眼视光应用光学知到智慧树章节测试课后答案2024年秋温州医科大学

眼视光应用光学知到智慧树章节测试课后答案2024年秋温州医科大学第一章单元测试

主光轴上的物点经薄透镜成实像，下列说法正确的是（）。

A:入射光束的聚散度为负值，出射光束的聚散度为正值B:入射光束的聚散度为正值，出射光束的聚散度为负值C:入射光束和出射光束的聚散度均为正值D:入射光束和出射光束的聚散度均为负值

答案:入射光束的聚散度为负值，出射光束的聚散度为正值平面反射光学系统的横向放大率（）。

A:等于1B:小于1C:大于1

答案:等于1实物通过平面镜反射所成的像为（）。

A:缩小的像B:完善的像C:放大的像D:不完善的像

答案:完善的像平面折射光学系统的横向放大率（）。

A:大于1B:小于1C:等于1

答案:等于1实物通过平面折射光学系统所成的像为（）。

A:不完善的像B:完善的像C:倒立实像D:正立实像

答案:不完善的像实物通过平面折射光学系统所成的像为（）。

A:虚像B:实像和虚像均有可能C:实像

答案:虚像

第二章单元测试

人眼的瞳孔相当于（）。

A:出瞳B:透镜C:入瞳D:孔径光阑

答案:孔径光阑当物点在垂直光轴方向上下移动时，系统的孔径光阑（）。

A:增大B:不变C:无法判断D:减小

答案:不变以下关于主光线的描述，错误的是（）。

A:通过光学系统的节点B:通过孔径光阑中心C:通过出瞳中心D:通过入瞳中心

答案:通过光学系统的节点视场光阑所限制的成像物体的实际大小称为（）。

A:物方视场角B:物方视场C:像方视场D:像方视场角

答案:物方视场以下关于渐晕的描述，错误的是（）。

A:渐晕现象是普遍存在的B:当孔径和视场比较大的物点成像会出现渐晕C:将视场光阑放置在物平面上或像平面上，可消除渐晕D:轴上物点发出的光束被光学系统所限制，而使像的亮度减弱的现象叫做渐晕

答案:轴上物点发出的光束被光学系统所限制，而使像的亮度减弱的现象叫做渐晕瞳孔直径一定时，屈光性近视眼与屈光性远视眼的景深相比（）。

A:屈光性远视眼景深大B:两者一样大C:屈光性近视眼景深大D:无法比较

答案:屈光性近视眼景深大瞳孔缩小的时候（）。

A:焦距增加B:焦距减小C:景深增加D:景深减小

答案:景深增加

第三章单元测试

在7种几何像差中，不影响成像清晰度的有几种？（）。

A:3种B:1种C:选项都不对D:2种

答案:2种以下几种初级像差中，当视场很小时就要考虑的是（）。

A:像散B:场曲C:畸变D:彗差

答案:彗差轴上物点位于折射球面的齐明点位置时可以实现无球差成像，折射球面共有几类齐明点？（）。

A:1；B:3；C:4。D:2；

答案:3；在对称式光学系统中，当=-1时，下列哪些像差将自动校正？（）。

A:畸变、位置色差。B:像散、场曲；C:球差、彗差；D:彗差、倍率色差；

答案:彗差、倍率色差；缩小光学系统的孔径光阑，以下哪些像差会得到改善（）。

A:彗差、畸变B:彗差、像散C:球差、位置色差D:场曲、畸变

答案:球差、位置色差下图是两个光学系统的调制传递函数，以下说法错误的是（）。

A:两个图代表的光学系统的成像物面不同B:左图代表的光学系统成像质量更好C:右图的截止频率更低D:光学系统都是低通滤波器

答案:两个图代表的光学系统的成像物面不同

第四章单元测试

下列说法正确的是：（）。

A:从能量的观点看，光线从光源（发光体）发出，经过中间介质（如大气等）和光学系统，最后到达接收器（如人眼、感光底片、光电元件等）是一个能量传输过程。B:光度学是辐射量度学的一部分或特例，光度学中的光是指可见光。C:研究可见光的测试、计量和计算的学科称为“光度学”。D:研究X光、紫外光、红外光以及其它电磁波辐射的测试、计量和计算的学科称为“辐射度学”。

答案:从能量的观点看，光线从光源（发光体）发出，经过中间介质（如大气等）和光学系统，最后到达接收器（如人眼、感光底片、光电元件等）是一个能量传输过程。；光度学是辐射量度学的一部分或特例，光度学中的光是指可见光。；研究可见光的测试、计量和计算的学科称为“光度学”。；研究X光、紫外光、红外光以及其它电磁波辐射的测试、计量和计算的学科称为“辐射度学”。人眼只能对可见光产生视觉，下列说法正确的是：（）。

A:对红光和紫光较差；B:对黄绿光最敏感；C:对紫外光全无视觉反应。D:对红外光全无视觉反应；

答案:对红光和紫光较差；；对黄绿光最敏感；；对紫外光全无视觉反应。；对红外光全无视觉反应；下列说法正确的是：（）。

A:如果发光体发出的电磁波频率为540×1012Hz的单色辐射（波长λ=555nm），且在此方向上的辐射强度Ie为（1/683）W/sr；则发光体在该方向上的发光强度I为lcd（坎德拉）；B:在探照灯中，照明方向上的发光强度可以达到上亿个坎（德拉）。C:坎（德拉）是光度学中最基本的单位，也是七个国际基本计量单位之一；D:发光强度的单位为坎（德拉）(cd)；

答案:如果发光体发出的电磁波频率为540×1012Hz的单色辐射（波长λ=555nm），且在此方向上的辐射强度Ie为（1/683）W/sr；则发光体在该方向上的发光强度I为lcd（坎德拉）；；在探照灯中，照明方向上的发光强度可以达到上亿个坎（德拉）。；坎（德拉）是光度学中最基本的单位，也是七个国际基本计量单位之一；；发光强度的单位为坎（德拉）(cd)；在均匀透明介质中，如果不考虑光能损失，则位于同一条光线上的各点，在光线进行的方向上光亮度（）。

A:要变；B:不变；C:可能变，也可能不变，要视具体情况。

答案:不变；在理想成像时，由于物点A发出的光线均通过像点A'，因此物和像的光亮度B和B'之间的关系为（）。

A:B:C:D:

答案:在实际光学系统中，当物像空间介质相同时，下列说法正确的是：（）。

A:像的光亮度可能等于物的光亮度，视具体情况；B:像的光亮度永远等于物的光亮度；C:像的光亮度永远小于物的光亮度。D:像的光亮度永远大于物的光亮度；

答案:像的光亮度永远小于物的光亮度。

第五章单元测试

假设角膜的前表面曲率半径为7.8mm，角膜的折射率为1.376，则前表面的屈光力为（）。

A:条件不足，无法计算B:+48.21DC:+43.08DD:+48.83D

答案:+48.21D假设角膜的屈光力为+44D，其后焦距为（）。

A:22.73mmB:23.23mmC:30.36mmD:31.03mm

答案:30.36mm假设晶状体两个前表面形成的透镜L1为+8D，两个后表面形成的透镜L2为+11D，L1的后主点到L2前主点的距离为3mm，晶状体折射率为1.406，则该晶状体的屈光力为（）。

A:19.81DB:19.11DC:19.00DD:18.81D

答案:18.81D人眼的屈光系统组成，以下错误的是（）。

A:晶状体B:视网膜C:角膜D:房水

答案:视网膜以下关于角膜后焦距的描述，正确的是（）。

A:后焦点到角膜后节点的距离B:后焦点到角膜后主点的距离C:数值上与角膜前焦距相同，符号相反D:后焦点到角膜后顶点的距离

答案:后焦点到角膜后主点的距离以下关于前房和房水的描述，正确的是（）。

A:是眼的调节作用最主要的成分B:房水的折射率约等于玻璃体C:前房深度减小，会使眼的总屈光力减小D:是眼屈光作用最大的成分

答案:房水的折射率约等于玻璃体

第六章单元测试

目视光学仪器所成的放大效果等于（）。

A:物与像的距离之比B:物与像的大小之比C:物与像对眼睛所成的视角之比D:物与像的清晰度之比

答案:物与像对眼睛所成的视角之比低视力的病人，在25cm距离看报纸，只能看到大小相当于0.2的中等大标题，如果用+8.00D的放大镜，将报纸置于放大镜焦点的位置看，可以看到的字体大小为（）。

A:0.1B:0.4C:0.8D:0.2

答案:0.4当有屈光不正的眼使用望远镜注视远处物体时，以下描述错误的是（）。

A:近视眼戴足矫眼镜后可成清晰像B:近视眼不戴镜下可通过使用特定调节成清晰像C:近视眼可通过将镜筒长度缩短特定幅度成清晰像D:近视眼不戴镜下通过望远镜所成像在视网膜之前

答案:近视眼不戴镜下可通过使用特定调节成清晰像一开普勒望远镜，物镜为+6.00D，目镜为+24.00D，被一名-3.00D近视患者使用，在不戴矫正眼镜的情况下使用，应如何调整镜筒长度（）