黄金卷1-【赢在中考·黄金八卷】备战2022年中考生物全真模拟卷（江苏徐州专用）（解析版）

【赢在中考·黄金八卷】备战2022年中考生物全真模拟卷（江苏徐州专用）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（在下列各题的四个选项中，选出一项符合题意的。本部分共10题，每题2分，共20分）。1．（2021·江苏徐州·中考真题）使用显微镜观察“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”，看到的图像应是（

）A． B． C． D．【答案】C【解析】A．图像中有保卫细胞围成的气孔，可判断为叶下表皮临时装片，A不符合题意。B．图像中有根尖的四个分区：根冠、分生区、伸长区和成熟区，可判断为植物的根尖临时切片，B不符合题意。C．图像中细胞一面呈长方形，排列紧密，有液泡，可判断为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，C符合题意。D．图像中有束状的导管与筛管的横切面图，因此可判断为草本植物茎的维管束横切面临时切片，D不符合题意。故选C。2．（2021·江苏徐州·中考真题）日常生活中，我们吃的馒头和面包暄软多孔，是因为在制作时加入了（

）A．曲霉 B．酵母菌 C．乳酸菌 D．麦芽糖【答案】B【解析】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。故选B。3．（2021·江苏·淮安市东城开明中学中考真题）下图是桃花的结构示意图，受精后，下列结构能发育成果实的是（）A．① B．② C．③ D．④【答案】A【解析】花蕊是花的主要结构花蕊，包括雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，雌蕊由花柱、柱头和子房组成，子房是雌蕊的主要结构，它由子房壁和胚珠组成，受精完成后①子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳，A符合题意，B、C、D均不符合题意。故选A。4．（2021·广西柳州·中考真题）2021年是中国农历牛年，“牛”在中国文化中是勤劳的象征，它身体被毛，胎生哺乳，其所属的类群是（

）A．鱼类 B．鸟类 C．爬行类 D．哺乳类【答案】D【解析】A．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，卵生，A错误。B．鸟类用肺呼吸，卵生，B错误。C．爬行动物，用肺呼吸，卵生，C错误。D．牛在中国文化中是勤劳的象征，其生殖发育方式是胎生哺乳，属于哺乳动物，D正确。故选D。5．（2021·广西柳州·中考真题）图是人类女性生殖系统示意图，胚胎在母体内发育的场所是（

）A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道【答案】C【解析】受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫。故选C。6．（2021·贵州铜仁·中考真题）图为人体部分消化器官示意图。其中消化食物和吸收营养的主要器官是（）A．① B．② C．③ D．④【答案】C【解析】③小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收，故C符合题意。故选C。7．（2021·宁夏·中考真题）下图为某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头鹰四种生物所含能量的关系。其中丙最可能代表（

）A．草 B．田鼠 C．蛇 D．猫头鹰【答案】A【解析】生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%～20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。图中相对能量从多到少依次是丙、丁、乙、甲，因此四种生物构成的食物链是丙→丁→乙→甲，与“草→田鼠→蛇→猫头鹰”对比可知：丙最可能代表草。故选A。8．（2021·贵州铜仁·中考真题）下列有关果蝇的染色体、DNA和基因关系的叙述，错误的是（）A．体细胞中染色体数目都是4对 B．每条染色体有一个DNA分子C．精子、卵细胞中各有2对染色体 D．基因是DNA分子长链的片段【答案】C【解析】A．果蝇体细胞中的染色体组成是3对常染色体和一对性染色体XX或XY，A正确。B．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，B正确。C．生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半。因此果蝇精子、卵细胞中各有4条染色体，C错误。D．DNA是链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子；基因是包含遗传信息的DNA分子片段，D正确。故选C。9．（2021·贵州贵阳·中考真题）人体是一个统一的整体，需要多个系统协调配合完成各项生理活动。下列叙述不正确的是A．肺是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所B．血液中的红细胞具有止血和加速凝血的作用C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D．肾小囊中的液体为原尿，经肾小管流出的是尿液【答案】B【解析】A．肺位于人体胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，A正确。B．结合分析可知：血液中的血小板具有止血和加速凝血的作用，B错误。C．大脑皮层中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。所以，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，C正确。D．尿的形成要经过肾小球（和肾小囊壁）的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。可见肾小囊中的液体为原尿，经肾小管流出的是尿液，D正确。故选B。10．（2021·四川达州·中考真题）亲自进行科学探究，是学习生物学的重要方式。如图是科学探究小组进行的部分科学探究活动，下列分析正确的是（

）A．图一中实验的变量是含氮、磷、钾的无机盐B．图二中将萌发的种子换成新鲜的幼苗，则该实验必须在光下进行C．经暗处理的植物如图三设计，再光照数小时及脱色漂洗加碘后，变蓝的部位是绿色部分bD．图四“模拟保护色形成过程”的实验中，那些与背景颜色相同的小纸片不会被“捕食”【答案】C【解析】A．土壤浸出液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是土壤浸出液中含有无机盐，而蒸馏水中不含无机盐，因此实验的变量是无机盐的有无，故A错误。B．要验证植物的呼吸作用，就要使植物不进行光合作用，因为光合作用吸收二氧化碳，以免影响实验效果；因此图二中将萌发的种子换成新鲜的幼苗，必须在黑暗处进行，这样就避免了植物因进行光合作用而影响实验结果，故B错误。C．经暗处理的植物如图三设计，再光照数小时及脱色漂洗加碘后，变蓝的部位是b，白色部分a和黑纸片遮光部分c、绿色部分d、白色部分e均不变蓝，故C正确。D．图四“模拟保护色形成过程”的实验中，与背景颜色一致的小纸片不易被“捕食者”发现，并不是不会被“捕食”，故D错误。故选C。二、非选择题（本部分共4题，每空1分，共20分）。11．（2021·广西玉林·中考真题）在我们生活的环境中，有大量的病原体，有的人却不容易患病，这是因为人体有三道防线。请据图完成填空。(1)图中甲乙丙丁四幅图，属于第一道防线的是____________。(2)溶菌酶能够破坏许多种细菌的____________，也可以使病毒失活，属于第二道防线。(3)人体的第三道防线主要是由免疫器官和____________组成。【答案】(1)甲、乙(2)细胞壁(3)免疫细胞【解析】(1)图乙表示呼吸道黏膜上的纤毛对病原体的清扫作用；图甲表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入；因此图中甲、乙属于第一道防线，具有阻挡、杀死病原体的作用。(2)图丙表示体液中溶菌酶能溶解病菌、能破坏许多病菌的细胞壁。(3)人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，免疫器官主要有胸腺、脾脏和淋巴结等，它们对淋巴细胞的发生、分化和成熟有重要作用；免疫细胞主要是淋巴细胞。12．（2021·宁夏·中考真题）新疆长绒棉，世界顶级。天然种植的棉花大多是白色的，偶尔在田间也会出现一两株棕色的棉花。现将亲代均为白色的棉花进行杂交，结果它们的子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花。分析回答下列问题。(1)棉花的白色和棕色在遗传学上称为__________。棉花的颜色是由基因控制的，基因是包含遗传信息的________片段。(2)棉花的亲代都是白色，而后代中出现了棕色，这种现象在遗传学上称为______。(3)在上述棉花的遗传中，显性基因控制的性状是____________。如果用A和a分别表示显性基因和隐性基因，那么亲代白色棉花的基因组成是______，子代白色棉花的基因组成是__________。子代棕色棉花属于______（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。(4)上述是通过杂交育种培育新品种的方法，还可以通过_____________的方法培育棉花新品种（答出一种即可）。【答案】(1)

相对性状

DNA(2)变异(3)

棉花的白色##白色

Aa

AA、Aa

可遗传(4)转基因技术（或基因突变或染色体变异或太空育种）【解析】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。所以，棉花的白色和棕色在遗传学上称为相对性状。DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。所以，棉花的颜色是由基因控制的，基因是包含遗传信息的DNA片段。(2)遗传是指生物亲子间的相似性。而生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。所以，棉花的亲代都是白色，而后代中出现了棕色，这种现象在遗传学上称为变异。(3)在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代个体表现的性状是显性性状。亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。所以，根据“亲代均为白色的棉花进行杂交，结果它们的子代中有的结白色棉花，有的结棕色棉花”可知，显性性状是白色（基因组成是AA或Aa），隐性性状是棕色（基因组成是aa）。因此，子代白色的基因组成是aa，a遗传自亲代，说明亲代的基因组成是Aa、Aa，遗传图解如下：由上图可知：子代白色棉花的基因组成是AA、Aa。生物的变异是由于遗传物质发生改变引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异，故子代棕色棉花属于可遗传变异。(4)上述是通过杂交育种培育新品种的方法，还可以通过转基因技术（或基因突变或染色体变异或太空育种）的方法培育棉花新品种。转基因育种通过转基因技术将具有特殊经济价值的外源基因导入生物细胞内，并使得被转入细胞表现出新基因的特性，从而培育出新品种的方法。诱变育种通过采用射线照射和药物处理等手段，使种子里的遗传物质发生改变而培育出新品种的方法，如太空椒。染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。13．（2021·贵州贵阳·中考真题）随着人们饮食和生活方式的改变，糖尿病的患病率有升高和年轻化的趋势。研究显示，胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等，糖尿病患者的胰岛素水平低于正常人。以下是糖尿病患者和正常人在用餐后几小时内血糖浓度的变化曲线示意图，请据图回答下列问题。(1)胰岛是一种内分泌腺，它没有_______，其分泌物——胰岛素直接进入血液，送达身体的各个细胞。(2)图中_____（填“甲”或“乙”）是糖尿病患者血糖浓度的变化曲线。(3)简述甲的血糖浓度高于乙的原因_____________。(4)糖尿病患者的典型表现是多尿、多饮、多食等，而健康的生活方式可缓解其病症。为了预防糖尿病的发生和发展，请提出一条健康生活方面的建议：___________。【答案】(1)导管(2)甲(3)甲的胰岛素分泌不足，细胞吸收和利用血糖的能力减弱，导致血糖浓度超过正常水平（合理叙述给分）(4)控制饮食、适当体育锻炼等（答对其中一项给分，合理叙述给分）【解析】(1)人体分泌腺的类型有外分泌腺和内分泌腺。外分泌腺是有导管的腺体，分泌物由导管排出。内分泌腺是没有导管的腺体，分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处。而胰岛是一种内分泌腺，它没有导管，其分泌物——胰岛素直接进入血液，送达身体的各个细胞。(2)乙的血糖能维持在正常水平，甲的血糖高于正常值，可能患有糖尿病。所以，图中甲是糖尿病患者血糖浓度的变化曲线。(3)人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿；另一方面的原因是肾小管的重吸收作用降低导致的。所以，甲的血糖浓度高于乙的原因是：甲的胰岛素分泌不足，细胞吸收和利用血糖的能力减弱，导致血糖浓度超过正常水平（合理叙述给分）。(4)人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；积极参加集体活动等。所以，为了预防糖尿病的发生和发展，请出的建议可以是：控制饮食、适当体育锻炼等。14．（2021·山东滨州·中考真题）科学探究是学习和研究生物学的常用方法。某生物兴趣小组的同学将放到黑暗处一昼夜的银边天竺葵做图一所示处理，图二为叶片甲的放大图。光照一段时间后，