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教育十三五规划演讲人:日期:REPORTING目录教育发展背景与形势教育十三五规划总体要求学前教育发展重点及举措义务教育均衡发展策略高中阶段教育普及与提升计划目录职业教育与继续教育改革创新高等教育内涵式发展路径民办教育规范与提高方案教师队伍建设与保障措施教育信息化与国际化战略PART01教育发展背景与形势REPORTING全球范围内,教育正朝着信息化、国际化、个性化的方向发展,注重培养学生的创新能力和批判性思维。国际教育发展趋势我国教育事业取得了显著成就,义务教育全面普及,高等教育大众化水平持续提高,职业教育和继续教育蓬勃发展。国内教育现状国内外教育发展现状城乡、区域、校际教育资源配置不均,导致部分地区和群体教育机会不公平。教育公平问题教育质量问题教育结构问题部分学校片面追求升学率,忽视学生全面发展,导致教育质量不高。职业教育和继续教育相对薄弱,不能满足经济社会发展对多样化人才的需求。030201教育面临的主要挑战国家出台了一系列教育改革政策,为教育事业发展提供了有力保障。政策环境优化信息技术、人工智能等新技术的发展,为教育创新提供了广阔空间。科技创新推动我国积极参与国际教育合作与交流,借鉴国际先进教育理念和经验,推动国内教育改革发展。国际合作与交流教育改革发展机遇PART02教育十三五规划总体要求REPORTING全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。指导思想与基本原则基本原则指导思想到2020年,教育现代化取得重要进展,教育总体实力和国际影响力显著增强,推动我国迈入人力资源强国和人才强国行列。发展目标包括全面深化教育领域综合改革、全面推进依法治教、加快推进教育现代化、全面提高教育质量、着力提升教育服务经济社会发展能力等。主要任务发展目标与主要任务实施策略坚持改革创新,注重协同推进,加强分类指导,鼓励地方和高校积极探索。保障措施加强组织领导,完善投入机制,加强教师队伍建设,推进教育信息化,加强国际交流与合作。实施策略与保障措施PART03学前教育发展重点及举措REPORTING
扩大普惠性学前教育资源大力发展公办幼儿园在确保城镇小区配套幼儿园提供普惠性服务的基础上,加大政府投入,新建、改扩建一批公办幼儿园,提高公办幼儿园占比。积极扶持民办幼儿园鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园,通过购买服务、综合奖补、减免租金等方式,支持普惠性民办幼儿园发展。优化幼儿园布局根据人口变化趋势和城乡发展规划,科学预测学位需求,合理规划幼儿园布局,方便幼儿就近入园。03加强幼儿园保教质量监管完善幼儿园质量评估体系,定期开展质量监测和评估,强化结果运用,推动幼儿园保教质量不断提升。01深化幼儿园教育改革坚持以游戏为基本活动,科学安排幼儿一日生活,促进幼儿身心健康发展。02健全学前教育教研体系加强教研机构和教研队伍建设,建立健全教研指导网络,提高教研工作针对性和实效性。提高学前教育质量落实教师资格准入与定期注册制度,严格执行幼儿园园长、教师专业标准,坚持公开招聘、择优录用。严格教师准入制度实施幼儿园教师国家级培训计划,建立分层分类培训体系,提高培训的针对性和实效性。加大教师培训力度落实幼儿园教师工资待遇保障政策,建立工资待遇正常增长机制,足额足项为教师缴纳社会保险和住房公积金。保障教师合法权益加强学前教育教师队伍建设PART04义务教育均衡发展策略REPORTING统筹城乡教育资源将城市和农村教育资源进行统筹规划,确保城乡学生享受同等教育资源。加强农村学校建设加大对农村学校的投入,改善农村学校办学条件,提高农村学校教学质量。推进教师交流轮岗鼓励城市优秀教师到农村学校交流任教,促进城乡教师资源均衡配置。推进城乡义务教育一体化实行学区化管理将相邻学校划分为一个学区,实行学区化管理,促进学区内学校资源共享和协同发展。推进集团化办学鼓励优质学校组建教育集团,通过集团化办学模式,将优质教育资源辐射到更多学校。加强信息化建设利用信息技术手段,加强远程教育、在线教育资源建设,让不同地区、不同学校的学生都能享受到优质教育资源。缩小区域、校际教育差距完善随迁子女就学政策01确保进城务工人员随迁子女能够就近入学,并享受与当地学生同等的教育政策。关爱留守儿童教育02加强对留守儿童的关爱和教育,建立健全留守儿童教育档案,确保留守儿童不失学、不辍学。重视残疾儿童教育03加强特殊教育学校建设,提高特殊教育教师专业化水平,为残疾儿童提供适合的教育。同时,普通学校也要积极创造条件,接收具有接受普通教育能力的残疾儿童入学。保障特殊群体受教育权利PART05高中阶段教育普及与提升计划REPORTING123通过新建、改扩建学校等方式,增加高中阶段教育学位,满足更多学生接受高中阶段教育的需求。扩大高中阶段教育规模通过实施各种政策和措施,如加大宣传力度、提高教育质量等,吸引更多学生选择高中阶段教育,提高毛入学率。提高高中阶段教育毛入学率加强高中阶段教育知识的普及,让更多人了解高中阶段教育的重要性和必要性,提高社会对高中阶段教育的认可度。普及高中阶段教育知识普及高中阶段教育提高教师队伍整体素质,加强教师培训和专业发展,引进高素质教师,为提升高中阶段教育质量提供有力保障。加强教师队伍建设优化课程设置,加强课程内容的更新和完善,增加选修课程和实践性课程,提高学生综合素质和实践能力。完善课程体系采用多样化的教学方法和手段,如启发式教学、情境教学等,激发学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果。改进教学方法提升高中阶段教育质量注重学生的全面发展,加强体育、艺术、科技等方面的教育,提高学生的综合素质和创新能力。实施素质教育关注学生的个性差异和特长爱好,因材施教,为每个学生提供适合的教育方案和发展空间。推进个性化教育建立健全心理健康教育体系,加强心理辅导和咨询,帮助学生解决心理问题和增强心理素质。加强心理健康教育促进学生全面而有个性地发展PART06职业教育与继续教育改革创新REPORTING建立健全职业教育体系完善职业教育和培训体系,推动职业教育与普通教育相互沟通,搭建学生多元化成长成才的立交桥。优化职业教育结构科学定位各层次各类型职业教育培养目标,推动专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接。提高职业教育质量深化职业教育教学改革,创新人才培养模式,加强“双师型”教师队伍建设,提高技术技能人才培养质量。加快现代职业教育体系建设推动产教融合、校企合作开展现代学徒制试点,探索校企联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制,完善学徒培养的教学文件、管理制度及相关标准。推广现代学徒制鼓励行业和企业举办或参与举办职业教育,发挥企业重要办学主体作用,推动校企协同育人。促进产教融合深化职业教育校企合作,推动校企共建实训基地、共同开发课程教材、共担实习实训任务,实现校企协同育人。加强校企合作完善继续教育体系构建灵活开放的终身教育体系,加强继续教育机构建设,为学习者提供多样化、个性化的学习服务。扩大继续教育培训规模鼓励社会力量参与继续教育,推动普通高校、职业院校和行业企业面向未升学初高中毕业生、残疾人、失业人员等群体广泛开展职业教育和培训。提高继续教育培训质量加强继续教育课程建设,创新教学方法和手段,提高学习者的学习兴趣和效果,推动继续教育与普通教育、职业教育相互沟通、协调发展。010203加强继续教育与培训PART07高等教育内涵式发展路径REPORTING根据经济社会发展需求,优化学科专业设置,加强应用型、复合型人才培养。调整学科专业结构鼓励高校根据自身定位和特点,走特色化、差异化发展道路。引导高校分类发展根据区域发展战略和产业布局,调整高等教育资源分布,促进区域协调发展。优化区域布局优化高等教育结构与布局提高人才培养质量和创新能力改革人才培养模式创新教学方法和手段,加强实践教学,提高学生综合素质和创新能力。加强师资队伍建设引进和培养高水平教师,构建科学合理的师资队伍结构,提高教师教学科研水平。完善质量保障体系建立健全教学质量监控和评估机制,确保人才培养质量。深化产学研合作加强高校与产业、科研机构的合作,推动科技成果转化和应用。强化社会服务功能鼓励高校积极参与社会建设和公益事业,为经济社会发展提供智力支持和人才保障。加强科研创新能力建设鼓励高校开展前沿性、创新性研究,提高科研水平和成果转化率。推进科研创新和社会服务PART08民办教育规范与提高方案REPORTING多元化投资渠道引导社会资本进入教育领域,鼓励企业、社会团体和个人投资办学。落实优惠政策对民办学校在土地、税收、财政等方面给予政策扶持,降低办学成本。放宽办学准入条件简化审批流程,降低办学门槛,鼓励和支持社会力量参与教育。鼓励社会力量兴办教育完善法律法规建立健全民办教育法律法规体系,规范学校办学行为和管理制度。加强监管力度建立政府监管、社会监督、学校自律相结合的监管机制,确保民办学校依法办学。严格招生管理规范民办学校招生行为,严禁违规招生和虚假宣传。规范民办学校办学行为加强师资队伍建设强化教学管理推进信息化建设加强国际交流与合作提高民办学校办学质量提高民办学校教师待遇,吸引优秀人才投身民办教育事业。利用现代信息技术手段,推动民办学校信息化建设,提高教育现代化水平。完善教学管理制度,加强课堂教学和实践教学,提高教学质量。鼓励民办学校开展国际交流与合作,引进优质教育资源,提升学校国际化水平。PART09教师队伍建设与保障措施REPORTING建立师德考核机制将师德表现作为教师绩效考核、职务评聘和评优奖励的重要依据,实行师德“一票否决制”。营造尊师重教氛围提高教师社会地位,维护教师合法权益,加大对优秀教师的表彰宣传力度,营造全社会尊师重教的良好氛围。强化师德教育将师德教育纳入教师培训体系,作为教师职业发展的重要内容,引导教师树立正确的教育观、学生观和职业观。加强师德师风建设完善教师培训体系构建国家、地方、学校三级教师培训体系,加强教师培训基地建设,提高教师培训质量和效益。实施教师专业发展工程鼓励教师参加学历提升教育,支持教师开展教育教学研究,提高教师教育教学能力和水平。推行教师资格定期注册制度打破教师资格终身制,实行教师资格定期注册制度,促进教师终身学习和发展。提高教师专业化水平030201深化教师职称制度改革建立符合中小学教师职业特点的职称制度,完善职称评价标准,发挥职称评聘的激励作用。健全教师绩效考核制度建立科学、公正、透明的教师绩效考核制度,将考核结果作为教师奖惩、职务评聘和工资分配的重要依据。完善教师薪酬制度落实教师绩效工资政策,确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平,建立正常增长机制。同时,加大对农村和艰苦边远地区教师的津贴补贴力度,提高教师待遇的吸引力。完善教师管理制度和激励机制PART10教育信息化与国际化战略REPORTING加强教师信息技术应用能力培训,推动信息技术与教育教学深度融合。提升信息技术应用能力开发优质数字教育资源,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系。建设数字化教育资源完善教育管理信息系统,提高教育管理效率和服务水平。推进教育管理信息化加快教育信息化进程促进教育公平通过信
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