2024中小学绩效考核方案_第1页
2024中小学绩效考核方案_第2页
2024中小学绩效考核方案_第3页
2024中小学绩效考核方案_第4页
2024中小学绩效考核方案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

下载后可任意编辑PAGEPAGE11**区***镇中小学老师绩效考核和奖励性绩效工资发放实施方案为推动我镇教育系统绩效工资制度的顺利实施,建立科学法律规范的绩效考核评价机制,充分发挥广阔老师教书育人的积极性,根据商政教发(2024)346号《..区教育系统教职工绩效考核和奖励性绩效工资发放指导意见(试行)》及商政教体发(2024)74号《关于转发<关于事业单位绩效工资执行中有关具体问题的处理意见>的通知》文件精神,结合本镇实际,制定本实施方案。一、指导思想以义务教育学校老师绩效工资实施为契机,建立科学法律规范的收入分配机制。充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广阔老师爱岗敬业,扎实工作,积极主动地完成各项工作任务,推动教育事业持续健康进展。二、基本原则1、坚持尊重规律、以人为本原则。尊重教育规律,尊重老师的主体地位,充分体现老师工作的专业性、实践性、长期性特点。2、坚持以德为先、注重实绩原则。在考核内容中,把师德放在首位,注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。3、坚持激励先进、促进进展原则。鼓舞老师全身心投入到教书育人工作中,促使老师不断提高自身素养和教育教学能力。4、坚持合理公正、简便易行原则。绩效工资分配坚持实事求是、公开民主、程序法律规范、科学合理、讲求实效,力戒繁琐、厚此薄彼。5、坚持不劳不得、多劳多得、优绩优筹原则。绩效工资以岗位绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参加绩效工资分配。6、坚持向一线老师、做出突出贡献的老师、班主任和边远学校老师倾斜的原则。三、组织领导1、考核领导小组:组长:范菲菲成员:李丽丽罗新民何建军马玉吹初中和九年制初中部分别成立学校考核领导小组,负责本校老师的绩效考核。小学各校及九年制小学部成立本校考核领导小组,协助中心校考核。2、领导小组职责:⑴、检查督促,定期检查与不定期抽查相结合、学校检查与上级检查相结合,促使广阔老师顺利完成本职工作任务。⑵、做好检查记录,建立相应档案,为量化积分提供翔实依据。⑶、严格考核程序,若在考核中发现徇私舞弊、弄虚作假、打击报复等情况者,将从严处理。四、绩效考核㈠、考核对象:全镇中小学正式教职工。㈡、考核办法:采纳量化积分的办法,对管理人员和教职工分别实施考核;初中和小学分别考核。㈢、考核内容:教职工履行《义务教育法》、《老师法》、《教育法》等法律法规规定的老师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、班主任工作等方面,全面考核老师的德、能、勤、绩、廉。1、师德:主要考核教职工遵守《中小学老师职业道德法律规范》的情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。规定:教职工不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务,不得以非组织程序表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益。师德方面的考核将作为教职工绩效考核合格的必备条件。2、教育教学:主要考核教职工从事德育、教学、教育教学讨论、老师专业进展的情况。德育工作是每个教职工应尽的责任,要结合所教学科特点,考核教职工在课堂教学中实施德育的情况;教学工作重点考核教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果,以及组织课外实践活动和参加教学管理的情况;对教学效果的考核,主要以完成学校规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据,要引导老师关爱每个学生,特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生;教育教学讨论工作重点考核老师参加教学讨论活动的情况;老师专业进展重点考核老师拓展专业知识、提高教育教学能力的情况。3、职业能力:主要考核实施教育教学的各项专业技能。包括教育能力、教学能力、教研能力、管理能力和专业进展能力等综合能力。4、工作量:主要考核承担教育教学工作任务、课时量以及其他管理工作的情况。包括老师备课、课堂教学、作业设计和批改、辅导学生以及组织课外实践活动和参加教学管理等。5、出勤:主要考核教职工出勤、病假、事假、旷工、遵守上下班时间和坚守工作岗位等情况。病假、事假、产假和国家规定的法定节假日按有关规定考核。班主任是学校教育教学工作中的一个重要岗位。班主任的工作任务应作为老师教学工作量的重要组成部分,要鼓舞老师尤其是优秀骨干老师积极主动承担班主任工作,使他们有热情、有时间、有精力,高质量、高水平做好班主任工作,当好学生的人生导师,促进学生德、智、体、美全面进展。对班主任工作的考核,重点考核其对学生的教育引导、班级管理、关爱学生、教学科研、安全管理、组织班集体和团队活动以及注重每个学生全面进展的情况。㈣、考核办法:1、根据考核内容实行综合量化积分。2、初中及九年制初中部以学校为单位、小学以镇为单位进行考核。3、绩效考核分平常考核、学期考核。平常考核和学期考核由学校结合平常的工作和实际,每学期进行一次,采纳老师自评与教研组评议、考核领导小组评议相结合的方法进行综合考核。同时,征询学生或家长的意见。4、中心校校长的绩效考核,由区教育局组织实施,一年度进行一次,总分100分,学校年度目标责任考核占总分的50%,个人绩效考核占50%。中心校书记、副校长和完小以上学校的一把手校长由镇领导小组考核,总分也为100分,学校年度目标责任考核占总分的40%,个人绩效考核占60%。5、实行考核得分公示制度。初中及九年制初中部考核得分在学校公示,小学及九年制小学部考核得分由镇考核领导小组核实后返回学校公示。公示期限为7天。对考核得分有异议的教职工,本人可以在有效期内以书面形式向考核领导小组提出复核申请,考核小组应当及时复核,重新计算并公示。公示无异议的,可确定为最终考核得分。6、绩效考核得分的多少作为绩效工资分配、岗位聘任、职务晋升、培育培训、表彰奖励的主要依据,也是确定年度考核等次的主要依据。7、绩效考核以平常考核为主。未完成单位工作任务的职工,按量化考评得分比例扣减基础性绩效工资;考核结果不合格的教职工,扣减10%基础性绩效工资。扣减的基础性绩效工资纳入学校奖励性绩效工资总量。五、奖励性绩效工资的发放(一)发放原则1、奖励性绩效工资是激励先进、促进教育事业又好又快进展的有效途径之一,是教职工“多劳多得、优绩优酬”的具体体现,不得搞平均分配。全镇拿出奖励性绩效工资总额的1%向有突出贡献的老师、大河面九年制学校和一人一校的初小倾斜。2、奖励性绩效工资分配以绩效量化考核结果为主要依据,按有关政策规定的比例进行发放。3、除中心校校长外,其他同志奖励性绩效工资每半年进行一次。每年的6月15日和12月15日作为学校人员增减的截止时间。中心校务于6月30日、12月30日前一定要将本镇的奖励性绩效工资总额计算准确,报区教育局核定。区教育局核定后,下一月中心校按核定总额进行量化分配,分配方案再报区教育局审批。区教育局审批后,由财政所将奖励性绩效工资划入个人绩效工资银行专户。(二)计算办法:1、班主任津贴按每生每月4元标准提取,按班主任考核办法由学校负责发放,班主任津贴以各校计算金额为准。2、加班费(指公差人员耽误课程)根据实际按每节课8元标准,从学校绩效工资总额中提取。3、奖励性绩效工资计算办法:教职工个人奖励绩效工资额=(单位奖励性绩效工资总额-班主任津贴与加班费)÷单位绩效考核方案应得总分×教职工个人绩效考核得分4、初中管理人员和小学负责人作为一组,单独核算;每所学校内,按在编老师和特岗老师两类,分别核算。5、调动未下编人员、借调人员、抽调人员、丧失工作能力的在岗老师、安保人员,享受本人绩效总额,不积分。不扣除班主任津贴,也不享受倾斜。6、没有在本镇领取工资人员,一律不享受绩效分配。7、为缩小差距,以个人绩效的50%作为发放基数。从剩余的50%中扣除班主任津贴,再按积分核算。8、没有特别说明的人员,全部享受区倾斜部分。但要体现向育才小学、大河面九年制学校倾斜的原则。六、有关具体问题及特别问题的处理(一)假期及出勤、外出学习绩效工资处理办法。1、年休假、婚丧假、探亲假及法定的节假日。休假期间执行全额绩效工资(包括基础性绩效工资和奖励性绩效工资,下同)。2、病假。病假在2个月以内的,绩效工资照发;病假超过2个月不满6个月的,从第3个月起,停发奖励性绩效工资;病假超过6个月的,从第7个月起,停发奖励性绩效工资,基础性绩效工资按70%计发。3、事假。因私事出国境的人员,在根据相关规定批准的假期内停发奖励性绩效工资;超过假期的,停发绩效工资。其他事假一月中累计超过5个工作日不足10个工作日的,当月停发奖励性绩效工资;累计超过10个工作日的,当月停发奖励性绩效工资,基础性绩效工资按70%计发。4、旷工(含因公外出或请假期满无正当理由逾期不归)。一年内旷工连续3个工作日或累计5个工作日停发1个月绩效工资;连续5个工作日或累计10个工作日,停发3个月绩效工资;连续10个工作日或累计20个工作日,停发6个月绩效工资。旷工或无正当理由逾期不归连续超过10个工作日或者一年内累计超过20个工作日的,单位可单方面解除聘用合同,停发工资(含绩效工资);如未解除聘用合同,停发当年绩效工资。5、女职工哺乳假。根据原省劳动人事厅《关于对女职工哺乳期放假规定的通知》(陕劳人险发〔1983〕59号)有关规定享受哺乳假人员,在假期内停发奖励性绩效工资,基础性绩效工资按50%计发。6、外出学习。经组织批准的,规定学制期间执行绩效工资;未经批准逾期不归的,停发绩效工资。经组织同意自费外出学习人员,学习期间停发奖励性绩效工资;未经组织同意外出学习人员,停发绩效工资。(二)年度考核结果及受行政纪律处分绩效工资处理办法。1、凡年度考核评定为基本合格、不合格等次或年度考核不评定等次的人员(不含见习期人员),扣发当年奖励性绩效工资。2、受警告处分的,在处分期内,假如年度考核被评定为基本合格、不合格等次,处分期间扣发奖励性绩效工资。3、受记过处分的,在处分期内,停发奖励性绩效工资。4、受降低岗位等级或者撤职处分的,在处分期内,停发奖励性绩效工资,只发放新聘(任)岗位或职务基础性绩效工资。处分期满后,按所聘(任)岗位或职务执行绩效工资。5、受开除处分的,从作出处分决定的次月起,取消原工资(含绩效工资)待遇。6、处分决定被变更,需要调整绩效工资待遇的,从处分决定被变更的次月起执行。处分被减轻或撤销的,多减发或停发的绩效工资予以补发。处分被加重的,少减发的绩效工资予以扣发。(三)被实行强制措施和受行政、刑事处罚绩效工资处理办法。1、被取保候审、监视居住、刑事拘留、逮捕期间,按本人原基本工资的75%计发生活费,停发绩效工资。经审查核实,公安机关撤销案件或人民检察院不起诉或人民法院宣告无罪、免予刑事处罚,未被收容教育、强制隔离戒毒、劳动教养、行政拘留,且未受处分的,恢复工资(含绩效工资)待遇,减发的工资(含绩效工资)予以补发。2、被刑事拘留在逃或批准逮捕在逃的,停发工资(含绩效工资)待遇。3、被收容教育、强制隔离戒毒、劳动教养、行政拘留期间,未被开除的,停发工资(含绩效工资)待遇,按本人原基本工资的75%计发生活费。期满后的工资(含绩效工资)待遇,根据所受处分相应确定。4、行政机关任命的事业单位工作人员受到刑事处罚,从人民法院判决生效之日起,取消原工资(含绩效工资)待遇。非行政机关任命的事业单位工作人员被判处有期徒刑以上刑事处罚,从人民法院判决生效之日起,取消原工资(含绩效工资)待遇。被判处管制、拘役或拘役被宣告缓刑、有期徒刑被宣告缓刑期间,如单位未给予开除处分的,停发工资(含绩效工资)待遇。如在拘役被宣告缓刑、有期徒刑被宣告缓刑期间安排了临时工作的,按本人原基本工资的60%计发生活费。期满后的工资(含绩效工资)待遇,根据所受处分相应确定。5、受到刑事处罚,经再审宣告无罪或免予刑事处罚,原开除处分决定被撤销,不再给予处分的,从处分变更的次月起恢复工资(含绩效工资)待遇;受到刑事处罚,经再审宣告无罪或免予刑事处罚,原开除处分决定被变更的,根据变更后的处分相应确定工资(含绩效工资)待遇,从处分变更的次月起执行。原判期间和刑罚执行完毕至开除处分决定被撤销(或变更)期间,被停发(或多减发)的工资(含绩效工资)由单位补发。(四)事业单位工作人员退休后被追究违纪责任、被实行强制措施和受行政刑事处罚补贴处理办法。1、事业单位工作人员在处分决定前已经退休或退休后有违法违纪行为,应当给予警告、记过处分的,不降低退休费(含补贴)待遇。2、事业单位工作人员在处分决定前已经退休或退休后有违法违纪行为,应当给予降低岗位等级或者撤职处分的,从审查结论作出的次月起,按10%降低补贴。今后调整补贴时,按原执行退休待遇相应职务(技术等级)层次低一个层次的标准执行。3、事业单位工作人员在处分决定前已经退休或退休后有违法违纪行为,依法应给予开除处分但未被判处刑罚的,从审查结论作出的次月起,补贴按最低职务(技术等级)层次确定。今后调整补贴时,按最低职务(技术等级)层次的标准执行。4、退休后被追究违纪责任,原应给予的处分被变更,需要调整补贴待遇的,从审查结论作出的次月起执行。原应给予的处分被减轻或撤销的,多减发或停发的补贴予以补发。原应给予的处分被加重的,少减发的补贴予以扣发。5、退休后被取保候审、监视居住、刑事拘留、逮捕期间,停发退休费(含补贴)待遇,按本人原基本退休费的75%计发生活费。经审查核实,公安机关撤销案件或人民检察院不起诉或人民法院宣告无罪、免予刑事处罚,未被收容教育、强制隔离戒毒、劳动教养、行政拘留,且未被追究违纪责任的,恢复退休费(含补贴)待遇,减发的退休费(含补贴)予以补发。6、退休后被刑事拘留在逃或批准逮捕在逃的,停发退休费(含补贴)待遇。7、退休后被行政拘留期间,停发退休费(含补贴)待遇,按本人原基本退休费的75%计发生活费。8、退休后被收容教育、强制隔离戒毒、劳动教养期间,停发退休费(含补贴)待遇,按本人原基本退休费的75%计发生活费。期满后,按10%降低补贴。今后调整补贴时,按原执行退休待遇相应职务(技术等级)层次低一个层次的标准执行。9、退休后被判处管制、拘役或拘役被宣告缓刑期间,停发退休费(含补贴)待遇,按本人原基本退休费的60%计发生活费。刑罚执行完毕或缓刑考验期满不再执行原判刑罚的,按10%降低补贴。今后调整补贴时,按原执行退休待遇相应职务(技术等级)层次低一个层次的标准执行。10、退休后被判处有期徒刑被宣告缓刑期间,停发退休费(含补贴)待遇,按本人原基本退休费的60%计发生活费。缓刑考验期满不再执行原判刑罚的,补贴按原执行退休待遇相应职务(技术等级)层次的最低层次确定。今后调整补贴时,按最低职务(技术等级)层次的标准执行。11、退休后被判处有期徒刑以上刑罚的,从人民法院判决生效之日起,取消原退休费(含补贴)待遇。12、退休后受到刑事处罚,经再审宣告无罪或免予刑事处罚,且不追究违纪责任的,从再审宣告无罪或免予刑事处罚的次月起恢复退休费(含补贴)待遇。原判期间和刑罚执行完毕至再审宣告无罪或免予刑事处罚期间,被停发的退休费(含补贴)由单位补发。退休后受到刑事处罚,经再审宣告无罪或免予刑事处罚,但被追究违纪责任的,根据应给予的处分相应确定退休费(含补贴)待遇,从审查结论作出的次月起执行。原判期间和刑罚执行完毕至作出审查结论期间,被多减发的退休费(含补贴)由单位补发。(五)几类特别问题的处理。1、旷职每天扣60元;该进班而不进班每节课扣10元,若发生意外事故,另行处理。2、老师在支教期间的绩效考核,由现任教单位按本乡镇目标任务量化考评办法对其进行考核,将考核结果报区教育局审核后,由原单位向其发放奖励性绩效工资。3、年度中途退休的人员按实际在职月份发放绩效工资。4、法律规范财务管理。实施绩效工资后,学校不得在核定绩效工资总额外,自行发放任何津贴、补贴或奖金、代金券和有价证券,不得违反规定程序和办法进行分配。违反有关纪律和政策的,一经查实,将严肃追究相关人员责任。七、具体实施本实施方案经教代会讨论通过后,报区教育局审批,人劳局、财政局备案后,从2024年6月1日起执行本实施方案由镇老师绩效工资考核领导小组负责解释。镇老师绩效工资考核领导小组二〇一二年五月二日个人工作业务总结本人于2024年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参加技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素养的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,根据岗位职责要求和行为法律规范,努力做好本职工作,仔细完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上积极向上,能够仔细贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,仔细负责,具有良好的思想政治素养、思想品质和职业道德。

在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确仔细的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风。

在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:1、参加了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。2、参加了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。3、参加了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参加项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。4、参加了新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论