18个文言虚词对点练习（解析版）-2024年高考语文一轮复习之文言文阅读

[2024高考一轮复:习考点专题精练】

第二部分文言文阅读专项训练

18个文言虚词对点训练

1.而2・何3,乎4.乃5.其6.且7.若8.所9.为

10.焉11.也12.以13.因14.于15.与16,则17者18.之

一、解释句中“而”字的意义和用法

得双石于潭上，扣而聆之陋者乃以斧斤考击而求之

图穷而匕见余闻而愈悲

庄宗受而藏之温故而知新

7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也

9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也

11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也

【答案】1—5连词，表承接“来”“就”；6—9连词，表并列“和”“并且”；

10—12连词，表转折“却”

二、下列句中加点的“而”字分类正确的一组是（）

①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之日

③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之

⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧

⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而口参省乎己

A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥

B.C.①⑥/②④,/@@/⑤⑧D.①④/②③/@@/@@

【答案】C

【解析】（①⑥转折连词②④修饰连词③⑦顺承连词⑤⑧递进连词）

2.何

一、解释句中“何”字的意义和用法。

L何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）

2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）

3.豫州今欲何至？（《赤壁之战》）大王来何操？（《鸿门宴》）

4.然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）其间旦暮闻何物？（《琵琶行》）

5.何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）

6.徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）

【答案及解析】

（1）单独用作谓语，问原因，后面带有语气助词“哉”“也”。译作“为什么”

“什么原因”。如：何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）

（2）用作前置的宾语，问处所或事物，译作“哪里”“什么”，译时“何”要后

置。如：豫州今欲何至？（《赤壁之战》）大王来何操？（《鸿门宴》）

（3）用作定语。译作“什么”“哪"。如:

然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）其间旦暮闻何物？（《琵琶行》）

（4）用作状语,常表示反问。译作“为什么”“怎么"。如:

何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王

纳谏》）

二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是（）

例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君

A.徐公何能及君也B.大王来何操

C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣

D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也

E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！

【答案】D

【解析】A怎么B什么，宾语C什么，定语D为什么E多么

3、乎

一、解释句中“乎”字的意义和用法

1、王侯将相宁有种乎？（《陈涉世家》）

2、儿寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》）

3、王之好乐甚，则齐其庶几乎？（《庄暴见孟子》）

4、师劳力竭，远主备之。无乃不可乎？（《般之战》）

5、呜呼！孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎！（《捕蛇者说》）

【答案】1-2助词，表疑问和反问，可译为“吗”“呢”。3—4助词，表测度,

可译为“吧”。5、助词表感叹，可译为“啊”“呀”。

二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是（）

①生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之②曰：壮士，能复饮乎③圣人之所以为

圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎④浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止

A.①与②相同，③与④相同B.①与②相同，③与④不同

B.C.①与②不同，③与④相同D.①与②不同，③与④不同

【答案】D

【解析】①比②助词，表疑问语气③助词，表揣测语气④词尾

4、乃

一、解释句中“乃”字的意义和用法

1、刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（《曹刿论战》）

2、而陋者乃以斧斤考击而求之。（《石钟山记》）

3、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）

4、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（《项羽本纪》）

5、臣乃敢上壁。（《廉颇蔺相如列传》）

【答案】

1.表示顺承，可译为“就”“这才”等；2-3.表示转折，可译为“却”“竟（然）”

“反而”“才”等；4-5.表示事物范围的一种限制，可译为“才”“仅”等。

二、下列加点的“乃”字意义和用法相同的是（）

A.必以长安君为质，兵乃出B.当立者乃公子扶苏

C.而陋者乃以斧斤考击而求之D.大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃

敢上壁。

E.使杞子、杨孙、逢孙戍之，乃还F.夫我乃行之，反而求之，不得吾心

G.侯生视公子色终不变，乃谢客就车H.尔其无忘乃父之志

【答案】ADG

【解析】A才B是C竟然，却D才E就F这样G才H

5、其

一、解释句中“其”字的意义利用法

工欲善其事，必先利其器

较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍

燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦

向使六国各爱其地5、童微伺其睡

洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也

独其为文犹可识8、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

有蒋氏者，专其利三世矣10、以故其后名之曰“褒禅”

11、距其院东五里12、问其深，则其好游者不能穷也

13、于乱石间择其一二扣之14、其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？

15、其皆出于此乎？

【答案】

1—4第三人称的领属关系“他的”“他们的”“它的”；5—7第三人称代词“他

们”“它”；8第一人称代词“我”；9-12指示代词“那”“那些”；13指示代词“其

中的"；14—15表示推测、估计语气“恐怕、大概”

二、下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是（）

①臣从其计，大王亦幸赦臣②于乱石间择其一二扣之

③今两虎共斗，其势不俱生④则或咎其欲出者

⑤蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富⑥其闻道也固先乎吾

⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也⑧以其求思之深而无不在也

⑨圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎

A.①⑧相同，②⑤相同B.③④相同，⑥⑨不同

B.C.⑥⑦相同，⑧⑨相同D.②⑤不同，④⑥相同

【答案】B

【解析】①他的②其中的③那④那⑤其中的⑥他，他们

⑦我，自己⑧他，他们⑨大概

6、且

一、解释句中“且”字的意义和用法

1、且燕赵处秦革灭殆尽之际2、彼所将中国人不过十五六万，且已久疲

3、又有若老人咳且笑于山谷中者4、河汉清且浅，相去复几许

5、臣死且不避，卮酒女足辞6、古之圣人，犹且从师而问焉

【答案】

1一2连词，表递进“况且、而且”；3—4连词，表并列；5—6连词，让步，“尚

且”。

二、下列加点的“且”字意义和用法相同的是（）

A.北山愚公者，年且九十B.卿但暂还家，吾今且报府

C.吾攻赵，旦暮且下D.臣死且不避，卮酒安足辞

E.不者，若属皆且为所虏F.有怠而欲出者，曰：“不出，火且

尽。”

【答案】CEF

【解析】A将近，几乎B暂且，姑且C将要，马上D尚且

E将要，马上F将要，马上

7、若

一、解释句中“若”字的意义和用法

1、海内存知己，天涯若比邻2曾不若孀妻弱子

3.亦使之若何？4.若属皆且为所虏

5.若臣，则不可以入矣6.必有忍也，若能有济也

【答案】1"如同、像、相似”；2.比得上；3.“怎么样”，与“何”配用，有处

置的意思；4.“你、你的”；5.至于；6.“才”。

二、下•列句中加点的“若”字意义分类正确的一组是（）

①小虫伏不动，蠢若木鸡②视之，形若土狗③若亡郑而有益于君，敢以烦执

事④天若有情天亦老⑤若属皆且为所虏⑥又有若老人咳且笑于山谷

中者⑦君过矣，不若长安君之甚⑧若为佣耕，何富贵也

A.①②/③⑤/⑥⑦⑧/④B.①②⑥/③④/⑤⑦⑧

B.C.①②⑥/③④/⑤⑧/⑦D.①②⑥/③④⑦/⑤⑧

【答案】C

【解析】①如，像②如，像③假如④假如⑤你⑥像，如⑦及，比得上⑧你

8、所

一、解释句中“所”字的意义利用法

1、某所，而母立于兹2、盖余所至，比好游者尚不能十一

3、则以兵国所寓舍4、为国者无使为积威之所劫哉

5、所以遣将守关者6、所以游目骋怀

7、父去里所，复还8、离宫别馆，三十六所

【答案】1名词，场所、位置；2.“所”加动词，构成名词性词组；3.“所”字结

构做定语；4.“为……所”表被动；5.“所以”，表原因；6所以，表示手段或凭借；

7.左右；8.“座、套”。

二、下列加点的“所”字意义和用法相同的是（）

A.成反复自念，得无教我猎虫所耶E.赢闻如姬父为人所杀

C.于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之D.盖余所至，比好游者尚不能

十一

【答案】CD

【解析】A地方B助词，与“为”合起来表被动C助词，与后面的动词构

成名词性短语D助词，与后面的动词构成名词性短语）

9、为

一、解释各句中“为”的意义以及用法。

1、如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民。

2、君家妇难为。3、谁为大王为此计者。

4、能以经寸之木为宫室、器皿、人物以至鸟兽、木石。

5、为国者无使为积威之所劫哉。6、士人夫多予不恤国事、同俗自媚于众为善。

7、自名为鸳鸯。8、始尔未为久。

9、为天下理财，不为征利。10、为仲卿母所造。

【答案】1名词，作为、改绩；2动词，做、干；3第一个介词，替、给，第二个动

词，做、干；4动词，制作；5第一个动词，治理，第二个，被；6.动词，当作、作为；

7.动词，叫做；8动词，算作；9第一个介词，替、给，第二个动词，算作；10介词，

表被动

二、下列句中加点的“为”字意义和用法相同的是（）

A.然则一羽之不举，为不用力焉B.如今人方为刀俎，我为鱼肉

C.不足为外人道也D.如姬为公子泣，公子使客斩其仇头

E.为赋新词强说愁F.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

G.不者，若属且皆为所虏

【答案】CD

【解析】A因为B是C对，向D对，向E为了F呢G“为所”表被动

10.焉

一、解释各句中“焉”的意义以及用法。

1.于是余有叹焉。2.万钟于我何加焉。

3.硅硅焉，余固笑而不信也。4.或师焉，或否焉，小学而大遗。

5.晋国，天下莫能强焉。6.非日能之，愿学焉。

7.吴人焉敢攻吾邑。8.彼有人焉，未可图也。

9、公输子自鲁南游楚，焉始为舟战之器。

【答案及解析】1句末语气词，一般可不译；2语气助词，反诘“呢”；3语气助词，

形容词、副词词尾，“……的样子”；4句中语气词，表示停顿，相当于“也”；5代

词，用于形容词后，指代比较的对象；6代词，相当于“之”；7疑问代词，“哪里”

“什么”“怎么”；8兼词，相当于“于之”“于此”；9连词，相当于“乃”“则”

“就”

二、下列加点的“焉”字意义和用法相同的是（）

A.于乱石之间择其一二扣之，硅硅焉B.古之圣人，其出人也远矣，犹且从师

而问焉

C.焉有仁人在位，罔民而可为也D.积土成山，风雨兴焉

E.王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉F.夫子言之，于我心有戚戚焉

【答案】AF

【解析】A词尾，…的样子B之，他C哪里D兼词，于之E语气助词

G词尾，……的样子）

11.也

一、解释各句中“也”的意义以及用法。

1.城北徐公，齐国之美丽者也。2.雷霆乍惊，宫车过也。

3.古之人不余欺也。

4.使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？

5.攻之不克，围之不继，吾其还也。6.君美甚，徐公何能及君也！

7.其闻道也亦先乎吾。8.诗云：“他人有心，予忖度之。”一一夫子之谓也

9.岂独伶人也哉！

10.巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智反不能及，其可怪也欤？

11.《史记?太史公自序》：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！”

【答案】

1-句末语气词，表示判断。2.句末语气词，表示陈述或解释语气。

3.用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。4.用在句末，表示疑问或反诘语气。

5.用在句末，表示祈使语气。6.表示感叹语气的。

7.用在句中，表示语气停顿，以舒缓语气。。

8.[……之谓也】【其……之谓也】【其……,之谓乎】意思是“说的就是……啊

9【也哉】语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。

10.【也欤】表疑问，相当“么”。巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智反

不能及，其可怪也欤？11.【也夫】表肯定兼感叹的语气。相当于“啊”、“呀”。

二、下列句中加点的“也”的意义和用法与例句相同的二项是（）

例：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

A.故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。B.廉者，赵之良将也

C.师道之不传也久矣D.公子畏死邪，何泣也

【答案】A、B

【解析】A助词，表判定语气B助词，表判定语气C表停顿D助词，表疑问语气

12、以

一、解释各句中“以”的意义以及用法。

1、以吾一日长乎尔，毋吾以也2、忠不必用矣，贤不必以

3、如或知尔，则何以哉？4、宫之奇以其族行

5、农民以鬻子者6、无以，则王乎！

7、不以物喜，不以己悲

8、余.以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪

9、不以此时引纲维，尽思虑10、请其矢，盛以锦囊

11、余船以次进12、高祖以圣武定鼎

13、以资政殿学士行14、夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。

15、以其求思之深而无不在也16、木欣欣以向荣

17、作《师说》以贻之18、背晋以归梁

19、得鱼腹中书，固以怪之矣

【答案及解析】

1动词“以为”“认为”；2动词“使用”；3动词“做”；4动词“率领”；5动

词“有”・；6动词通“己”，“停止”；7介词“因为”“由于"；8介词“在，从”；

9介词“在……的时候”；10介词“拿，用，把，凭”；11介词“按照”；12介词“依

靠”；13介词“凭借……的身份”；14连词，表并列；15连词，表因果；16连词，表

修饰；17连词，表目的“来，用来”；18表承接；19副词，通“己”，已经。

二、下列加点的“以”字意义和用法相同的是（）

A.赵亦盛设兵以待B.秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧

C.夫夷以近，则游者众D.余与四人捅火以人

E.以其求思之深而无不在也F.是时以大中丞抚吴者为魏之私人

G.今以钟馨置水中，虽大风浪不能鸣也H.以至晋鄙军之日北乡自到

【答案】BG

【解析】A目的连词B把C并列连词D顺承连词E网为F凭借G把H在

13、因

一、解释句中“因”字的意义和用法。

1罔不因势象形。2因利乘便，宰割天下，分裂山河

3不如因而厚遇之。4因宾客至蔺相如门谢罪。

5恩所加则思无因喜以谬赏。6相如因持璧却立……

7于今无会因。8故事因于世，而备适于事

9蒙故业，因遗策。

【答案】1句“依照、根据”；2句“依靠、凭借”；3句“趁着,趁此”；4句“通

过，经由”；5句“因为，由于"；6句“于是，就；因而”；7句“原因，缘由，机缘”；

8句“根据”；9句“沿袭，继续”。

二、下列加点的“因”字意义利用法相同的是（）

A.上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之13.不如因而厚遇之

C.左右欲引相如去，秦王因曰D.然后践华为城，因河为池，据亿

丈之城

E.送之至湖口，因得观所谓石钟者F.因宾客至蔺相如门谢罪

【答案】CE

【解析】A于是，就B趁机C于是。就D凭借E于是，就F通过

14、于

一、解释句中“于”字的意义和用法

1青，取之于蓝，而青于蓝。（前一个“于”）2于人为可讥，而在己为悔。

3业精于勤、荒于嬉。4请奉命求救于孙将军。

5故内惑于郑袖，外欺于张仪。6身长八尺，每自比于管仲、乐毅。

7孔子口：“苛政猛于虎也。”

【答案】1句“在，从，到"2句“在……方面，从……中”；3句“由于"；4、

句”向，对，对于”；5句“被”；6句“与，跟，同”；7句“比”。

二、下列加点的“于”字意义和用法相同的是（）

A.臣恐见欺于王而负赵B.冰，水为之，而寒于水

C.李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时

D.沛公居山东时，贪于财货，好美姬

【答案】AC【解析】A被B比C被D引进对象

15、与

一、解释句中“与”字的意义和用法

1、父见而问之曰：子非三闾大夫与？2、唯求则非邦也与。

3、蹇叔之子与师。4、与尔三矢。

5、与嬴而不助五国也。6、始而相与，久而相信，卒而相亲。

7、夫子喟然叹曰：“吾与点也。”8、一与一，谁能惧我？

9、季父不吾与，我起，先取季父矣。10、恐年岁之不吾与。

11、号令召三老、豪杰与皆来会计事。

12、当与秦相较。13、备他盗之出入与非常也。

【答案】1表疑问；2表反诘；3动词，参加；4动词，给予；5动词，亲近；6动

词，交往；7动词，赞同；8动词，对付；9动词，帮助；1C动词，等待；11副词，全、

都；12介词，同、跟；13连词，和、与。

二、下列加点的“与”字意义和用法相同的是（）

A.去时里正与裹头。B.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

C.与赢而不助五国也D.四海之大，有几人与

E.微斯人，予谁与归F.王之所大欲，可得闻与

【答案】DF

【解析】A替B连词，和C动词，亲附，结交D语气助词，表疑问E介词，和，

跟F语气助词，表疑问

16、则

一、解释句中“则”字的意义和用法

1、此则岳阳楼之大观也。2、口耳之闻则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉。

3、河出图，雒书，圣人则之。4、学而不思则罔，思而不学则殆。

5、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

6、位卑则足羞，官盛则近谀。7、欲速则不达。

8、匪鸡则鸣，苍蝇之声。9、百仞之山，任负车登焉，何则？陵迟故也？

【答案】1副词，就是、乃；2副词，仅仅、只；3动词，效法；4连词，就、那么，

表承接；5连词，假使、如果，表假设；6连词，就，表并列；7连词，去人可是，表转

折让步；8助词，无实意；9助词，表疑问，“呢”。

二、下列句41加点的“则”字意义用法相同的两项是（）

A.项王曰：“赐之彘肩。”则与之一生彘肩B.此则岳阳楼之大观也

C.人则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。

D.于其身也，则耻师焉，惑矣E.故木受绳则直，金就砺则利

【答案】AE

【解析】A就，承接连词B乃，是就是