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文档简介
INETABCD4.一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。对于这一现象,下列说法正确的是()A.榔头对玻璃的作用力大于玻璃对榔头的作用力,所以玻璃才碎裂B.榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头比玻璃能够承受更大的力才没有碎裂5.如图所示,击球员用球棒回击飞过来的棒球时,球棒击棒球的力()A.比球撞击球棒的力更早产生B.与球撞击球棒的力同时产生C.大于球撞击球棒的力D.小于球撞击球棒的力·考点二一对平衡力与一对作用力与反作用力的区别6.如图所示为跳水运动员跳水前的起跳动作。设人对跳板的压力为F1,跳板对人的支持力为F2,则()A.F1和F2是一对平衡力B.F1和F2是一对作用力和反作用力C.先有力F1,后有力F2D.F1和F2方向相反,大小不相等7.如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法正确的是()A.大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对平衡力C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小可能不相等D.大人与小孩之间的拉力是作用力和反作用力8.“竹蜻蜓”是一种中国传统的民间儿童玩具,流传甚广.如图所示,“竹蜻蜓”由竹柄和“翅膀”两部分组成.玩的时候,双手一搓竹柄,然后双手松开,“竹蜻蜓”就会旋转着飞上天空,过一会儿落下来.松手后,关于“竹蜻蜓”和空气间的相互作用力,下列说法正确的是()A.“竹蜻蜓”对空气的作用力大于空气对“竹蜻蜓”的作用力B.“竹蜻蜓”对空气的作用力小于空气对“竹蜻蜓”的作用力C.“竹蜻蜓”对空气的作用力大小等于空气对“竹蜻蜓”的作用力D.“竹蜻蜓”对空气的作用力与空气对“竹蜻蜓”的作用力是一对平衡力9.如图,在弹簧测力计挂钩下竖直悬挂一个静止的木块,下列说法正确的是()A.木块对弹簧测力计的拉力的施力物体是地球B.木块的重力和弹簧测力计对木块的拉力是一对相互作用力C.弹簧测力计对木块的拉力在数值上等于木块的重力大小D.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力·考点三物体受力的初步分析10.(多选)如图所示,光滑球A在固定斜面上被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A的受力,以下说法正确的是()A.球A受两个力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下B.球A受三个力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下C.球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D.球A受三个力的作用,三个力的合力竖直向上11.如图所示,物体A、B在平行于斜面的力F作用下沿粗糙斜面向上运动,A相对于B静止,则物体B受力的个数为()A.4个B.5个C.6个D.7个12.画出图中物体A所受力的示意图,并写出力的名称和施力物体:(1)物体A静止,接触面光滑;(2)A沿固定粗糙斜面上滑;(3)A沿粗糙水平面滑行;(4)接触面光滑,A静止。【综合提升练】13.(多选)如图所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上。关于斜面体A和B的受力情况,下列
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