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教育实践心得体会教育实践心得体会「篇一」对教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,究竟学生只是个初二的同学,对我这个已行将迈进大二的大学生而言,应当不成题目,关键是要把她教好,要真实的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不单单是消磨时间。这便成了我对这份工作的终究目的。在开始的几天里,我并没有急于给她讲书本上的知识。我先和她沟通了一番,大概了解了她的学习情况。然后我将书本上的内容了解了一番,觉得她是一个很聪明的女生,因而,我觉得应当将书本上的内容挑重点给她讲。最初几天给她讲的是化学。由于初三他们第一次接触化学,对化学这一门学科一点都不了解,因而,我从书上的内容一点点让她了解化学,知道化学学的是甚么。她也很认真的学习。给她讲了一些例子以后,她会很认真的将书上的内容细致的回味一遍,加深印象。以后让她理解化学应当怎样学,教她学习化学的一些简单方法。以后就依照书上的章节给她一点点渗透化学知识。然后给她留一些课后习题,让她自己研究。下一天给她讲前一天的习题。根据她本身的学习热忱,制定相应的学习计划。数学是她比较善于的学科,给她补数学时基本上没怎样讲课,书上的例题她都能看懂,每次补课时都是给她讲一些她不会做的题。不用依照书上的内容一点点讲。数学基本上都是她自学的。而我只能算是简单的帮她一些。英语不是我善于的学科,我唯一能帮助她的就是告知她单词怎样读,她天天都背一些单词然后我考她。在将近一个月的时间里她大概记住拉一册书的单词。初三物理是很难学的,幸亏她比较聪明,我给她讲一个类型的题基本上其他类似的题她自己都会做,物理的内容太多,没有时间都给她讲明白,因而我挑一些重点的给她讲,简单的让她自己看书就行。在补课期间把压强、浮力、力学大给她讲拉。在教她物理期间基本上我天天都要温习一段时间,由于长时间没有看那些知识自己都忘拉。我天天也都会做大量的题,只有自己做会拉才能给她讲。假如盲目的瞎讲会误导她的。就这样天天教她学习,学习累拉我们也会聊天,减缓学习的压力,就这样一个月的时间很快就过往拉!固然短暂的时间我不能帮助她太多,但我觉得自己已尽力拉!社会实践意义:短暂的社会实践活动让我晓得很多,教书不是一件轻易的事情,只有自己的能力进步拉才能教好他人。谈到做家教的最大感受。教育实践心得体会「篇二」为期四天三晚的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西。无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地学习陶艺,茶艺,垂钓等技术,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的康乃馨,一盘盘令人垂涎欲滴的菜肴,无不凝聚着同学们的心血,无不表现出同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。我们的学习本身就是一种劳动,学习成绩也是检验我们劳动能力的一项重要标准。我们应该懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习,获得更多的知识和技能,让自己聪明起来,心灵手巧起来,就是让自己成人以后会劳动,让自己的生活更加富有,让生命的质量得到提高。虽然基地的生活或许远不如家中的生活惬意,但是与同学们一起生活,却有一份特别的快乐,不过不管怎么样,我们最终还是要回到平常的艰苦而略带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习,都是一种增长知识的过程,我们应该要珍惜,应该要学会从中寻找快乐。如果我们能把基地中的快乐带回学校,快乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。学校组织的公益劳动实践活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。教育实践心得体会「篇三」思想是行动的先导。没有思想的解放,就没有改革开放,也不会有发展进步。冷水滩近几年有了较大发展,但与发达地区相比尚有很大差距,表面上看,是经济社会发展方面的差距,深层次的原因则在于思想观念上的差距。在新的历史起点上加快冷水滩区的振兴崛起,最重要、最紧迫的任务仍然是解放思想。解放思想是欠发达地区后来居上的不竭动力,要坚持向解放思想要发展,以思想的大解放推动经济的大发展。一是要在转变发展方式上解放思想。要敢于打破思维定势,以新的思想观念谋划经济发展,关键是按照科学发展观的要求转变发展方式和发展观念,建立充满活力的发展模式,实现经济质与量的共同提高、和谐统一。通过转变引资模式和转变招商理念,推进自主创新,以产业、服务、文化打造干事创业环境,吸引资金和人才;以节能减排、环境保护和集约节约用地三个重要抓手为突破口,加大污染治理和防控力度,大力发展新型工业。树立区域经济整体布局、协调发展观念,通过促进生产要素在不同区域间的合理流动,努力形成若干带动力强、联系紧密的经济圈和产业带,切实把经济增长转到依靠消费、投资、出口协调拉动和依靠科技进步、提高劳动者素质和管理创新上来,不断提高发展的质量和效益,实现经济社会又好又快发展。二是要在创新发展思路中解放思想。在解决具体问题时,坚持方式创新、措施创新,结合冷水滩发展实际,解放思想要突破五大重点:首先,在项目工作上创新。要创新招商引资方式,优化项目工作机制,加大项目争取力度。其次,在农业发展上创新。要跳出农业抓农业,以工业化、产业化的理念抓农业,突破“一村一品”建设。第三,在工业发展上创新。要立足优势资源,打造工业品牌,快速壮大食品、建材、机械、纺织等四大支柱产业,加快国企改革步伐,提高对外开放水平。第四,在城乡建设上创新。实施统筹城乡发展和以城兴区、以城带乡、城乡互动的“城乡建设一体化”,走城市经济发展道路。第五,在市、区发展问题上创新。坚持实施“富民兴区强市”战略,走市、区和谐共赢的路子。三是要在破解难题中解放思想。土地、资金、环境三大问题是发展中普遍存在的矛盾。如果不善于在集约用地、节约用地和盘活存量用地上做文章,就难以真正实现又好又快发展;同样,一遇到资金紧张,就只想到银行,而不善于利用资本市场和市场的手段,把小钱变成大钱,把一个钱变成几个钱,不注意运用多种融资方式,就难以真正化解资金的困难。在环境上,如果不破除地方保护主义、狭隘的部门利益和怕吃亏、怕上当、怕“肥水流入外人田”等思想障碍,不克服“开门招商,关门宰商”等短视行为,也难以化解环境难题。要敢于拿出优势企业和优质资产吸引外资,积极探索灵活多样的合作方式,实现互利共赢。要尽量用市场的办法,摈弃行政的手段,一视同仁地对待各类市场主体,坚持平等保护物权,为各种所有制经济创造平等竞争、互相促进的环境。

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