。

D．尾联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意，是全诗的点睛之笔，表示要抖擞振奋、积极进取、重新投入生活。

13．(3分)诗歌颈联已经成为流传千古的佳句，你认为理由是什么？（提示：可从其哲理性或者表情达意方面来思考）

（二）（12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔽，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】

欧阳文忠公在扬州作平山堂，壮丽为淮南第一。公每暑时，辄凌晨携客往游，遣人走邵伯取荷花千馀朵，以画盆分插百许盆，与客相间。余绍圣初始登第，尝以六七月之间馆于此堂者几月。是岁大暑，环堂左右，老木参天，后有竹千馀竿，大如椽，不复见日色，苏子瞻诗所谓“稚节可专车"是也。寺有一僧，年八十馀，及见公，犹能道公时事甚详。迩来几四十年，念之犹在目。今余小池植莲虽不多，来岁花开，当与山中一二客修此故事。

（选自叶梦得《避暑录话·卷上》，有删改）

14．(4分)解释下列句子中加点词的含义。

（1）泉香而酒洌()（2）杂然而前陈者()

（3）辄凌晨携客往游()（4）环堂左右()

15．(3分)下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）

A．酿泉为酒或异二者之为

B．起坐而喧哗者中峨冠而多髯者

C．以画盆分插百许盆不以物喜，不以己悲

D．念之犹在目其此之谓乎

16．(3分)请将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（2）及见公，犹能道公时事甚详。

17．(2分)甲、乙两文均写到了欧阳修（用乙文中的语句填空）；乙文还写了作者在平堂山住了几个月的经历和感受，最后以作者作结。

（三）（14分）阅读下文，回答问题。

圆明园的毁灭

①圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！

②圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

③圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

④圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

⑤1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

附文：

①在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个起源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外观是神庙，是宫殿，那就是这座园林。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园；伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。

②这个奇迹已经消失了。

③有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。

④将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢你给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。

（附文摘自雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，有删改）

18．(3分)《圆明园的毁灭》中说圆明园也是世界文化，“附文"中雨果说的哪些话与这个看法相同？

19．(3分)请简要分析“附文”中画线句子运用的修辞手法的作用。

20．(2分)“三千多名侵略者奉命在园内放火"一句中“奉命”一词有何作用？

21．(3分)《圆明园的毁灭》中写道：“他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。"附文”中也有与之类似的句子。这样描写的作用是什么？

22．(3分)《圆明园的毁灭》与“附文"在表达方式上的不同之处是什么？

（四）（12分）阅读议论文《文章五诀》，回答问题

文章五诀

梁衡

①一篇文章怎样才好看呢？写文章最常用的手法有描写、叙事、抒情、说理等。如就单项技巧而言，描写而不单调，叙事而不拖沓，抒情而不做作，说理而不枯燥，文章就算做好了，但更多时候是这些手法的综合使用。也就是说：只有“五诀”并用，才能做成斑斓锦绣的五彩文章。

②那什么是“五诀"呢？概括说来就是：形、事、情、理、典五个要素，我们可以称之为“文章五诀”。A．正如一根单弦也可以弹出一首乐曲，只跑只跳也可以组织一场体育比赛。但毕竟内容丰富、好听、好看的还是多种乐器的交响和各种项目都有的运动会。所以无论哪种文体，单靠一种手法就想动人，实在很难。

③试着来检验一下名家名文，无不灵验。范仲淹的《岳阳楼记》是一篇“记”，但除用一二句小叙滕子京谪守修楼之事外，其余，“淫雨霏霏”和“春和景明"都是写形，“感极而悲”“其喜洋洋"是写情，而最后推出一句震彻千年的大理“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。形、事、情、理，四诀都已用到，文章生动而有深意，早已超出记叙的范围。

④B．毛泽东的《为人民服务》从追悼会现场说起，是形；讲张思德烧炭，是事；沉痛哀悼，是情；为人民服务，是理；引司马迁的话，或重于泰山，或轻于鸿毛，是典。“五诀"俱全，如山立岸，沉稳雄健，生机勃勃。

⑤有人说马克思的文章难读，但是你看他在剖析劳动力被作为商品买卖的本质时，何等的生动透彻：“原来的货币占有者作为资本家，昂首前行；劳动力占有者作为他的工具尾随于后。一个笑容满面，雄心勃勃；一个战战兢兢，畏缩不前，像在市场上出卖了自己的皮一样，只有一个前途——让人家来鞣。”在这里，“形"字诀的运用，已不是一个单形，而是组合形了。可知，好文章是很少单用一诀一法，唱独角戏，奏独弦琴的。

⑥常有人抱怨现在好看的文章不多，原因之一就是只会用单一法。十八般兵器你只会勉强使用一种，对阵时怎能不捉襟见肘，气喘吁吁。不要说你想“俘虏”读者，读者轻轻吹一口气，就把你的小稿吹到纸篓里去了。前面说过，形、事为实，情、理为虚，“五诀"的运用要特别讲究虚实互借。这样，纪实文才可免其浅，说理文才可避其僵。

⑦“五诀”并用，说来简单，但运用自如还要基于平时对形、事、情、理的观察提炼以及对知识典籍的积累运用。同时也要像京戏的唱、念、做、打一样，也在于临场发挥，综合运用。高手运笔腾挪自如，奇招迭出，文章也就忽如霹雳闪电，忽如桃花流水。

23．(3分)本文的中心论点是什么？

24．(3分)文章画线的句子中加点“互借"应如何理解？

25．(3分)判断下列句子所使用的论证方法。

A．正如一根单弦也可以弹出一首乐曲，只跑只跳也可以组织一场体育比赛。但毕竟内容丰富、好听、好看的还是多种乐器的交响和各种项目都有的运动会。()

B．毛泽东的《为人民服务》从追悼会现场说起，是形；讲张思德烧炭，是事；沉痛哀悼，是情；为人民服务，是理；引司马迁的话，或重于泰山，或轻于鸿毛，是典。“五诀”俱全，如山立岸，沉稳雄健，生机勃勃。()

26．(3分)阅读文章，说说如何才能做到“五诀"并用？

五、作文（共60分）

27．（10分）暑假期间里，有很多同学外出了。有的去了博物馆，有的去了风景名胜区，有的参加了学校的游学实践活动……如果让你把感触最深的一点写下来，你会写些什么呢？

请你选择一个内容，完成写作。（150—200字）

28．（50分）阅读下面的文字，完成写作任务。

生命像一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。在一天又一天中，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕在你的心间？

请以“那天，如果__________”为题，写一篇记叙文。

要求：①将题目补充完整；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不少于600字。

答案

题号345678

答案BDCBBC

1．是造物者而吾与子；

2．(1)luò旋弥(2)在“凝结"前加“它”。(3)B

9．大堰河——我的保姆向太阳火把

10．(1)示例：千磨万击还坚劲任尔东西南北风(2)无私无畏最美逆行

(3)示例：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！“天行健，君子以自强不