附中德育领导小组工作职责模版（2篇）

附中德育领导小组工作职责模版为了深化德育工作，促进学生全面发展，我校德育领导小组承担着至关重要的职责。本文件旨在明确德育领导小组的工作内容与目标，以期提升成员对于职责的认识，并进一步优化德育工作流程。一、工作职责概述德育领导小组在附中教育体系中扮演着核心角色，主要负责策划与推进德育相关工作，旨在通过道德教育和综合素养的提升，为学生的人生观和价值观打下坚实基础。二、德育发展规划的制定与完善1.对学校德育现状进行全面调研，听取学生、家长与教师的意见，为德育工作提供实证支持。2.拟定切实可行的德育发展规划，确立目标、策略与具体实施步骤。3.执行规划，并对其效果进行持续监督、评估以及必要的调整，确保德育工作目标的实现。三、德育课程建设推动1.研究德育课程体系，策划德育理论和实践教材，组织德育相关活动。2.促进跨学科合作，确保德育教学质量和评价体系的完善。3.定期对德育课程进行评估，提炼经验，不断优化课程内容与教学方法。四、德育活动与社会实践的组织1.指导和组织各类德育活动，如班会、讲座和比赛，丰富学生的德育体验。2.安排学生参与社会实践活动，提升其社会责任感和实践技能。3.协同学生处及心理咨询中心，提供专业的德育和心理辅导。五、师德建设的加强与指导1.策划师德提升活动，包括教师职业道德教育和业务素养提升。2.实施师德考核，建立健全激励与约束机制，提升教师队伍的整体素质。3.支持教师参与德育研究，促进教育教学方法的创新。六、家长沟通与合作1.定期举办家长会、讲座等，增进与家长的沟通。2.积极听取并回应家长对德育工作的意见和建议，满足家长的关注与需求。3.加强家校合作，共同促进学生的全面成长。七、学生德育档案与个性化培养方案的建立1.创建学生德育档案，全面记录学生德育表现和成长变化。2.分析学生德育发展情况，制定符合个体需求的德育培养方案。3.与学生处和班主任密切合作，关注学生德育进展，提供必要支持。八、德育研究与交流1.组织德育研究活动，促进理论与实践的结合。2.分享德育经验和成果，通过论坛、报告会等形式加强校际交流。3.与其他教育机构合作，进行德育项目交流，促进教育方法的共同进步。九、参与学校重大决策和管理1.参与学校年度目标和计划的制定，提供德育方面的专业意见。2.参与学校重大决策，为学校的教育事业发展贡献专业智慧。3.提升领导小组成员的管理和业务能力，促进专业成长。总的来说，德育领导小组的工作职责涵盖了德育规划、课程建设、活动组织、师德建设、家校合作、学生个性化培养、研究与交流等多个方面。领导小组成员需全面发挥自身作用，为学校德育工作的实施提供强有力的支持，助力学生道德素养和综合素质的提升，为学校的持续发展贡献力量。附中德育领导小组工作职责模版（二）一、策划德育方案1.搜集与分析学生的德育状况，洞察学生的德育需求及面临的挑战；2.研讨德育追求的目标及重点，制订相应的德育方案；3.明确德育任务的具体目标和时限，拟定年度、月份及周度的德育工作计划；4.与学校的其他部门通力合作，整合德育资源，增强德育工作的实效性和针对性。二、举办德育活动1.策划并实施各类德育活动，涵盖主题讲座、德育实训、社会实践及德育游戏等；2.深入学生社群，推出具有特色的德育活动，增强学生的德育认知和技能；3.协助班级、社团等组织举办德育活动，并提供必要的帮助和引导。三、指导学生德育实践1.开展德育意识的培养工作，引导学生树立健全的人生观、价值观及世界观；2.指导学生进行德育实践，塑造其社会责任感和公民素养；3.对德育课程的教学进行辅导，协助教师团队开展德育教育；4.指导学生进行德育自我评价与反思，推动学生自觉地发展德育。四、评价德育成效1.构建德育评价的指标体系，设立全面的评价机制；2.对学生的德育表现进行评估，提供德育绩效的参考意见；3.对德育活动和课程的效果进行评价，总结经验教训，并提出改善建议；4.组织德育成果的展示活动，激发学生积极参与德育工作。五、强化德育宣传1.负责编写并发布德育相关的宣传资料，如德育理念、活动报道等；2.举办德育宣传活动，如主题展览、知识讲座等；3.利用校园传媒渠道，推广德育成果和成功案例；4.加强与家长的沟通，提倡家校共育，推动德育的共同进步。六、培育德育指导团队1.组织德育培训课程，提高德育指导教师的专业能力；2.开展德育指导教师的交流与研讨活动，促进经验的交流与合作；3.对德育指导教师的表现进行评价，表彰优秀educators；4.建立德育指导教师资源库，提供德育指导的资源与咨