违反纪律检讨书-违反纪律检讨

5/5违反纪律检讨书_违反纪律检讨违反纪律检讨书_违反纪律检讨范文

违反纪律检讨书篇一

尊敬的领导：

你好!感谢你在百忙之中抽空看我的检讨书!

我叫**，女，苗族，今年25岁，大专学历，于20xx年9月到**镇农业服务中心上班。

我怀着自责、内疚的心情向你递交这篇检讨书，以深刻反省我在**年8月18日星期一上班期间的错误，因工作错误带来的困扰，在此，向相关领导作出诚恳的道歉。

**年8月17日晚，因我妹妹从外地回来，当天是晚上到的铜仁，由于担心她一个女孩子的安危。所以我于**年8月17日星期天去接了她。第二天也就是**年8月18日星期一，我从家中返回**上班时，由于下雨导致道路塌了，没有车辆过往，所以耽误了行程。

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，全国上下都严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，查我“四风”问题，而我却在这紧要关头出现旷工这一行为，实属不该。递上这份检讨。以深刻地反省我于**年8月18日工作期间发生的错误。

**年8月18星期一未能及时到岗的主要原因是由于是星期一早上未能给领导打电话请假，我当时认为电话请假不正式，又怕领导说我是到找理由，再加上下大雨心情糟糕就没有和领导说。主观原因还是我思想觉悟不高，对领导的尊敬不够，工作责任心不强，态度不认真，放松了对自己的要求，藐视单位纪律，忽视了纪律的约束，对待工作的思想观念不够深刻。

今后的工作中我要做到以下几点措施：

1、按照县纪委的要求缴纳检讨书一份，对自己思想及行为上的错误根源进行深挖及改正。

2、克服工作及生活上懒散，粗心大意的缺点。

3、加强廉洁自律，从思想筑起抵御腐朽思想的坚固防线。

4、有特殊事向分管领导请假，无事绝不再旷工。

我不想讲任何理由为自己开脱。纪律松散，无故旷工本身就是一种错。旷工不是一件小事，县纪委找我说话时，我觉得很惭愧，我要感谢县领导让我写这份检讨，是你们让我认识到了自己的错误。我真诚的接受批评，对于这一切我将进一步深入总结，深刻反省吸取教训，改正错误，提高纪律性，提高自己的思想觉悟，并养成良好的生活和工作作风。学会正确处理问题，希望这份检讨成为我的一个监督，一个警钟。我在今后的日子中绝不再犯类似的错误!

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违反纪律检讨书篇二

20xx年7月3日至7月12日，本人在主管领导及部门领导不同意的情况下，自作主张执意出差新疆，对此违反纪律的行为，本人认识到自己的错误，在此作出深刻的检查!

本人认识到自己的以下错误：

1、作为一个组织，服从安排是非常重要的，这是组织有序运行的前提保证，在领导明确表示不同意后，本人仍然执意出行，这样做不仅破坏了纪律，而且作为一个老业务人员，会对于他人造成负面榜样。

2、作为领导层，做出的决策是站在更高的层次、从整体、全面的角度来衡量并作出决定和安排，局部或个人的自由主义，会破坏整体的'全局的工作，这一点本人在认识上需要进一步加强。

3、服从是一个基层员工基本点工作态度和素质，不管有什么理由或者借口都是不对的。

本人认识到自己的错误，并愿意接受公司给予的处罚。并为因此给公司的安排造成的不良影响表示道歉。本人保证在以后的工作中不再犯类似的错误，希望领导给予改过自新的机会，并在以后的工作中予以监督和指导。

检讨人：

日期：

违反纪律检讨书篇三

班主任老师：

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

检讨人：

日期：

违反纪律检讨书篇四

敬爱的老师：

对不起。

作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

首先，造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……

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