一课程班宪法教育_第1页
一课程班宪法教育_第2页
一课程班宪法教育_第3页
一课程班宪法教育_第4页
一课程班宪法教育_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一课程班宪法教育猜谜游戏：“排行我老大，国法之根本；子由母产生，冲突我有效。”这是我国的哪一部法律？宪法是国家的根本大法宪法具有至高无上的地位用一句话来说说这张图片表达的意义是什么？

地位和作用谁是法律家族的核心?一次隆重的法律家族聚会序言和总纲公民的基本权利和义务国旗国徽首都国家机构我国现行宪法—1982年宪法我是家族各位成员的立法依据,是国家根本大法在法律家族中,我是最严厉的，主要是管犯罪和刑罚的我主要管公民之间发生的财产关系和人身关系我主要保护未成年人的合法权益宪法刑法民法通则未成年人保护法讨论：你能看出宪法与普通法律的不同吗？中华人民共和国先后颁布过4部宪法，现行宪法是1982年宪法，曾4次修订，我国宪法的修改历程２００４年对现行宪法进行了第四次修改。２００４年３月１４日，十届全国人大二次会议采用无记名投票方式，通过了第四个宪法修正案。

序言和总纲公民的基本权利和义务国家机构国旗国歌国徽首都四章构成1988199319992004修改我们应该树立怎样的宪法意识呢？认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。《中华人民共和国民法通则》第一条为了保障公民、法人的合法的民事权益……根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。《中华人民共和国刑法》第一条为了处罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，制定本法。《中华人民共和国未成年人保护法》第一条为了保护未成年人的身心健康……把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法。宪法解读：为什么这些法律的制定都提到以宪法为依据，这说明了什么？宪法是其他法律的立法基础和立法依据。宪法第五条第三款规定：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论