新教材2025版高中生物第2章细胞工程第2节动物细胞工程第2课时动物细胞融合技术与单克鹿体课前自主预习案新人教版选择性必修3

第2课时动物细胞融合技术与单克隆抗体学问梳理·填准记牢——自主·预习·先知学问点一动物细胞融合技术1．概念使____________________结合形成一个细胞的技术。2．诱导原理和结果(1)诱导原理：________________。(2)诱导结果：形成________细胞。3．诱导方法：____________法、电融合法和____________法等。4．意义：突破了____________的局限，使____________成为可能。5．动物细胞融合技术的应用(1)成为探讨____________、____________、肿瘤和培育生物新品种等的重要手段。(2)用于制备____________。学问点二单克隆抗体及其应用1．制备原理(1)B淋巴细胞的特点：一种B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。(2)骨髓瘤细胞的特点：能在体外大量________。(3)杂交瘤细胞的特点：B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合得到的杂交瘤细胞，既能____________________又能产生大量____________________。2．制备过程3．单克隆抗体的优点能精确地识别________________________，与特定抗原发生特异性结合，并且可以____________。4．单克隆抗体的应用(1)作为____________，具有精确、高效、简易、快速的优点。(2)用于____________________和____________________。学问应用·强化落实——效果·检测·定向推断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)1．动物细胞融合过程中既有细胞膜融合也有核的融合。 ()2．与植物原生质体融合相比，动物细胞融合特有的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒。 ()3．用特定的抗原对小鼠进行免疫后，从小鼠脾脏中只能得到一种B淋巴细胞。 ()4．单克隆抗体是单个B淋巴细胞增殖并产生的抗体。 ()5．单克隆抗体制备过程中的两次筛选目的相同。 ()6．动物细胞融合的结果是形成单核的杂种细胞，植物体细胞杂交的结果是得到杂种植株。()7．杂交瘤细胞的培育可以实行体内培育和体外培育两种方式。()8．单克隆抗体制备过程中，须要进行多次细胞培育，如骨髓瘤细胞的培育、不同杂交细胞的培育、杂交瘤细胞的培育等。()9．单克隆抗体由于特异性和导向性强而被誉为“生物导弹”。()第2课时动物细胞融合技术与单克隆抗体学问梳理·填准记牢学问点一1．两个或多个动物细胞2．(1)细胞膜的流淌性(2)杂交3．PEG融合灭活病毒诱导4．有性杂交远缘杂交5．(1)细胞遗传细胞免疫(2)单克隆抗体学问点二1．(2)增殖(3)无限增殖特定抗体2．骨髓瘤杂交瘤细胞产生所需抗体3．抗原的微小差异大量制备4．(1)诊断试剂(2)治疗疾病运载药物学问应用·强化落实1．√2．×提示：动物细胞融合特有的诱导因素为灭活的病毒。3．×提示：免疫后的小鼠从脾脏中获得的是多种B淋巴细胞。4．×提示：单克隆抗体是杂交瘤细胞产生的抗体。5．×提示：第一次筛选的目的是获得杂交瘤细胞，而其次次筛选是为了获得