《政府经济学 》教学日历

教学周历

时间第一周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

1.学习课程介绍中的“学习导航”的相关内容，了解政府经济学的学习内容，学习流程

和学习方法。

2、进入“学前测试”，通过测试，根据对政府经济的理解程度的不同，分别进入“探游

学习”或者“课程学习”。

3.如果进入探游学习，学习“情境探游1”；如果进入课程学习，则根据课程导学和知识

点的学习引导，开始课程内容学习，学习“第一章一政府经济学概述”，包括文字材料、图

片和课程录像视频。

4.学习专题小案例“政府：保持宏观经济稳定，该出手时就出手”，并进入网络教学平

台“课程论坛”与答疑教师和班级同学对案例进行讨论。

5.浏览课程知识点学习中的综合拓展“政府多元利益目标的冲突与协调”，对相关问题

进行思考

二、互动教学活动

1.浏览网络教学平台上课程学习互动教学“通知公告”中答疑教师发布的“开篇导学”。

2.在网络教学平台上课程学习互动教学“课程论坛”中对政府经济学课程体系展开讨论。

3.学习特色案例-迷你案例1,浏览图片和相关文字，思考案例提出的问题，并进入网络

教学平台“课程论坛”参与相关案例讨论。

本周学习的重难点内容：

1.什么是政府经济学

2.政府经济学包含哪曲内容

时间第二周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

1.根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第二章：政府经济学说的源流”，包括文

字材料、图片和课程录像视频。

2.浏览课程知识点学习中的综合拓展“八十年代美国税制改革”，对相关问题进行思考

3.学习“情景探游1”

二、互动教学活动

1.浏览网络教学平台上课程学习互动教学“通知公告”中答疑教师发布的“课程导学1”

2.在网络教学平台上课程学习互动教学“课程论坛”中对政府经济理论展开讨论。

3.学习特色案例-迷你案例2,浏览图片和相关文字，思考案例提出的问题，并进入网络

教学平台“课程论坛”参与相关案例讨论。

本周学习的重难点内容：

1.凯恩斯的政府干预学说。

2.斯蒂格利茨的政府经济理论。

时间第三周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

1.根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第三章：市场失灵与政府经济职能”，包

括文字材料、图片和课程录像视频。

2.学习专题小案例“广东潮阳进口洋垃圾影响健康”，并进入网络教学平台“课程论坛”

与答疑教师和班级同学对案例进行讨论。

3.浏览课程知识点学习中的综合拓展“四川沱江污染事件”，对相关问题进行思考，

4.学习“情景探游2”

二、实践活动安排安排

完成实践教学中“互动实践教学一”的内容，结合当前社会实际，对互动实践一中出现

的现象进行调查、讨论、思考，按照互动实践一的要求书写实践报告并上传。

三、互动教学活动

1.学习特色案例-教师学术沙龙-团队讨论“金融危机”，浏览讨论视频、图片和相关文字，

并进入网络教学平台“课程论坛”发表评论。

2.学习特色案例-迷你案例3,浏览图片和相关文字，思考案例提出的问题，并进入网络

教学平台“课程论坛”参与相关案例讨论。

本周学习的重难点内容：

1.市场失灵的原因。

2.政府的经济职能。

时间第四周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

1.根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第四章：政府行为理论”，包括文字材料、

图片和课程录像视频。

2.浏览课程知识点学习中的综合拓展“八部门管不住“一头猪”）对相关问题进行思考

3.学习“情景探游3”

二、互动教学活动

1.进入网络教学平台的互动教学的“在线作业”，完成在线自测题一。

2.学习特色案例-迷你案例4,浏览图片和相关文字，思考案例提出的问题，并进入网络

教学平台“课程论坛”参与相关案例讨论。

本周学习的重难点内容：

1.公共选择的概念

2.何为有效政府。

时间第五周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

1.学习课程学习部分“第五章：政府规制理论”，包括文字材料、图片和课程录像视频。

2.浏览课程知识点学习中的综合拓展“出租车行业发展的“温州模式””，对相关问题进

行思考.

3.学习“情景探游3”

二、互动教学活动

1.在网络教学平台上课程学习互动教学“课程论坛”中对规制失灵的原因展开讨论。

2.学习特色案例-迷你案例5,浏览图片和相关文字，思考案例提出的问题，并进入网络

教学平台“课程论坛”参与相关案例讨论。

本周学习的重难点内容：

1.政府规制理论有哪些

2.规制失灵的原因和如何放宽规制

时间第六周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

1.根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第六章：政府财政支出理论及应用一政

府财政支出概述和购买性支出”，包括文字材料、图片和课程录像视频。

2.学习专题小案例“政府采购”，并进入网络教学平台“课程论坛”与答疑教师和班级

同学对案例进行讨论。

3.浏览课程知识点学习中的综合拓展“国际采购五大趋势”，对相关问题进行思考，

4.学习“情景探游4”

二、互动教学活动

1.在网络教学平台上课程学习互动教学“课程论坛”中对政府购买性支出展开讨论。

2.学习特色案例-迷你案例6,浏览图片和相关文字，思考案例提出的问题，并进入网络

教学平台“课程论坛”参与相关案例讨论。

本周学习的重难点内容：

1.财政支出包含哪些内容

2.购买性支出的内容

时间第七周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

1.根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第六章：政府财政支出理论及应用一转

移性支出”，包括文字材料、图片和课程录像视频。

二、实践活动安排

完成实践教学中互动实践教学二的内容，结合当前政府收支情况，对互动实践二涉及问

题进行讨论、思考，按照互动实践二的要求书写实践报告并上传。

三、互动教学活动

1.在网络教学平台上课程学习互动教学“课程论坛”中对政府转移支出展开讨论。

2.学习特色案例-迷你案例7,浏览图片和相关文字，思考案例提出的问题，并进入网

络教学平台“课程论坛”参与相关案例讨论。

本周学习的重难点内容：

转移支出的方式

时间第八周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

1.根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第七章：政府财政收入理论与应用一财

政收入概述和税收”，包括文字材料、图片和课程录像视频。

2.学习特色案例.学生情景模拟/税收管理”，浏览讨论视频、图片和相关文字，并进入

网络教学平台“课程论坛”发表评论。

3.学习“情景探游4”

二、实践活动安排

完成实践教学中自主实践一的内容，根据自主实践一的要求完成实践报告并上传。

三、互动教学活动

1.浏览学习进入网络教学平台的互动教学的“通知公告”中的“课程导学2”。

2.学习特色案例•迷你案例8,浏览图片和相关文字，思考案例提出的问题，并进入网络

教学平台“课程论坛”参与相关案例讨论。

本周学习的重难点内容：

1.财政收入的分类

2.税收的种类

时间第九周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

1.根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第七章：政府财政收入理论与应用一国

债和国家预算”，包括文字材料、图片和课程录像视频。

2.浏览课程知识点学习中的综合拓展“国际税收”，对相关问题进行思考。

二、互动教学活动

1.进入网络教学平台的互动教学的“在线作业”，完成在线自测题二。

本周学习的重难点内容：

1.国债的主要功能和发行方式

2.国家预算的编制

时间第十周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

1.根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第八武：政府经济政策分析一财政政策”，

包括文字材料、图片和课程录像视频。

2.学习“情景探游5”

二、实践活动安排

完成实践教学中互动实践教学四的内容，结合当前政府财政政策的实际，对互动实践四

涉及的问题进行讨论、思考，按照互动实践四的要求书写实践报告并上传。

三、互动教学活动

1.学习特色案例-教师学术沙龙-团队讨论“青藏公路”，浏览讨论视频，图片和相关文字，

并进入网络教学平台“课程论坛”发表评论。

2.学习特色案例-迷你案例9,浏览图片和相关文字，思考案例提出的问题，并进入网络

教学平台“课程论坛”参与相关案例讨论。

本周学习的重难点内容：

本部分是课程的重点内容，大家要认真学习。

1.政府经济政策的内容

2.财政政策的政策目标和工具

3.财政政策在经济调控中的作用和功能。

时间第十一周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第八章：政府经济政策分析一货币政策”，

包括文字材料、图片和课程录像视频。

二、实践活动安排

完成实践教学中互动实践三的内容，结合当前政府货币政策的实际，对互动实践三涉及

的问题进行讨论、思考，按照互动实践三的要求书写实践报告并上传。

三、互动教学活动

进入网络教学平台的互动教学的“在线作业”，完成在线自测题三。

本周学习的重难点内容：

本部分是课程的重点内容，大家要认真学习。

1.货币政策的政策目标和工具，

2.货币政策在经济调控中的作用和功能。

时间第十二周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第八章：政府经济政策分析一货币政策”，

包括文字材料、图片和课程录像视频。

二、实践活动安排

完成实践教学中自主实践二的内容，结合当前政府货币和财政政策的实际，按照自主实

践二的要求书写实践报告并上传。

三、互动教学活动

进入网络教学平台“课程论坛”对财政政策与货币政策的配合应用发表评论。

本周学习的重难点内容：

本部分是课程的重点内容，大家要认真学习。

财政政策和货币政策的配合使用

时间第十三周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第八章：政府经济政策分析一产业政策”，

包括文字材料、图片和课程录像视频。

二、互动教学活动

学习特色案例-教师学术沙龙-团队讨论“循环经济”，浏览讨论视频、图片和相关文字,

并进入网络教学平台“课程论坛”发表评论。

本周学习的重难点内容：

本部分是课程的重点内容，大家要认真学习。

1.产业结构政策的内容

2.产业布局政策的内容

3.产业技术政策的内容

4.产业组织政策的内容

时间第十四周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

1.根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第八置：政府经济政策分析一其他政策”，

包括文字材料、图片和课程录像视频。

2.浏览课程知识点学习中的综合拓展“他们如何缓解就业压力”，对相关问题进行思考。

二、实践活动安排

完成实践教学中互动实践五的内容，结合当前政府就业政策的实际，对互动实践五所涉

及问题进行讨论、思考，按照互动实践五的要求书写实践报告并上传。

三、互动教学活动

进入网络教学平台“课程论坛”对当前政府的就业政策发表评论。

本周学习的重难点内容：

本部分是课程的重点内容，大家要认真学习。

1.就业政策的内容

2.就业政策的目标

时间第十五周

名称本周学习活动

主要学习活动内容：

一、课程学习安排

1.根据本章导学和知识点的学习引导，学习“第九章：国有资产管理”，包括文字材料、

图片和课程录像视频。

2.学习特色案例-学生情景模拟-“国资管理”，浏览讨论视频、图片和相关文字，并进入

网络教学平台“课程论坛”发表评论。

3.浏览课程知识点学习中的综合拓展“美国国有企业管理体制”，对相关问题进行思考。

二、互动教学活动

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