湖北省襄阳市2022-2023学年高一上学期期末教学质量检测生物试题

学而优·教有方PAGEPAGE1襄阳市普通高中2022-2023学年度上学期期末教学质量检测统一测试高一生物学一、单选题1.下列有关生命系统的结构层次的认识，正确的是（）A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B.“汉江中所有的鱼”属于生命系统的一个结构层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”共同组成的“系统”层次，是每种生物都具有的2.细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑，下列有关总结和推断正确的是（）A.比利时的维萨里发现了细胞，在细胞水平研究人体结构B.人体的每个细胞都能单独完成各项生命活动C.施莱登和施旺通过完全归纳法创立了细胞学说D.细胞学说的基本内容阐明了生物界的统一性3.①②③④为四类生物或结构的部分特征:①仅由蛋白质与核酸组成；②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体；③出现染色体和各种细胞器；④没有核膜包被的细胞核。下列对应的叙述中错误的是（）A.含②的生物都是自养生物B.④可以是大肠杆菌和肺炎支原体，它们的结构相同，都是原核生物C.①可以是病毒，也可以是核糖体D.有成形的细胞核的生物是③4.云南人早餐的标配，就是一碗热腾腾的小锅米线。猪骨熬制的米线汤，香气扑鼻，吃上一口，汤的醇厚与米线的筋道融为一体，再吃上一块鲜肉，回味无穷。下列说法错误的是（）A.猪肉中的蛋白质在高温加热的过程中肽键断开使其结构松散，利于人体消化B.汤中的猪油大多含有饱和脂防酸，室温时呈固态C.米线中富含的植物多糖必须经过消化分解成葡萄糖，才能被人体吸收D.胆固醇在人体中参与血液中脂质的运输，如果过多摄入可能会造成血管堵塞5.玉米细胞和人体细胞内含量较多的化学元素的种类及其含量（干重，质量分数）如下表所示。下列叙述正确的是（）元素CHONPCaS玉米细胞43.576.2444.431.460.200.230.17人体细胞55.997.4614.629.333.114.670.78A.哺乳动物缺乏Ca2+时会引发肌肉酸痛、无力B.表中玉米细胞比人体细胞中含有的O元素较多是因为玉米细胞中含水更多C.表格中在细胞内含量多的元素比含量少的元素更重要D.玉米细胞和人体细胞中N元素含量不同，可能与细胞中蛋白质的含量不同有关6.新冠病毒是一种具有囊膜（来源于病毒最后侵染的宿主细胞）的病毒，囊膜上的刺突蛋白可被细胞表面的ACE2受体识别，随后囊膜和细胞膜融合，整个病毒进入肺泡细胞，下列说法错误的是（）A.新冠病毒囊膜的基本支架是磷脂双分子层B.新冠病毒囊膜上的刺突蛋白与宿主细胞膜上的ACE2受体相结合，实现了细胞间的信息交流C.刺突蛋白的合成、加工和运输所需能量主要来自宿主细胞的线粒体D.成熟的新冠病毒从宿主细胞胞吐释放的过程体现了细胞膜的流动性7.下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，错误的是（）A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，有氧条件的一组是空白对照组B.观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原的实验中，无需设置空白对照组C.比较过氧化氢酶和Fe3﹢催化效率的实验中，因变量可以用气泡的释放速率表示D.探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度是无关变量8.内质网中的某些蛋白质分子可以识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的某些部位相结合，协助多肽的加工与折叠，因其本身并不参与最终产物的形成，称为分子伴侣，折叠后的蛋白质与分子伴侣分离后进入高尔基体。以下相关叙述错误的是（）A.核糖体参与了与分子伴侣结合新生肽链的合成B.分子伴侣发挥作用时没有高度的专一性C.构成分子伴侣的单体是氨基酸，氨基酸都含有C、H、O、N、S元素D.分子伴侣可能通过改变自身的空间构象来发挥作用9.下列有关细胞核的叙述，错误的是（）A.蝾螈的受精卵横缢实验既有相互对照，又有自身对照B.黑白美西螈核移植实验说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约C.制作的真核细胞细胞核的三维结构模型是物理模型D.核糖体的形成不都与核仁有关10.尿酸是嘌呤类碱基代谢的终产物，如果体内尿酸滞留过多，会引起尿酸以尿酸盐结晶的形式沉积于关节及关节周围。这些结晶被吞噬细胞吞噬后，会破坏吞噬细胞内的溶酶体膜而引起吞噬细胞自溶性死亡。同时，溶酶体中的水解酶等导致炎症的物质会释放出来，引发急性炎症，形成痛风。下列说法错误的是（）A.ATP与DNA、RNA的分子组成中都含有嘌呤类碱基B.尿酸盐结晶进入吞噬细胞需要转运蛋白协助且消耗能量C.溶酶体中的水解酶和细胞膜上的蛋白质的合成和加工过程与分泌蛋白相同D.溶酶体内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器11.蓖麻毒素是一种蛋白质，它能使真核生物的核糖体失去活性。细胞分泌蓖麻毒素过程中通过高尔基体以囊泡形式运输至液泡，在液泡中加工成成熟的蓖麻毒素，再分泌至细胞外。下列叙述错误的是（）A.蓖麻毒素的加工需要内质网、高尔基体、液泡的参与B.液泡可以调节细胞内环境、维持渗透压的相对稳定C.蓖麻毒素在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖体D.成熟的蓖麻毒素与抗体、消化酶和性激素都属于分泌蛋白12.我校生物兴趣小组的同学为了探究校园植物细胞的吸水和失水情况，选取大小相同、生理状态相似的红色月季花花瓣均分2组，将它们分别放置在甲乙两种溶液中，测得细胞失水量的变化如图1，液泡直径的变化如图2，下列叙述错误的是（）A.图1乙曲线的形成过程中可能发生了物质的主动运输B.图2中曲线Ⅱ和图1中甲溶液中细胞失水量曲线对应C.第4分钟前甲溶液中花瓣细胞的失水速率小于乙溶液D.曲线走势不同的主要原因可能是甲、乙两种溶液的溶质不同13.某兴趣小组利用植物细胞的质壁分离实验测定紫色洋葱鳞片叶外表皮的细胞液浓度，实验过程如下：分别撕取洋葱鳞片叶外表皮置于0.1mol/L、0.2mol/L…1.0mol/L的蔗糖溶液中，浸泡一段时间后取滴相应浓度的蔗糖溶液滴在载玻片上制作临时装片镜检统计。下列关于实验误差的说法，错误的是（）A.若配制蔗糖溶液时蔗糖未充分溶解即进行实验，实验结果偏大B.镜检时若用清水代替相应浓度的蔗糖溶液制作临时装片，实验结果偏小C.用相应浓度的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞的时间过短，实验结果偏大D.若使用KNO3溶液代替相应浓度的蔗糖溶液进行实验，会造成较大实验误差14.植物细胞中的蛋白质会解离为R－（带负电的蛋白质）和H＋两种离子，H＋被细胞膜上的H＋泵（具ATP水解酶活性）逆浓度梯度泵出细胞，使细胞呈现内负外正的电位差，成为细胞积累阳离子的主要动力。由于R－（不能扩散到细胞外）的吸引，溶液中阳离子借助膜上的转运蛋白进入细胞内，最终膜两侧离子浓度不相等，但达到了离子扩散速度相等的平衡，称为杜南平衡。下列叙述错误的是（）A.蛋白质解离出的H＋被膜上H＋泵泵出细胞的方式为主动运输B.通过杜南平衡在细胞内积累某阳离子时不消耗细胞代谢产生的能量C.将H＋泵出细胞外的过程中，需要ATP提供磷酸基团将H＋泵磷酸化D.当细胞达到杜南平衡状态时，细胞膜内、外不再发生水分子的交换15.温度会影响酶促反应速率，其作用机理如下图。其中曲线a表示底物分子具有能量，曲线b表示温度对酶空间结构的影响，曲线c表示酶促反应速率与温度的关系。下列说法正确的是（）A.随着温度的升高，底物分子具有的活化能增多B.处于曲线c中1、2两点时，酶分子的活性相同C.酶适于低温保存的原因是底物分子具有的能量较低D.酶促反应速率是底物分子具有的能量与酶空间结构共同作用的结果16.研究发现，氰化物能够抑制植物细胞线粒体内膜上的细胞色素氧化酶（COX，正常呼吸所需要的酶）的活性，而对同在该膜上的交替氧化酶（AOX）的活性无影响，使细胞在消耗等量呼吸底物的情况下产生更多的热量，这种呼吸方式称为抗氰呼吸。下列推测合理的是（）A.COX与AOX均能参与有氧呼吸过程中丙酮酸的分解B.COX与AOX对氰化物敏感性不同直接原因是控制COX与AOX合成的基因不同C.消耗等量底物的情况下，抗氰呼吸过程产生的ATP会明显减少D.敲除细胞中控制AOX合成的基因可以提高植物抵抗氰化物等逆境的能力17.下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，培养液为葡萄糖溶液，下列相关叙述错误的是（）A.为了排除物理因素对实验结果的影响，应增设一组对照：与装置二的不同在于将“酵母菌培养液”改为“煮沸冷却的酵母菌培养液”B.若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸C.若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明有氧呼吸强度大于无氧呼吸强度D.丙酮酸、[H]是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物18.细胞呼吸的第一阶段又称糖酵解，糖酵解时产生了还原型高能化合物NADH。在有氧条件下，NADH中的电子由位于线粒体内膜上的电子载体所组成的电子传递链传递，最终被O2获得。下图为线粒体内膜上电子传递和ATP的形成过程。下列说法正确的是（）A.H+通过线粒体内膜进、出膜间隙的方式相同B.有氧呼吸过程中ATP中的能量最终来源于NADHC.线粒体内膜两侧H+梯度的形成与电子传递过程有关D.NADH中的电子全部来自于糖酵解过程，最终被O2获得19.在农业生产上常常施用一定量的无机肥来达到增产的目的。为了研究无机肥对植物生长发育的影响，科研小组将无机肥溶于土壤浸出液配制了不同浓度的盐溶液，利用这些盐溶液进行了相关实验，结果见下表。下列说法正确的是（）盐浓度(mmol．L-1)最大光合速率(ummolCO2．m2．S-1)呼吸速率(ummolCO2．m2．S-1)0(对照)31．651．44100(低盐)36．591．37500(中盐)31．751．59900(高盐)14．452．63A.细胞中大多数无机盐以化合物形式存B.植物的呼吸速率是通过根细胞呼吸作用产生的CO2量来测定C.与对照组相比，植物在低盐条件下产生和消耗的有机物更多D.高盐条件下植物细胞失水，气孔关闭，导致最大光合速率下降20.关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是（）A.“正其行，通其风”，能为植物提供更多的CO2，提高光合作用效率B.“露田，晒田”，促进根细胞有氧呼吸，有利于吸收无机盐C.“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高而引起烧苗现象D.“干燥无氧储藏水果”，能减弱水果细胞呼吸，延长保质期二、非选择题21.我国有近一亿公顷的盐碱地，大部分植物无法在此生存，而某些耐盐植物却能生长。回答下列问题：（1）在盐碱地环境中，植物的根细胞会发生质壁分离，此处的“质”指原生质层，由__________三个部分组成。（2）下图某耐盐植物根细胞的细胞质基质与细胞液、细胞膜外的pH不同，这种差异主要由H+-ATP泵以__________方式将H+转运到__________来维持的。H+的分布特点为图中的__________蛋白运输Na+提供了动力。

（3）在高盐胁迫下，当盐浸入到根周围的环境时，Na+以协助扩散的方式大量进入根部细胞，同时抑制了K+进入细胞，导致细胞中Na+、K+的比例异常，使细胞内的酶失活，影响蛋白质的正常合成。根细胞会借助吸收的Ca2+调节Na+、K+转运蛋白的功能，进而调节细胞中Na+、K+的比例。由此推测，细胞质基质中的Ca2+对HKTl和AKT1的作用依次为__________、__________（填“激活”或“抑制”），使细胞内的蛋白质合成恢复正常。另外，一部分离子被运入液泡内，通过调节细胞液的渗透压促进根细胞__________，从而降低细胞内盐浓度。（4）为验证Ca2+在某耐盐植株高盐胁迫下的作用，某科研小组在不同情况下研究了该植株幼苗对Na+、K+的吸收情况。①实验材料：该植株幼苗、Ca2+转运蛋白抑制剂溶液、一定浓度的NaCl、KCl的高盐培养液等。②实验步骤：a.取甲、乙两组生长发育基本相同的该植株幼苗，放入一定浓度的含NaCl、KCl的高盐培养液中培养；b.甲组加入2mL蒸馏水，乙组加入___________；c.一段时间后测定高盐培养液中Na+、K+浓度。③预测实验结果及结论：若甲组与乙组比较，________，说明Ca2+在一定程度上能调节细胞中Na+、K+的比例。22.某同学利用不同种类植物叶片进行如下实验：①取5g新鲜莴笋叶片剪碎放入研钵，加入少量石英砂进行快速充分研磨。②向研磨液中加入蒸馏水并搅拌，再用纱布过滤，得到酶提取液。③将莴笋的酶提取液分别用pH为4~10的7种缓冲液稀释1倍。④用注射器吸取体积分数为3%的过氧化氢溶液，将注射器中的气体排出，然后吸酶提取液，将针口处密封。⑤室温下记录实验数据。另取新鲜的菠菜、白菜叶片重复上述操作步骤。实验结果如下图。（1）请为此实验拟定题目为____________________。（2）将酶提取液加入过氧化氢溶液中，比能大大提高过氧化氢的分解速率，这说明酶具有____________________，其原理是____________________。（3）如果反应速率过快，不利于记录实验数据，应该对酶提取液进行怎样的处理？____________________。据图分析，如要进一步探究菠菜叶中过氧化氢酶的最适pH，下一步的做法是______________________________。23.沙尘暴对植物叶绿素含量、气孔导度和净光合速率都有明显的影响，科研人员对其进行了实验，结果如下表所示（气孔导度表示气孔张开的程度）。回答下列问题。组别总叶绿素含量（mg/g）气孔导度相对值（%）净光合速率[μmolCO2/（m2·s）]对照组4.71945.54实验组3.11653.69（1）叶绿素主要吸收___________光，实验中可用___________（溶剂）提取。沙尘暴导致云杉光合速率下降的原因是___________，表中净光合速率还可通过测定___________表示。（2）与沙尘暴的影响不同，遮阴处理后植物体内总叶绿素含量增大，其生理意义是___________。在盛夏中午所测气孔导度的数值会较小，原因是___________。若与对照组相比，实验组叶肉细胞中C3（三碳化合物）的含量较高，则沙尘暴对云杉光合作用中___________阶段的影响更大。（3）5一氨基乙酰丙酸（ALA）是叶绿素合成的前体。科研人员推测用ALA处理云杉能缓解沙尘暴对其光合作用的不利影响，原因是___________。24.研究小组研究了哈尔滨市农信油菜种子成熟过程中糖类和脂肪的相互关系，实验结果如下图一所示。并置于28℃（±0.5℃）、恒温、无菌、无光照密闭温室条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量及温室中氧气浓度的变化情况，实验结果如下图二、三所示，回答下列问题。（1）油菜种子内贮存能量的主要物质是___________，播种时，该类种子适合浅播，原因是___________。图一、二曲线中有机物含量变化可以说明___________。（2）据图三分析，该类种子长出幼叶的时间___________（填“早于”“等于”或“晚于”）第10天，判断依据是___________。种子萌发17天以后，限制温室内氧气浓度增加的外界因素主要是___________。（3）研究小组采用培养皿滤纸发芽法，欲探究不同浓度的NaCl单盐胁迫对哈尔滨市农信油菜种子萌发的影响，以期待为油菜抗盐育种和丰产栽培提供理论依据。请写出简单的实验设计思路：___________。学而优·教有方PAGEPAGE3襄阳市普通高中2022-2023学年度上学期期末教学质量检测统一测试高一生物学一、单选题1.下列有关生命系统的结构层次的认识，正确的是（）A.生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B.“汉江中所有的鱼”属于生命系统的一个结构层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”共同组成的“系统”层次，是每种生物都具有的【答案】A【解析】【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物不属于生命系统。【详解】A、系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体，生命系统的每个层次都是“系统”，细胞是生命系统结构层次中最基本的结构层次，A正确；B、“汉江中所有的鱼”即不属于种群也不属于群落，是多个种群的集合，不属于生命系统的结构层次，B错误；C、“生态系统”是生命系统的一个层次，它不仅代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物，还包括无机环境，C错误；D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，不是每种生物个体都具备的，如单细胞生物和植物没有“系统”层次，D错误。故选A。2.细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑，下列有关总结和推断正确的是（）A.比利时的维萨里发现了细胞，在细胞水平研究人体结构B.人体的每个细胞都能单独完成各项生命活动C.施莱登和施旺通过完全归纳法创立了细胞学说D.细胞学说的基本内容阐明了生物界的统一性【答案】D【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞中产生。魏尔肖提出“所有细胞都来自先前存在的细胞”，为细胞学说作了重要补充。【详解】A、比利时维萨里通过大量解剖研究，发表了《人体构造》，揭示了人体在器官水平的结构，A错误；B、人体的各个细胞各有自己的生命活动，且各个细胞间能通过相互作用又相互协调，共同完成人体的各项生命活动，B错误；C、施莱登和施旺通过不完全归纳法创立了细胞学说，C错误；D、细胞学说提出了动植物都以细胞为基本单位，揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，从而阐明了生物界的统一性，D正确。故选D。3.①②③④为四类生物或结构的部分特征:①仅由蛋白质与核酸组成；②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体；③出现染色体和各种细胞器；④没有核膜包被的细胞核。下列对应的叙述中错误的是（）A.含②的生物都是自养生物B.④可以是大肠杆菌和肺炎支原体，它们的结构相同，都是原核生物C.①可以是病毒，也可以是核糖体D.有成形的细胞核的生物是③【答案】B【解析】【分析】①仅由蛋白质与核酸组成的生物是病毒，如果表示结构可以是核糖体；②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体的生物为蓝细菌（蓝藻）；③出现染色体和各种细胞器的生物是真核生物；④没有核膜包被的细胞核的生物是原核生物。【详解】A、具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体的生物为蓝细菌（蓝藻），能进行光合作用，属于自养型生物，A正确；B、没有核膜包被的细胞核的生物是原核生物，可以是大肠杆菌和肺炎支原体，但它们的机构不相同，支原体没有细胞壁，B错误；C、①仅由蛋白质与核酸组成的生物是病毒，若表示细胞结构可以代表核糖体，C正确；D、③出现染色体和各种细胞器的生物是真核生物，真核生物有成形的细胞核，D正确。故选B。4.云南人早餐的标配，就是一碗热腾腾的小锅米线。猪骨熬制的米线汤，香气扑鼻，吃上一口，汤的醇厚与米线的筋道融为一体，再吃上一块鲜肉，回味无穷。下列说法错误的是（）A.猪肉中的蛋白质在高温加热的过程中肽键断开使其结构松散，利于人体消化B.汤中的猪油大多含有饱和脂防酸，室温时呈固态C.米线中富含的植物多糖必须经过消化分解成葡萄糖，才能被人体吸收D.胆固醇在人体中参与血液中脂质的运输，如果过多摄入可能会造成血管堵塞【答案】A【解析】【分析】脂肪酸的“骨架”是一条由碳原子组成的长链。碳原子通过共价键与其他原子结合。如果长链上的每个碳原子与相邻的碳原子以单键连接，那么该碳原子就可以连接2个氢原子，这个碳原子就是饱和的，这样形成的脂肪酸称为饱和脂肪酸。饱和脂肪酸的熔点较高，容易凝固。如果长链中存在双键，那么碳原子连接的氢原子数目就不能达到饱和，这样形成的脂肪酸就是不饱和脂肪酸。不饱和脂肪酸的熔点较低，不容易凝固。【详解】A、牛肉中的蛋白质在高温加热的过程中空间结构改变而变性，其结构松散，利于人体消化，但肽键没有断开，A错误；B、面汤中的猪油属于动物脂肪，动物脂肪大多含有饱和脂防酸，室温时呈固态，B正确；C、多糖不能被人体直接吸收，米线中富含的植物多糖，必须经过消化分解成葡萄糖才能被人体吸收，C正确；D、胆固醇可构成动物细胞膜，也参与血液中脂质的运输，如果过多摄入可能会造成血管堵塞，D正确。故选A。5.玉米细胞和人体细胞内含量较多的化学元素的种类及其含量（干重，质量分数）如下表所示。下列叙述正确的是（）元素CHONPCaS玉米细胞43.576.2444.431.460.200.230.17人体细胞55997.4614.629.333.114.670.78A.哺乳动物缺乏Ca2+时会引发肌肉酸痛、无力B.表中玉米细胞比人体细胞中含有的O元素较多是因为玉米细胞中含水更多C.表格中在细胞内含量多的元素比含量少的元素更重要D.玉米细胞和人体细胞中N元素含量不同，可能与细胞中蛋白质的含量不同有关【答案】D【解析】【分析】1、生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。2、大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C为最基本元素，O是活细胞中含量最多的元素。【详解】A、哺乳动物血液中Ca2+含量太低，会出现肌肉抽搐等症状，Ca2+含量过高会造成肌无力，A错误；B、表格元素含量是干重，干重情况下，由于玉米细胞内纤维素和淀粉等糖类物质较多，故细胞中O元素比例较高，即O多不是因为含水多，B错误；C、含量多和含量少都是生物的必需元素，不应依据含量的多少来区别重要与否，C错误；D、细胞中蛋白质含有N元素，而蛋白质在细胞中含量相对较多时，N元素的含量就相对较多，D正确。故选D6.新冠病毒是一种具有囊膜（来源于病毒最后侵染的宿主细胞）的病毒，囊膜上的刺突蛋白可被细胞表面的ACE2受体识别，随后囊膜和细胞膜融合，整个病毒进入肺泡细胞，下列说法错误的是（）A.新冠病毒囊膜的基本支架是磷脂双分子层B.新冠病毒囊膜上的刺突蛋白与宿主细胞膜上的ACE2受体相结合，实现了细胞间的信息交流C.刺突蛋白的合成、加工和运输所需能量主要来自宿主细胞的线粒体D.成熟的新冠病毒从宿主细胞胞吐释放的过程体现了细胞膜的流动性【答案】B【解析】【分析】病毒属于非细胞结构的生物，只能寄生在活细胞内生存，病毒进入宿主细胞后，在自身遗传物质的指导下，利用宿主细胞的原料合成子代的遗传物质和蛋白质，进而组装成子代病毒。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成；新冠病毒是一种传染性极强的单链RNA病毒。【详解】A、新冠病毒的囊膜来源于病毒最后侵染的宿主细胞，可能来自生物膜，基本支架是磷脂双分子层，A正确；B、新型冠状病毒没有细胞结构，所以新型冠状病毒的刺突能特异性与宿主细胞膜上的受体结合，不是细胞间的信息交流，B错误；C、刺突蛋白是一种膜蛋白，其合成、加工和运输需要能量，主要来自宿主细胞的线粒体，还可以来自于宿主细胞的细胞质基质，C正确；D、新冠病毒是一种包膜病毒，通过胞吐从细胞释放，体现了细胞膜具有一定的流动性，D正确。故选B。7.下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，错误的是（）A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，有氧条件的一组是空白对照组B.观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原的实验中，无需设置空白对照组C.比较过氧化氢酶和Fe3﹢催化效率的实验中，因变量可以用气泡的释放速率表示D.探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度是无关变量【答案】A【解析】【分析】自变量、因变量和无关变量（1）自变量是指实验者操纵的假定的原因变量，也称刺激量或输入变量。（2）因变量是指一种假定的结果变量，也称反应变量或输出变量，它是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量。（3）无关变量是指那些不是某实验所需研究的，自变量与因变量之外的一切变量的统称，也称为非实验因子或无关因子。无关变量又称为控制变量，即实验中除了自变量以外，其它的可能引起实验结果改变的因素。【详解】A、探究酵母菌细胞呼吸的方式实验属于对比试验（有氧和无氧情况下相互对比），无空白对照，A错误；B、观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，原生质层的形态和位置变化为因变量，属于自身前后对照，无需设置空白对照组，B正确；C、比较过氧化氢酶和Fe3﹢催化效率的实验中，因变量可以用气泡的释放速率或气泡的多少、大小来表示反应速率，C正确；D、探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，自变量是光照强度，因变量是光合速率，而CO2浓度、温度是无关变量，D正确。故选A。8.内质网中的某些蛋白质分子可以识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的某些部位相结合，协助多肽的加工与折叠，因其本身并不参与最终产物的形成，称为分子伴侣，折叠后的蛋白质与分子伴侣分离后进入高尔基体。以下相关叙述错误的是（）A.核糖体参与了与分子伴侣结合的新生肽链的合成B.分子伴侣发挥作用时没有高度的专一性C.构成分子伴侣的单体是氨基酸，氨基酸都含有C、H、O、N、S元素D.分子伴侣可能通过改变自身的空间构象来发挥作用【答案】C【解析】【分析】内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。它由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统。有些内质网上有核糖体附着，叫粗面内质网；有些内质网上不含有核糖体，叫光面内质网。【详解】A、核糖体是蛋白质合成的场所，分子伴侣属于蛋白质，核糖体参与了与分子伴侣结合的新生肽链的合成，A正确；B、分子伴侣可以识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的某些部位相结合，协助多肽的加工与折叠，对多种多肽起作用，没有高度的专一性，B正确；C、分子伴侣是蛋白质，构成分子伴侣的单体是氨基酸，氨基酸都含有C、H、O、N元素，少数氨基酸含有S元素，C错误；D、分子伴侣协助多肽的加工与折叠，折叠后的蛋白质与分子伴侣分离，该过程中分子伴侣可能通过改变自身的空间构象来发挥作用，D正确。故选C。9.下列有关细胞核的叙述，错误的是（）A.蝾螈的受精卵横缢实验既有相互对照，又有自身对照B.黑白美西螈核移植实验说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约C.制作的真核细胞细胞核的三维结构模型是物理模型D.核糖体的形成不都与核仁有关【答案】B【解析】【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。（1）细胞核是遗传物质储存和复制的场所，DNA携带遗传信息，并通过复制由亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性。（2）细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流，使生物体能够进行正常的细胞代谢。【详解】A、蝾螈的受精卵横缢实验有核和无核两部分形成相互对照实验，无核部分一段时间后挤入一个细胞核与之前无核又形成自身对照，A正确；B、将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，结果发育成的美西螈全部是黑色的，美西螈核移植实验证明美西螈的肤色是由细胞核控制的，不能说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约，B错误；C、制作的真核细胞细胞核的三维结构模型是物理模型，C正确；D、原核细胞没有核仁，也能形成核糖体，因此核糖体的形成不都与核仁有关，D正确。故选B。10.尿酸是嘌呤类碱基代谢的终产物，如果体内尿酸滞留过多，会引起尿酸以尿酸盐结晶的形式沉积于关节及关节周围。这些结晶被吞噬细胞吞噬后，会破坏吞噬细胞内的溶酶体膜而引起吞噬细胞自溶性死亡。同时，溶酶体中的水解酶等导致炎症的物质会释放出来，引发急性炎症，形成痛风。下列说法错误的是（）A.ATP与DNA、RNA的分子组成中都含有嘌呤类碱基B.尿酸盐结晶进入吞噬细胞需要转运蛋白协助且消耗能量C.溶酶体中的水解酶和细胞膜上的蛋白质的合成和加工过程与分泌蛋白相同D.溶酶体内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器【答案】B【解析】【分析】溶酶体：形态：内含有多种水解酶；膜上有许多糖，防止本身的膜被水解；作用：能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。【详解】A、ATP中的A为腺苷，是由一分子核糖和一分子腺嘌呤组成的，DNA和RNA共有的碱基为A、G、C，所以，ATP、DNA和RNA的结构中都含有嘌呤类碱基，A正确；B、尿酸盐结晶被吞噬细胞吞噬进入细胞的方式是胞吞，属于耗能的过程，不需载体蛋白协助，B错误；C、分泌蛋白、细胞膜上的膜蛋白以及溶酶体中的酸性水解酶的合成、加工和转运过程，这些蛋白质在核糖体上合成之后，均需要经过内质网与高尔基体的加工、包装与运输，线粒体提供能量，体现了细胞器之间的分工与合作，C正确；D、溶酶体内含多种水解酶，能够解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病菌，D正确。故选B。11.蓖麻毒素是一种蛋白质，它能使真核生物的核糖体失去活性。细胞分泌蓖麻毒素过程中通过高尔基体以囊泡形式运输至液泡，在液泡中加工成成熟的蓖麻毒素，再分泌至细胞外。下列叙述错误的是（）A.蓖麻毒素的加工需要内质网、高尔基体、液泡的参与B.液泡可以调节细胞内的环境、维持渗透压的相对稳定C.蓖麻毒素在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖体D.成熟的蓖麻毒素与抗体、消化酶和性激素都属于分泌蛋白【答案】D【解析】【分析】液泡主要存在于植物的细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。【详解】A、蓖麻毒素是分泌蛋白，细胞分泌蓖麻毒素过程中通过高尔基体以囊泡形式运输至液泡，在液泡中加工成成熟的蓖麻毒素，再分泌至细胞外。故蓖麻毒素的加工需要内质网、高尔基体、液泡的参与，A正确；B、液泡内含有细胞液，细胞液中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等多种物质，可以调节细胞内的环境、维持渗透压的相对稳定，B正确；C、蓖麻毒素能使真核生物的核糖体失去活性，在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖体，C正确；D、性激素属于固醇类物质，不属于分泌蛋白，D错误。故选D。12.我校生物兴趣小组的同学为了探究校园植物细胞的吸水和失水情况，选取大小相同、生理状态相似的红色月季花花瓣均分2组，将它们分别放置在甲乙两种溶液中，测得细胞失水量的变化如图1，液泡直径的变化如图2，下列叙述错误的是（）A.图1乙曲线的形成过程中可能发生了物质的主动运输B.图2中曲线Ⅱ和图1中甲溶液中细胞失水量曲线对应C.第4分钟前甲溶液中花瓣细胞的失水速率小于乙溶液D.曲线走势不同的主要原因可能是甲、乙两种溶液的溶质不同【答案】C【解析】【分析】1、分析图1可知，植物细胞放在甲溶液中，植物细胞的失水量逐渐增加，当达到一定的时间后，失水速率减慢，所以甲溶液是高渗溶液；放在乙溶液中，植物细胞失水量随时间延长而逐渐增加，达到一定时间后，细胞的失水量逐渐减少，超过4分钟细胞失水量减少为负值，即细胞吸水，逐渐发生质壁分离复原，因此乙溶液是细胞可以吸收溶质。2、分析题图2可知：Ⅰ液泡先变小后恢复到原样，为乙溶液中的变化曲线，Ⅱ液泡先变小后维持不变，为甲溶液中的变化曲线。【详解】A、结合分析可知，图1乙曲线的形成过程是细胞失水发生质壁分离，细胞可能主动运输吸收溶质离子，细胞液浓度增加，发生质壁分离的复原，A正确；B、分析题图2，Ⅰ液泡先变小后恢复到原样，为乙溶液中的变化曲线，Ⅱ液泡先变小后维持不变，为甲溶液中的变化曲线，B正确；C、据图细胞失水的斜率可知，第4分钟前甲溶液中相同时间内花瓣细胞的失水量大于乙溶液，故第4分钟前甲溶液中花瓣细胞的失水速率大于乙溶液，C错误；D、两条曲线的差异是甲、乙溶液溶质不同，但是浓度可能相同，甲溶液中溶质不能被细胞吸收，乙溶液中的溶质可以被细胞吸收，D正确。故选C。【点睛】13.某兴趣小组利用植物细胞的质壁分离实验测定紫色洋葱鳞片叶外表皮的细胞液浓度，实验过程如下：分别撕取洋葱鳞片叶外表皮置于0.1mol/L、0.2mol/L…1.0mol/L的蔗糖溶液中，浸泡一段时间后取滴相应浓度的蔗糖溶液滴在载玻片上制作临时装片镜检统计。下列关于实验误差的说法，错误的是（）A.若配制蔗糖溶液时蔗糖未充分溶解即进行实验，实验结果偏大B.镜检时若用清水代替相应浓度的蔗糖溶液制作临时装片，实验结果偏小C.用相应浓度的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞的时间过短，实验结果偏大D.若使用KNO3溶液代替相应浓度的蔗糖溶液进行实验，会造成较大实验误差【答案】B【解析】【分析】把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中，发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】A、蔗糖未充分溶解，说明配置的蔗糖溶液浓度比实际值要高，使得结果是偏大的，A正确；B、镜检时若用清水代替，导致刚发生质壁分离的细胞吸水，使实验结果偏大，B错误；C、用相应浓度的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞的时间过短，会导致与细胞液浓度接近的蔗糖溶液中的细胞质壁分离显性不明显，使实验结果偏大，C正确；D、细胞在KNO3溶液会主动吸收离子，改变细胞液的浓度，所以误差较大，D正确。故选B。14.植物细胞中的蛋白质会解离为R－（带负电的蛋白质）和H＋两种离子，H＋被细胞膜上的H＋泵（具ATP水解酶活性）逆浓度梯度泵出细胞，使细胞呈现内负外正的电位差，成为细胞积累阳离子的主要动力。由于R－（不能扩散到细胞外）的吸引，溶液中阳离子借助膜上的转运蛋白进入细胞内，最终膜两侧离子浓度不相等，但达到了离子扩散速度相等的平衡，称为杜南平衡。下列叙述错误的是（）A.蛋白质解离出的H＋被膜上H＋泵泵出细胞的方式为主动运输B.通过杜南平衡在细胞内积累某阳离子时不消耗细胞代谢产生的能量C.将H＋泵出细胞外过程中，需要ATP提供磷酸基团将H＋泵磷酸化D.当细胞达到杜南平衡状态时，细胞膜内、外不再发生水分子的交换【答案】D【解析】【分析】物质跨膜运输的方式有被动运输和主动运输，被动运输包括自由扩散和协助扩散，自由扩散的特点是顺浓度梯度运输，不需要载体蛋白和能量；协助扩散的特点是顺浓度梯度，需要载体蛋白的协助，不需要消耗能量；主动运输的特点是逆浓度梯度，需要载体蛋白的协助，也需要消耗能量。【详解】A、蛋白质解离出的H+被膜上H+泵泵出细胞外需要ATP水解提供能量，所以运输方式为主动运输，A正确；B、由于R－（不能扩散到细胞外）的吸引，溶液中阳离子借助膜上的转运蛋白进入细胞内，最终膜两侧离子浓度不相等，但达到了离子扩散速度相等的平衡，此过程不消耗能量，B正确；C、在主动运输过程中，ATP可提供一个磷酸基团将转运蛋白磷酸化，所以将H＋泵出细胞外的过程中，需要ATP提供磷酸基团将H＋泵磷酸化，C正确；D、水分可以自由通过细胞膜，所以当细胞达到杜南平衡状态时，细胞膜内、外还发生水分子的交换，D错误。故选D。15.温度会影响酶促反应速率，其作用机理如下图。其中曲线a表示底物分子具有的能量，曲线b表示温度对酶空间结构的影响，曲线c表示酶促反应速率与温度的关系。下列说法正确的是（）A.随着温度的升高，底物分子具有的活化能增多B.处于曲线c中1、2两点时，酶分子的活性相同C.酶适于低温保存的原因是底物分子具有的能量较低D.酶促反应速率是底物分子具有的能量与酶空间结构共同作用的结果【答案】D【解析】【分析】据图分析：曲线a表示底物分子具有的能量，随着温度升高，底物分子具有的能量直线上升；曲线b表示温度对酶空间结构的影响，随着温度升高，酶空间结构由稳定变为空间结构解体（数值为0）；曲线c表示酶促反应速率与温度的关系，随着温度升高，酶促反应速率先升高后降低，最后反应速率为0。【详解】A、曲线a表示底物分子具有的能量，由图可知，随着温度的升高，底物分子具有能量增加，活化能是指分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量，A错误；B、处于曲线c中1、2位点酶促反应速率相等，但酶分子活性不一定相同，B错误；C、酶适于低温保存，原因是低温只是抑制酶活性，不会使酶变性失活，而非底物分子的能量低，C错误；D、由图可知，底物分子的能量与酶空间结构都会影响酶促反应速率，即酶促反应速率是底物分子具有的能量与酶空间结构共同作用的结果，D正确。故选D。16.研究发现，氰化物能够抑制植物细胞线粒体内膜上的细胞色素氧化酶（COX，正常呼吸所需要的酶）的活性，而对同在该膜上的交替氧化酶（AOX）的活性无影响，使细胞在消耗等量呼吸底物的情况下产生更多的热量，这种呼吸方式称为抗氰呼吸。下列推测合理的是（）A.COX与AOX均能参与有氧呼吸过程中丙酮酸的分解B.COX与AOX对氰化物敏感性不同的直接原因是控制COX与AOX合成的基因不同C.消耗等量底物的情况下，抗氰呼吸过程产生的ATP会明显减少D.敲除细胞中控制AOX合成的基因可以提高植物抵抗氰化物等逆境的能力【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和NADH，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和NADH，合成少量ATP；第三阶段是氧气和NADH反应生成水，合成大量ATP。【详解】A、据题意可知，COX与AOX在线粒体内膜上，参与了有氧呼吸的第三阶段过程，即二者参与催化呼吸过程中的NADH与氧气结合反应，丙酮酸的分解在线粒体基质，A错误；B、氰化物对AOX与COX的活性影响不同，可知二者对氰化物的敏感程度不同，按照结构决定功能的原则推测直接原因是二者结构不同，B错误；C、细胞在消耗等量呼吸底物情况下有氧呼吸释放的能量总量是相同的，其中一部分用来合成ATP，其余部分以热能形式散失，抗氰呼吸比正常呼吸产生的热量更多，则合成的ATP就更少，C正确；D、通过题干信息可知，氰化物不影响AOX活性，故敲除细胞中的AOX基因可以降低植物抵抗氰化物等逆境的能力，D错误。故选C。17.下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，培养液为葡萄糖溶液，下列相关叙述错误的是（）A.为了排除物理因素对实验结果的影响，应增设一组对照：与装置二的不同在于将“酵母菌培养液”改为“煮沸冷却的酵母菌培养液”B.若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸C.若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明有氧呼吸强度大于无氧呼吸强度D.丙酮酸、[H]是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物【答案】C【解析】【分析】分析实验装置图：装置一中，氢氧化钠溶液的作用是吸收呼吸作用产生的二氧化碳，所以装置一测量的是呼吸作用消耗的氧气的量；装置二中，清水不能吸收气体，也不释放气体，所以装置二测量的是呼吸作用释放的二氧化碳量和消耗氧气量的差值。【详解】A、为了排除物理因素对实验结果的影响，应再设置一组对照：与装置一或二的不同在于将“酵母菌培养液”改为“煮沸冷却的酵母菌培养液”，A正确；B、装置一中的液滴左移，有氧气的消耗，装置二中的液滴不动，说明呼吸作用释放的二氧化碳量和消耗氧气量相等，可知酵母菌只进行有氧呼吸，B正确；C、装置一中的液滴左移，有氧气的消耗，装置二中的液滴右移，说明呼吸作用释放的二氧化碳量多于消耗氧气量，可知酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，但二者的强度要有更具体的参数才能进行计算，C错误；D、丙酮酸、[H]是有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段的产物，是两种呼吸方式共同的中间产物，D正确。故选C。18.细胞呼吸的第一阶段又称糖酵解，糖酵解时产生了还原型高能化合物NADH。在有氧条件下，NADH中的电子由位于线粒体内膜上的电子载体所组成的电子传递链传递，最终被O2获得。下图为线粒体内膜上电子传递和ATP的形成过程。下列说法正确的是（）A.H+通过线粒体内膜进、出膜间隙的方式相同B.有氧呼吸过程中ATP中的能量最终来源于NADHC.线粒体内膜两侧H+梯度的形成与电子传递过程有关D.NADH中的电子全部来自于糖酵解过程，最终被O2获得【答案】C【解析】【分析】细胞的需氧呼吸是指需氧代谢类型的细胞在有氧条件下，将细胞内的有机物氧化分解产生CO2和H2O，并将葡萄糖中的化学能转化为其他形式的能量的过程，需氧呼吸有三个阶段：第一阶段称作糖酵解，是葡萄糖生成丙酮酸的过程；第二阶段称作三羧酸循环（柠檬酸循环），丙酮酸经过一系列的氧化反应，最终生成CO2和NADH；第三阶段为电子传递链过程，前两个阶段产生的NADH最终与O2反应生成水，并产生大量能量的过程。【详解】A、由图中信息可知：H+由线粒体基质进入线粒体膜间腔时，是从低浓度到高浓度运输，属于主动运输，出膜间隙由高浓度到低浓度，属于被动运输，A错误；B、有氧呼吸过程中ATP中的能量最终来源是葡萄糖，B错误；C、NADH中的H+和电子被电子传递体所接受，使得线粒体内膜外侧H+浓度升高，线粒体内膜两侧形成H+梯度，C正确；D、NADH中的电子一部分来自于糖酵解过程，一部分来自于水的分解，最终被O2获得，D错误。故选C。19.在农业生产上常常施用一定量的无机肥来达到增产的目的。为了研究无机肥对植物生长发育的影响，科研小组将无机肥溶于土壤浸出液配制了不同浓度的盐溶液，利用这些盐溶液进行了相关实验，结果见下表。下列说法正确的是（）盐浓度(mmol．L-1)最大光合速率(ummolCO2．m2．S-1)呼吸速率(ummolCO2．m2．S-1)0(对照)31．651．44100(低盐)36．591．37500(中盐)31．751．59900(高盐)14．452．63A.细胞中大多数无机盐以化合物形式存在B.植物的呼吸速率是通过根细胞呼吸作用产生的CO2量来测定C.与对照组相比，植物在低盐条件下产生和消耗的有机物更多D.高盐条件下植物细胞失水，气孔关闭，导致最大光合速率下降【答案】D【解析】【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分；（2）维持细胞的生命活动，如钙可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。2、本题研究无机盐对植物生长发育的影响，其自变量是无机盐的浓度，分析表格数据可知在不同浓度的无机盐条件下，其光合速率和呼吸速率不同，一般衡量呼吸速率常用二氧化碳的产生量、有机物的消耗量以及氧气的消耗量来表示。【详解】A、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，A错误；B、植物的呼吸速率应该是测定整株植物，即所有细胞的呼吸速率，而不是只是测定根细胞的呼吸速率，B错误；C、在低盐条件下，植物的最大光合速率比对照组大，而呼吸速率比对照组小，产生有机物更多，而消耗的有机物更少，C错误；D、高盐条件下，植物的最大光合速率下降，可能是因为外界溶液的浓度过高，使植物细胞失水，从而使气孔关闭，CO2吸收减少，D正确。故选D。【点睛】20.关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是（）A.“正其行，通其风”，能为植物提供更多的CO2，提高光合作用效率B.“露田，晒田”，促进根细胞有氧呼吸，有利于吸收无机盐C.“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高而引起烧苗现象D.“干燥无氧储藏水果”，能减弱水果细胞呼吸，延长保质期【答案】D【解析】【分析】储藏水果、粮食的仓库，往往要通过降低温度、降低氧气含量等措施，来减弱水果、粮食的呼吸作用，以延长保质期，水果的储藏应格外注意保持适宜的湿度。【详解】A、“正其行，通其风”，能为植物提供更多的CO2，CO2是光合作用暗反应的必需原料，充足的供应能提高光合作用效率，A正确；B、“露田，晒田”，促进根细胞有氧呼吸，有氧呼吸是细胞能量供应的主要来源，提高能量供应有利于吸收无机盐，B正确；C、“一次施肥不能太多”，施肥太多会导致土壤溶液浓度过高，导致根部细胞失水过多引起烧苗现象，C正确；D、水果储藏应在低氧且适宜水分条件下，既可以减弱细胞呼吸也可以维持水果中的水分，延长保质期，D错误。故选D。二、非选择题21.我国有近一亿公顷的盐碱地，大部分植物无法在此生存，而某些耐盐植物却能生长。回答下列问题：（1）在盐碱地环境中，植物的根细胞会发生质壁分离，此处的“质”指原生质层，由__________三个部分组成。（2）下图某耐盐植物根细胞的细胞质基质与细胞液、细胞膜外的pH不同，这种差异主要由H+-ATP泵以__________方式将H+转运到__________来维持的。H+的分布特点为图中的__________蛋白运输Na+提供了动力。

（3）在高盐胁迫下，当盐浸入到根周围的环境时，Na+以协助扩散的方式大量进入根部细胞，同时抑制了K+进入细胞，导致细胞中Na+、K+的比例异常，使细胞内的酶失活，影响蛋白质的正常合成。根细胞会借助吸收的Ca2+调节Na+、K+转运蛋白的功能，进而调节细胞中Na+、K+的比例。由此推测，细胞质基质中的Ca2+对HKTl和AKT1的作用依次为__________、__________（填“激活”或“抑制”），使细胞内的蛋白质合成恢复正常。另外，一部分离子被运入液泡内，通过调节细胞液的渗透压促进根细胞__________，从而降低细胞内盐浓度。（4）为验证Ca2+在某耐盐植株高盐胁迫下的作用，某科研小组在不同情况下研究了该植株幼苗对Na+、K+的吸收情况。①实验材料：该植株幼苗、Ca2+转运蛋白抑制剂溶液、一定浓度的NaCl、KCl的高盐培养液等。②实验步骤：a.取甲、乙两组生长发育基本相同的该植株幼苗，放入一定浓度的含NaCl、KCl的高盐培养液中培养；b.甲组加入2mL蒸馏水，乙组加入___________；c.一段时间后测定高盐培养液中Na+、K+浓度。③预测实验结果及结论：若甲组与乙组比较，________，说明Ca2+在一定程度上能调节细胞中Na+、K+的比例。【答案】（1）细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质（2）①.主动运输②.细胞外和液泡内③.SOS1和NHX（3）①.抑制②.激活③.吸水（4）①.2mLCa2+转运蛋白抑制剂溶液（或等量的Ca2+转运蛋白抑制剂溶液）②.培养液中Na+浓度较低，K+浓度较高【解析】【分析】分析题图，根细胞的细胞质基质中pH为7.5，而细胞膜外和液泡膜内pH均为5.5，细胞质基质中H+含量比细胞膜外和液泡膜内低，H+运输到细胞膜外和液泡内是逆浓度梯度运输，运输方式为主动运输。SOS1将H+运进细胞质基质的同时，将Na+排出细胞。NHX将H+从液泡运入细胞质基质的同时，将Na+运输到液泡内。【小问1详解】原生质层是由细胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质三个部分组成的。【小问2详解】据图可知，耐盐植物根细胞的细胞质基质中pH为7.5，而细胞膜外和液泡膜内pH均为5.5，细胞质基质中H+含量比细胞膜外和液泡膜内低，要维持这种浓度差，H+-ATP泵运输H+方式为主动运输，将其转运到液泡和细胞外。H+借助转运蛋白SOS1顺浓度梯度从细胞膜外运输到细胞质基质形成的势能，为Na+从细胞质基质运输到细胞膜外提供了动力；H+借助转运蛋白NHX顺浓度梯度从液泡内运输到细胞质基质形成的势能，为Na+从细胞质基质运输到液泡内提供了动力。【小问3详解】根据题意，蛋白质合成受影响是由于Na+大量进入细胞，K+进入细胞受抑制，导致细胞中Na+、K+的比例异常，使细胞内的酶失活而引起。HKTI能协助Na+进入细胞，AKTI能协助K+进入细胞。要使胞内的蛋白质合成恢复正常，则细胞质基质中的Ca2+抑制HKTI运输Na+，促进或激活AKTl运输K+，使细胞中Na+、K+的比例恢复正常。同时，一部分离子被运入液泡内，导致细胞液的渗透压升高，促进根细胞吸水，从而降低细胞内盐的浓度。【小问4详解】根据实验结果和给出的实验材料及部分实验步骤，结合实验原则，完整的实验步骤及结论如下：②实验步骤：a.取甲乙两组生长发育基本相同的该植株幼苗，放入一定浓度的NaCl、KCl的高盐培养液中培养；b.甲组加入2ml蒸馏水，乙组加入等量Ca2+转运蛋白抑制剂溶液；c.一段时间后测定甲、乙两组幼苗根细胞中Na+、K+浓度。③预测实验结果及结论：若乙组幼苗根细胞中Na+浓度大于甲组，K+浓度小于甲组，说明Ca2+一定程度上能调节细胞中Na+、K+的比例。22.某同学利用不同种类植物叶片进行如下实验：①取5g新鲜莴笋叶片剪碎放入研钵，加入少量石英砂进行快速充分研磨。②向研磨液中加入蒸馏水并搅拌，再用纱布过滤，得到酶提取液。③将莴笋的酶提取液分别用pH为4~10的7种缓冲液稀释1倍。④用注射器吸取体积分数为3%的过氧化氢溶液，将注射器中的气体排出，然后吸酶提取液，将针口处密封。⑤室温下记录实验数据。另取新鲜的菠菜、白菜叶片重复上述操作步骤。实验结果如下图。（1）请为此实验拟定题目为____________________。（2）将酶提取液加入过氧化氢溶液中，比能大大提高过氧化氢的分解速率，这说明酶具有____________________，其原理是____________________。（3）如果反应速率过快，不利于记录实验数据，应该对酶提取液进行怎样的处理？____________________。据图分析，如要进一步探究菠菜叶中过氧化氢酶的最适pH，下一步的做法是______________________________。【答案】（1）探究对不同植物（叶片）中过氧化氢酶活性的影响（2）①.高效性②.与相比，酶降低过氧化氢分解所需的活化能更显著（3）①.对酶提取液用相应缓冲液进一步稀释（或：减少酶提取液的用量）②.在为7~8之间再设置一系列较小梯度的分组实验【解析】【分析】酶具有高效性、专一性、作用条件较温和的特性，酶与无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的效果更显著。【小问1详解】该实验的自变量为溶液pH和植物种类，因变量为氧气生成速率，即探究pH对不同植物（叶片）中过氧化氢酶活性的影响。【小问2详解】酶与无机催化剂相比，催化效率更高，具有高效性，原理是与Fe3+相比，酶降低过氧化氢分解所需的活化能更显著。【小问3详解】如果反应速率过快，不利于记录实验数据，可对酶提取液用相应pH缓冲液进一步稀释（或：减少酶提取液的用量）。由图可知，菠菜叶中过氧化氢酶在pH为7和8的时候，氧气生成速率相同，如要进一步探究菠菜叶中过氧化氢酶的最适pH，可在pH为7~8之间再设置一系列较小梯度的分组实验。【点睛】本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的特性及酶促反应原理，结合题图回答问题。23.沙尘暴对植物叶绿素含量、气孔导度和净光合速率都有明显的影响，科研人员对其进行了实验，结果如下表所示（气孔导度表示气孔张开的程度）。回答下列问题。组别总叶绿素含量（mg/g）气孔导度相对值