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教师代表期中考试总结大会发言稿教师代表期中考试总结大会发言稿「篇一」尊敬的各位家长:大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持,来参加六(1)班家长会。对大家的到来表示衷心的感谢!这个班学生我已经带了两年多了,我深知这些学生毕业成绩的优劣,直接向社会反映我校办学策略和办学效果的高低,因此从开始我就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高,目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的成绩都能在原有基础上进步,大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩、所以我首先培养学生学习数学的兴趣、自觉性和良好的学习习惯。经过努力,学生的学习数学的兴趣提高很快,绝大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,这是我最希望的,也应该是家长最满意的方面。由于各种原因,我们和大多数家长交流沟通很不容易。今天大家到来的主要目的,也是为了了解自己孩子在学校的各方面的真实表现,以便后期的管理和教育。下面,我结合数学学习,同各位家长交流自己的一下学生在数学学习方面的具体情况一、首先,我简单分析一下这次期中考试情况:全班35人,满分106,三个:袁梦茹,徐建,魏仔仲。第二名邓佳成105,最后一步计算出现了错误,很遗憾。100分以上共7人,85分以上共20人。但全班数学不及格人数达到7人,远远超出预料。成绩明显出现了两极分化。这是因为,六年级数学知识更抽象,综合性更强,难度更大。有些孩子一时难以适应,再加上没有良好的数学学习方法,所以我们应该引起足够的重视。为此,对家长的一些建议1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,千万不要泼冷水,更不应该放弃,比如王英,张欣娇,邓佳成,田静文,赫媛等同学,他们在数学学习方面比较踏实好学好问,这次虽然没考好,但他们已经很明显感到不好意思,他们需要的是鼓励,需要的是信心。“皮格玛利翁效应”留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。所以,家长要相信自己的孩子,并寄予希望。2、依然做好督促检查孩子作业的工作,请每天检查孩子的作业完成情况。留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。我要求学生作业中出现的错误必须及时改正,希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你的孩子的家庭作业,看错题是否改正,如没有的话,督促他改错。给大家讲一个好办法,如果能把孩子出错的题目另外抄写下来,对错题进行阶段性的整理练习,这样效果会更好,进步会更快。3、有个别学生表现不是令人很满意,具体表现在,家庭教育与学校教育的脱节。具体表现在,对孩子学习和思想动态不能够很好的了解,而缺乏正确的引导和教育。希望家长平时和孩子多谈心,多交流,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老师也好对症下药。4、见到不少家长,都说,“把孩子交给你们,我们就放心了”,听到这些话,我们感到十分欣慰,但同时也感到肩上的责任沉甸甸的,毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。步入六年级,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。我们的晚上家庭作业一般都是对当天知识的巩固,有个别同学有未完成作业第二天早上补或抄袭的情况,有的同学说是无人辅导。针对这些问题,我们还有的家长反映,在家也想辅导孩子,但总怕在家讲解的方法和老师讲解的方法不同,其实,这是大可不必担心的,你只需认真地看一看我们的教材,让孩子将他会的知识或方法讲给你听,这既激发学生的学习兴趣又复习巩固了知识点,就不会发生这种问题了。二、六年级是小学阶段的最后一年,在这段时间内,你们的孩子将面临着毕业前的冲刺,所以各位家长要关注孩子的学习是十分重要的。1、明确毕业考试的重要性:作为家长,应该清楚地认识到毕业考试对你的孩子的重要性。近来你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想:在小学里辛苦地学习了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑,现在到了最后收获的季节,要让他们明白毕业考试是对他们六年学习情况的总结,也是孩子能否进入重点中学的依据。这一个句号是否能够划得圆满,关键还在这一年的努力。2、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;因为态度决定一切。3、毕业考试成绩是你孩子走入初中给中学老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。请记住,好的开始是成功的一半。我说这么多,目的是为了让各位家长对孩子的毕业考试重视起来。三、各位家长,你的孩子在小学的学习还有一学期多的时间,如果你们能积极地配合,再加上孩子和老师的共同努力,我相信你的孩子在数学学习方面进步很快,毕业考试中能取得比较理想的成绩。我的发言完了,再次感谢大家,希望大家一如既往的支持我的工作。教师代表期中考试总结大会发言稿「篇二」尊敬的各位家长:大家好。首先对大家的到来表示欢迎。大家的到来,从一定程度上反映了家长对孩子,学习以及生活的关心。从侧面也反映了对我们教学工作的支持。我是本班的语文教师,主管语文教学工作。这次语文考试参考三十人,九十分以上七人,八十分以上十人,七十分以上五人,剩下均为六十分以下,平均分70.3,优秀率为30%,及格率为73.3%。总体学生的成绩有所提高,这是值得我们大家开心的地方,说明我们的孩子付出的努力有所回报,然而本次试题较为简单,毫不夸张的讲出去第六题连词成句第九题,阅读题第十题写画,剩下没有哪一道题,不是我在课本上讲过的原题,每一天我都会强调的重点,而相应的连词成句阅读写话,这些都有练过对应的题型。这一次孩子们的阅读做得相当不错,连词成句,标点符号有所失误,写话,还有待加强改善。我们还需要大量的练习。那么如果这次考试,如果您的孩子成绩没有在八十分以上。说明他的学习多多少少还是存在着一定的问题,在某一方面,希望家长能够予以重视,虽然分数并不能说明一切,但起码的还是能证明出一些问题,我们班最高的是97分,非常不错。九十分以上的同学一定不能骄傲,放松警惕,家长要帮助她们分析错误的原因,让他们形成细心细致的习惯,争取做到最好!而七十分以下的,说明你还没有达到标准的分数,这部分的同学更要抓紧,迎头赶上。这部分同学的突破口在于基础,基础一定要打牢打好,稳固。小孩子现在就学生字,每天坚持听写,夯实基础,再去提高,想要提高的,就以写话着手。以上就是这一次期中考试,所反映出来的问题。为了进一步规范我们的教学工作我提出以下两个大的要求,希望家长能够给予配合。一:准备4个本子,标明听写,写话,课堂作业,家庭作业;二:准备2支笔,铅笔2枝,红笔1枝,橡皮,宣笔刀。最起码学习工具具备齐全。学习成绩好坏不要紧,态度要端正。那么我来这儿已经半个学期了,和同学们都有了互相了解,相信大家也都知道我比较严格。不敢说严师出高徒,但放纵的老师绝不会教出什么优秀的孩子,我们班的同学年龄都很小,处于人生当中的起步阶段,成绩固然是重要的,但更重要的是他们从小行为习惯的培养,现在孩子们已经初步有了纪律的认识,他们知道了上课回答问题要举手,有事要及时地向老师进行汇报,我也试着让他们自己去处理一些问题,我当然不会,说是一直的严格让他们惧怕我,做事有分寸,言辞共计该对他们好,我绝不会批评,他们,赏罚分明,这是我的特点,我在生活中也是孩子的朋友,我始终相信对孩子们一定要先严后松,让他们知道学习就。该学习就一定要认真该玩儿,咱们就痛痛快快的玩儿。家长,你们能把孩子交给我妈,说明了你们对我们的充分信任。孩子的学习成长靠的却不仅仅是我们老师,更重要的是家长加嫂之间联合家长一定要做到切实的监督以及落实,只有我们共同的负责,我们孩子才能够进一个台阶,最后我想一句话结束我本次的讲话,孩子是你们的,他也是我们的,你们爱孩子,我们也爱他们,希望你们能够理解我们的工作。我们的共同出发点只有一个,为了孩子的成长,为了孩子的明天,谢谢大家。教师代表期中考试总结大会发言稿「篇三」尊敬的学校领导、各位老师,各位同学:大家下午好!很荣幸能作为本次家长会的家长代表发言。参加家长会的基本上都是爸爸妈妈,那我呢,是xx的姐姐,因为爸妈在外地工作,所以我就代替他们过来了。其实我本身也是一位教师,在鄱阳县教初中毕业班的英语,也经常参加家长会,但都是作为教师代表发言,今天是首次作为家长代表,有点激动。其实也说不上是什么特别的发言,也没有特别的去准备,就是想说说自己的心里话,谈谈自己对弟弟所在的学习,生活环境的看法,也算是跟大家的一次交流吧。其实对于九江一中,很早就有了比较好的印象,因为自己也在九江读了几年的书,那时候就知道一中很不错,直到弟弟进入一中读书,从他身上的确看到了一中的好。记得我第一次跟爷爷送弟弟来新一中的时候,还真是被一中的环境迷住了,打心里替弟弟感到开心。一年的时间弟弟长大了很多,变得越来越懂事了,我知道他很喜欢这里,以前从不爱穿校服的他,现在回家都穿着校服,这一身校服若不是让他感到骄傲,又怎么会这么喜欢呢。我自己来一中的次数并不多,但是每周都会打电话给弟弟,听他讲述学校的事情,从他的口中我知道他很满意这个学校,这个班级,这些老师和同学。班级团结和睦,老师们都很负责,很用心,也很关心他们,不光是教给他们课本知识,也教会了他们许多人生道理。同学们在一起相处的很开心,高一三班就像是个大家庭。很开心弟弟这么说,也看到他的一次次进步,真的很替他开心。作为家长,我们想看到的不就是这些么?快乐学习,快乐生活。弟弟的成长除了他自己的努力,真的得感谢班主任和所有的任课老师,在这里我也想代表所有的家长,对我们高一三班的班主任和老师们说声谢谢,谢谢你们对他们的用心付出。尤其是我们的班主任,说白了班主任即是爸又是妈,真的很辛苦。陈老师也的确是个很好的班主任,说实在的,我第一次看到一个老师的QQ心情上讲的都是学生,可以看得出来,真的很关心学生,这么好的班主任,没理由不放心啊。至少我是绝对放心的,也相信我们在座的各位家长也对我们的陈老师充满了信心。最后,我想说这次来参加的是期中考试后的家长会,想对各位家长说,如果你的小孩考的还不错,请不要吝啬你的赞美词,若是考的不好,也不要责怪他们,因为他们真的努力了,何况一两次的成绩也不能完全说明什么,关键是他们努力了。我经常对弟弟说,别给自己太大压力,什么都要适中,尽力了就可以了。过程比结果更重要。如今他们都已经是高中的学生了,已经长大了。我们要相信他们可以做的更好,我们所能做的也就是相信并支持他们。学校教育固然重要,但家庭教育更重要,希望我,各位家长和我们的班主任一起努力,让孩子们学的快乐,成长的更好吧。教师代表期中考试总结大会发言稿「篇四」尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们全体师生欢聚一堂,隆重召开201*201*学年度第二学期期中考试总结表彰大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中受表彰的同学表示热烈的祝贺!同时,我们还应该把掌声送给那些在本次考试中没有受到表彰,但在成绩上取得了进步的同学。在此,我建议大家一起向这些追求进步同学学习!vvv同学们,优异的成绩见证了大家的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。经过半个学期的学习,同学们都有不同程度的进步,我们为之而乐怀。但是期中考试毕竟是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应该奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败后不进行自我反思总结,失败后不进行自我批评,失败后不进行检查自我的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否行检学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。希望你们在下半学。期里戒骄戒躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀的同学学习,顽强拼搏,勇于争先。同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想给予同学们几点建议:第一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,是我们迈向成功的第一步。一个人要做事,必须要有坚定的信心。自信是激励自己奋发进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。每位同学都要有“别人不行,我行;别人行,我更行;别人很行,我比他还行”的豪迈信心。第二、要立志。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,要有竞争的对象。第三、要吃苦。学习是一件十分辛苦的事,学问是苦根结出来的甜果。没有不知疲倦、刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的,苦尽甘来,不经风雨怎见彩虹,我们的学习更应该有匡衡凿壁偷光的精神。第四、要惜时。未觉池塘春草梦,阶前梧叶也秋声。同学们应该珍惜并支配好属于自己的每一秒有效时间。要知道先做什么,后做什么,该做什么,不该做什么,抓紧每一秒时间。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业,更不要说课后挤时间认真复习了。这种不良习惯肯定不能要。第五、要端正生活、学习态度。态度决定一切,没有好的生活态度,不可能把学习搞好,可以这么说,你的生活态度决定了你的学习态度。在日常生活中要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化,千万不能使自己成为自己的奴隶。第六、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。第七、要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。我都知道,不同的学科有不同的特点。针对各学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。第八、互助学习,共同进步。一花独放不是春,百花争春春满园。学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。同学们,期中考试结束了,但我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重而道远。希望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的进步。耿耿园丁意,拳拳育人心。作为老师,我会永守心中这个三尺讲台,与你们共同进步。我相信我校的全体老师在今后的工作中一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、细心和耐心,帮助同学们战胜困难。今天之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。我的发言到此结束。谢谢大家!教师代表期中考试总结大会发言稿「篇五」最新小学生期中考试发言稿范文各位家长:上午好!首先,请允许我代表五年级4班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!你们的到来既是对孩子的关心,也是对我们学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这个班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的学习考试中能取得更佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、介绍学校理念我校的核心理念和融教育自主发展成人成才我校的愿景:办学生喜欢的学校,办家长满意的学校,办教师幸福的学校,办社会向往的学校。我校的校训:以和达融,乐竞善进创设和谐的校园文化,建立融洽的人际关系。在教师的引领下,快乐学习,茁壮成长,敢于挑战,积极进取,实现对美好至善的人生追求。我校的学风:学意浓浓和乐融融营造浓厚的教与学的氛围,师生工学,师生共进,实现知识与心灵的双向快乐交流。我校的教风:博学笃行融然乐教每一位教师,博古今文化,采众家之长,修身自立,严谨治学,乐教爱生,做快乐教师。我校的学风:乐学善思情智融心搭建良好的学习平台,开启学生的智慧,让每一个孩子都是一个享受学习过程的个体,乐于思考,乐于交流,乐于创新,以学为乐,快乐成功。我校的六大和融体系:和融课程和融课堂和融评价和融管理和融家校和融校园和融课程:1、综合实践活动,拓宽教育资源。了解我校历史,进行“话说煤河”综合实践活动,了解中国最早的标准轨铁路――唐胥铁路的修建过程,了解“龙”号机车的发明过程,探究煤河开凿的历史,研究煤河文化。2、亲子共读,阅读经典大餐。亲子共读时我校的一项特色读书活动,活动的开展将生生、师生,家长与学生的共读行为融合在一起。亲子共读,亲子诵读,小手拉大手,促进了家庭的和谐,创造了其乐融融的读书愿景。3、美丽晨读,品位传统文化。学校以《弟子规》作为学生阅读的蓝本,每天清晨诵读。学习弟子规,践行弟子规,将《弟子规》和守则规范结合起来,举办诵读展示诵读考级活动,既品味了经典又受到了教育。4、自主训练,锻造思维品质。学校重视学生思维品质的训练,开展属学校老师的活动,引领学生自己设计问题,自己设计评价,自己设计总结,开展自主训练,充分锻造学生数学思维品质。5、科学探究,培养创新人才。学校建立科学创新实验室,各班开展科学小设计活动,培养创新人才。和融课堂:1、精彩展示,展示精彩。数学的课前预习,思维训练,语文英语的精彩展示激发了孩子

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