新教材2025版高中历史课时作业十五货币的使用与世界货币体系的形成部编版选择性必修1

课时作业(十五)货币的运用与世界货币体系的形成一、选择题(每小题3分，共48分)1．[2024·四川南充市一模]下图为春秋战国货币起源原生区域示意图。当时，东西南北的货币呈现出多元性的特点。这一现象反映了()A．争霸斗争加速了货币的统一B．经济地理环境影响货币样式C．经济发展推动货币体制改革D．图腾崇拜影响了货币的形式2．自汉武帝至隋流通五铢钱，唐初接着行用。至武德(李渊)四年(621)，始废五铢钱，新铸开元通宝钱。其钱径8分，重2铢4累，10文重1两，1000文重6斤4两。这一改变()A．彰显了大唐盛世的旺盛B．解决了货币形制不一的问题C．适应了商业发展的需求D．缓解了钱荒日益严峻的危机3．北宋时期铜钱铸行量达到了中国历史的最高峰，神宗熙宁末至元丰初年(1077年前后)，铜钱岁铸行量达到了600万贯。铜钱之外，铁钱也在很大区域内流通。这一现象的出现，反映了宋代()A．国家货币体系混乱B．商品经济高度发达C．通货膨胀问题严峻D．国家财政入不敷出4．宋徽宗时，交子恶性膨胀，朝廷强行把交子推广到长江以北诸路，并改称“钱引”。钱引大量发行，其价值不断下降。四川地方政府允许百姓用钱引购买白绢和缴纳各种赋税。至南宋理宗时用会子收兑钱引，钱引共流通约150年。据此可知，宋代()A．南方经济的发展动荡不定B．纸币的信用稳定难以维持C．商品流通的规模不断扩大D．地方割据影响货币的流通5．1995～1997年，在广州南越国宫署遗址出土的一些铜钱，其中有秦至西汉初的半两钱。昭平、贵县、合浦、平乐贺县等地的汉墓已发觉有不少秦汉的半两钱、五铢钱。在昭平县风清一号东汉墓出土了5种钱币308枚，风清二号东汉墓也出土了3个品种共553枚钱币。由此可以推断当时()A．地方有铸币自主权B．商业活动比较自由C．岭南经济比肩北方D．南北经济联系加强6．下图是文物拍卖市场上展出的某时期的钞票，其作为史料可以用来探讨()A．中共起先建立人民军队B．抗日依据地的政权建设C．农村革命依据地的创建D．国民政府币制改革运动7．下图中的货币流通于()A．广东革命依据地B．中心革命依据地C．山东抗日依据地D．晋冀鲁豫解放区8．1717年，英格兰银行确立以每盎司黄金3英镑17先令10.5便士的价格与黄金挂钩，英镑的国际地位逐步上升，各国在国际结算中大量运用英镑；1945年布雷顿森林体系确定以1盎司黄金兑换35美元的双挂钩汇率体系，始终维系到1971年。这些史实反映出()A．金本位制主导全球化B．工业实力确定货币国际地位C．货币国际化方式不同D．国际贸易发展推动货币统一9．美国怀特支配的核心精神是“黄金规则”，即“谁有黄金，谁来制定合作规则”。对此，有学者指出：“尽管形式上是多边的，在实际的操作中，布雷顿森林体系是高度集中的。”这说明，布雷顿森林体系的建立主要基于()A．英国传统金融霸权的丢失B．美元的世界霸权地位确立C．美国强大的经济金融实力D．国际货币基金组织的组建10．1850年，伦敦毫无疑问是世界金融体系的太阳，1950年，纽约成为全球财宝的中心。世界金融中心从英国转到美国的标记是()A．浮动汇率制的确立B．美国世界霸权地位的确立C．金本位制的崩溃D．布雷顿森林体系的形成11．[2024·广州市高二年级调研]“布雷顿森林货币体系”的建立，使美国就像“世界中心银行”那样，享受着中心银行能够享受的大多数利益。这是因为该货币体系()A．给美国供应了发行世界货币权力B．使美元成为各国货币联系的纽带C．确立了美国在世界中的霸主地位D．完成了世界货币体系的最终统一12．19世纪70年头，英镑、法郎、美元和马克可以随时去兑换黄金，一个黄金持有者亦可以把它兑换成任何一种货币，这些通货就像许很多多不同的语言，都在表示着毫无区分的东西。这表明()A．以英镑为中心的货币体系形成B．西方资本主义国家实力强大C．其次次工业革命亲密了世界联系D．金本位制得到人们广泛接受13．19世纪，世界上形成了以英镑为中心，以金币或黄金在国际流通为主的国际金本位货币制度。这反映出当时()A．资本主义世界市场形成B．美国处于世界领先地位C．金属货币成为主要货币D．英国经济占据主导地位14．二战前夕，很多资本主义国家都放弃了本国货币与黄金保持固定汇率的机制，并渐渐形成英镑区、美元区和法郎区。这一趋势表明，当时()A．凯恩斯主义被广泛接受B．经济区域集团化出现C．国际经济秩序面临危机D．多极化趋势明显增加15．下图为描绘20世纪70年头欧洲“乞丐行乞”的漫画，这说明()A．欧洲崛起取代了美国地位B．布雷顿森林体系走向瓦解C．美元不再是世界主要货币D．世界贸易体系遭受了挫折16．下表所示为据国际货币基金组织2024年7月对世界经济增长率分析的数据(上年＝100，单位：%)。该数据反映了()地区/时间2024年2024年预料值2024年预料值世界－3.26.01.9发达国家－4.65.64.4发展中国家－2.16.35.2A.西方国家陷入经济衰退泥潭B．东方国家超越西方发达国家C．疫情下的世界经济复苏艰难D．世界经济发展呈渐变的态势二、非选择题(第17题16分，第18题12分)17．(16分)阅读材料，回答问题。材料一1945年12月27日，参与布雷顿森林会议的国家中的22个国家代表在《布雷顿森林协定》上签字，正式成立国际货币基金组织和世界银行，最重要的内容是确立了美元黄金双挂钩机制。主要包括：第一，美元同黄金挂钩，其他成员国的货币与美元挂钩，各国货币按美国规定，确立了35美元兑换1盎司黄金的官价，在没有经美国批准的状况下不得更改。其次，固定汇率，即各国汇率变动只能在1%上下的范围内浮动，这两项支配是布雷顿森林体系中最重要的，而美元与黄金的这种双挂钩也就成为布雷顿体系的主要特征。——摘编自孟宪扬《对布雷顿森林体系的评价》材料二2014年10月，中国政府和20个其他亚洲国家签订了成立亚洲基础设施投资银行的合作备忘录。截至2015年3月，已有46个国家加盟，如英、德、法等西方大国。美国前财政部部长萨默斯评论道：“这个月会被牢记，因为美国失去了全球经济体制领导者的角色。”那么，亚投行的成立是否意味着新的“布雷顿森林体系”？——摘编自王红英、郭子睿《亚投行：新的布雷顿森林体系？中国的全面成功？》(1)依据材料一并结合所学学问，概括布雷顿森林体系的特点，并分析其形成的缘由。(8分)(2)依据材料二并结合所学学问，指出中国成立“亚投行”是否意味着新的“布雷顿森林体系”，并阐述理由。(8分)18．(12分)阅读材料，完成下列要求。材料说明：图1为三晋通行的由青铜农具镈演化而来的铲形币。图2为齐国、燕国通行的刀类青铜铸币，由农具、手工工具和日常用具——刀演化而来。图3为楚国流通的铜贝——蚁鼻钱。图4为半两钱，形制为圆形方孔，秦始皇统一中国后，在全国范围内推行。图5为南宋行在会子库钞版(即南宋印会子的铜版)。提取材料信息并结合所学学问，以“中国古代货币演化”为主题，撰写一篇解说词。(要求：主题明确，内容详实，逻辑清楚，表述成文。)课时作业(十五)货币的运用与世界货币体系的形成1．解析：据材料信息可知，春秋战国时期各诸侯国纷纷铸造自己的货币，货币形式多样，北部农业发达，货币形式与农业生产亲密相关，东南地区手工业发达，货币形式与手工业紧密联系，由此可知经济地理环境影响货币样式，故选B项；材料反映的是春秋战国各诸侯国货币样式的不同，无法体现争霸斗争加速货币的统一，解除A项；材料说明的是货币样式的差别，并未反映货币体制的改革，解除C项；材料中各地货币的形式受经济地理环境影响，与图腾崇拜无关，解除D项。答案：B2．解析：五铢钱以重量为名，唐高祖新铸开元通宝钱，币值和重量渐渐脱钩，便利了流通，有利于商品经济发展，适应了商业发展的需求，故选C项；材料叙述唐朝刚建立，并未出现大唐盛世，解除A项；秦始皇推行半两钱解决了货币形式不一的问题，并非是开元通宝钱，解除B项；材料的主旨是唐朝的币制改革适应了商业发展的需求，并未体现钱荒的问题，解除D项。答案：C3．解析：北宋时期，铜钱铸行量达到了历史最高峰，铁钱在大范围内流通，反映了宋代商品经济高度发达，故选B项；从材料看出北宋运用的货币是铜铁，表明国家货币体系没有混乱，解除A项；北宋时期，铜钱铸行量达到了历史最高峰，铁钱在大范围内流通，反映了宋代商品经济高度发达，通货膨胀现象材料没有体现，解除C项；铁钱在大范围内流通，反映了宋代商品经济高度发达，无法反映国家财政入不敷出，解除D项。答案：B4．解析：依据材料“朝廷强行把交子推广到长江以北诸路”“四川地方政府允许百姓用钱引购买白绢和缴纳各种赋税”，可知两宋时期纸币的运用范围和功能不断扩大、增多，故选C项；两宋时期南方地区整体安定，解除A项；“至南宋理宗时用会子收兑钱引，钱引共流通约150年”说明纸币在南宋通行的时间较长，具有肯定的相对稳定性，解除B项；“两宋时期”“长江以北诸路”等南方地区始终是维持统一的，解除D项。答案：C5．解析：据材料可知秦汉时期南方出现不少秦半两钱和五铢钱，说明南北贸易相对较多，故选D项；南方地区出现的货币并非自主铸造，而是商品交换流转而至的，解除A项；中国古代重农抑商，解除B项；秦汉时期南方还没有广泛开发，解除C项。答案：D6．解析：据钞票上的“晋察冀边区银行”可知，晋察冀边区是抗日斗争时期中国共产党领导的敌后抗日依据地之一，因此其可以用来探讨抗日依据地的政权建设，故选B项；晋察冀边区发行钞票与军事无关，而且中共起先建立人民军队是在南昌起义时期，解除A项；农村革命依据地创建是在土地革命时期，而非抗战时期，解除C项；晋察冀边区发行钞票属于中共的行为，而非国民政府的行为，解除D项。答案：B7．解析：依据材料，图中货币上的文字为“中华苏维埃共和国”“公历一九三三年”，货币上有镰刀锤子，左右稻穗环绕，这属于国共十年对峙时期中华苏维埃政府发行的硬币，故选B项；广东革命依据地是国民大革命时期，解除A项；山东抗日依据地是全面抗战时期，解除C项；晋冀鲁豫解放区是解放斗争时期，解除D项。答案：B8．解析：材料反映的是英镑和美元凭借强大的国家实力，相继充当了国际货币的角色，说明货币国际化方式不同，故选C项；材料强调的是不同时期的国际货币，与全球化无关，解除A项；工业实力是货币国际地位的重要影响因素，而非确定性因素，解除B项；材料反映的是不同时期的国际货币不同，并未体现货币统一，解除D项。答案：C9．解析：依据材料，怀特支配的核心是“黄金规则”即“谁有黄金，谁来制定合作规则”，而二战后初期美国拥有世界黄金储备的75%，所以是美国强大的经济金融势力推动了布雷顿森林体系的建立，故选C项；布雷顿森林体系建立在美国强大经济金融实力基础之上，而非英国金融霸权的丢失，解除A项；美元世界霸权的建立是布雷顿森林体系建立的结果而非缘由，解除B项；国际货币基金组织的建立是布雷顿森林体系的内容，并非其缘由，解除D项。答案：C10．解析：二战后由于西欧国家的普遍衰落，所以原来以英国伦敦为中心的世界金融体系解体，而战后确立的布雷顿森林体系的建立标记美国世界的金融中心地位的确立，故选D项；20世纪70年头后期浮动汇率制出现，解除A项；美国世界霸权地位的确立侧重于政治领域，材料反映的是金融领域，解除B项；西方国家1936年先后宣布放弃金本位制，解除C项。答案：D11．解析：布雷顿森林体系确立了两挂钩一固定的原则，各国货币与美元挂钩，美元与黄金挂钩，一个以美元为中心的世界货币体系建立起来，故选B项；美国只有美元的货币发行实力，解除A项；布雷顿森林体系加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位，解除C项；布雷顿森林体系70年头走向崩溃，解除D项。答案：B12．解析：19世纪70年头，黄金可以兑换成任何一种货币，和欧美主要国家的货币一样都是通货，表明金本位制得到人们的广泛接受，故选D项；材料的重点是金本位制得到认可，并未说明以英镑为中心，解除A项；材料反映的是金本位制，并未反映西方资本主义国家实力强大，解除B项；19世纪70年头其次次工业革命刚刚起先，并未产生重大影响，解除C项。答案：D13．解析：由材料“19世纪，世界上形成了以英镑为中心，以金币或黄金在国际流通为主的国际金本位货币制度”可知工业革命推动英国经济快速发展，成为世界工厂，在国际经济中占据主导地位，故选D项；19世纪末20世纪初资本主义世界市场形成，解除A项；材料强调的是英镑而非美元，解除B项；当时各国运用的是纸币而非金属货币，解除C项。答案：D14．解析：据材料“很多资本主义国家都放弃了本国货币与黄金保持固定汇率的机制，并渐渐形成英镑区、美元区和法郎区”说明传统的英镑世界货币体系瓦解，故选C项；二战后，凯恩斯主义被广泛接受，解除A项；经济区域集团化的趋势出现于其次次世界大战后，解除B项；苏联解体后，多极化趋势明显增加，解除D项。答案：C15．解析：20世纪70年头，欧洲发生滞胀危机，美元贬值，布雷顿森林体系瓦解，所以出现漫画中的“不要美元”现象，故选B项；20世纪70年头美国依旧是世界第一强国，欧洲崛起是在20世纪90年头，其崛起是推动世界格局的多极化，解除A项；布雷顿森林体系瓦解之后，美元依旧是主要货币，解除C项；漫画强调货币体系的瓦解而非贸易体系，解除D项。答案：B16．解析：“世界经济增长率分析的数据”中，从不同地区和国际的状况来看，虽然预料到2024年增幅大，2024年却增幅小，但总体还是在不断进步，而且表中发达国家的速度比发展中国家的速度略小，可见世界经济总体呈现一种缓慢改变的状态，故选D项；从“世界经济增长率分析的数据”发觉，发达国家在后面的几年依旧会增长，不是衰退，解除A项；“世界经济增长率分析的数据”反映的只是一种预料速度，无法反映经济总量，不能说明发展中国家的超越，解除B项；从“世界经济增长率分析的数据”对2024年预料来看，对疫情下的复原是特别乐观的，对其后的发展也充溢信念，信任肯定会增长，只是增长速度放缓的问题，解除C项。答案：D17．解析：第(1)问第一小问特点，据材料“最重要的内容是确立了美元黄金双挂钩机制”可知，美元与黄金挂钩；据材料“各国货币按美国规定，确立了35美元兑换1盎司黄金的官价”可知美国占据主导地位。其次小问缘由，结合所学经济危机的史实可知，布雷顿森林体系的建立吸取1929年世界经济危机的教训，体现了各国要求建立稳定国际货币体系的要求；结合所学二战的史实可知，战后美国经济力气强大，世界经济联系加强。第(2)问第一小问看法，本题属于开放性问题，赞同或反对皆可。其次小问理由，依据看法赞同与否来说明理由，言之成理即可。答案：(1)特点：美元与黄金挂钩；美国占据主导地位。缘由：1929年世界经济危机的教训；美国经济力气的强大；各国建立稳定国际货币体系的要求；世界经济联系的加强。(2)是。理由：世界历史发展中，曾经存在多个金融体系；亚投行体现了中国与世界其他国家建立世界新的多边金融合作的努力。否。理由：亚投行以“美元”计价，完全没有脱离布雷顿森林体系成立以来所确立的美元地位。中国是全球化的受益者，通过亚投行推动新型世界金融合作而惠及世界各国发展，而非重建世界金融体系。(答出一个角度即可，其他答案言之有理亦可)18．解析：据图结合所学