幼儿园饮用水管理制度（二篇）

幼儿园饮用水管理制度保障幼儿园的食品安全与儿童的健康发展，建立一套科学严谨的饮用水管理制度至关重要。本篇将详细阐述幼儿园饮用水管理制度的内容及执行策略，以确保饮用水的卫生与安全。一、基本准则1.饮用水应符合国家相关标准及卫生规定；2.确保饮用水源的稳定安全；3.建立完善的饮用水监测机制；4.规范处理与储存流程；5.强化饮用水消毒管理；6.提供便利的饮用水供应与设施；7.对幼儿园工作人员进行专业培训，提升管理水平；8.加强对家长和儿童的饮用水健康教育。二、水质监测1.定期检测幼儿园饮用水，确保符合国家水质标准；2.涵盖水源、自来水、处理设备及储水设施的监测；3.及时将监测结果报告给相关部门及家长。三、水处理与储存1.采用先进的处理设备，保证饮用水质量；2.对自来水进行深度处理，去除杂质、微生物及有害物质；3.储水设施需具备密封、清洁、防止二次污染的条件；4.定期对储水设施进行清洁与消毒，确保卫生安全。四、消毒管理1.使用专用消毒剂对储水设施进行定期消毒处理；2.消毒剂的选用应符合国家规定与标准；3.严格控制消毒剂浓度与使用方法；4.确保消毒剂残留量在国家允许范围内。五、饮用水供应与设施1.为每个班级提供方便的饮用水设施，如饮水机、饮水台等；2.定期检测与维护饮用水供应设施，保证正常运行；3.设施应设置在儿童可触及且安全的高度，确保取水便捷性与安全性。六、工作人员培训1.幼儿园工作人员需接受饮用水管理培训，理解相关法规与操作规程；2.培训内容涵盖饮用水安全知识、消毒管理、处理设备操作等；3.定期组织培训与考核，提升工作人员的饮用水管理水平。七、家长与儿童健康教育1.加强家长与儿童的饮用水健康教育，提高安全意识；2.定期邀请家长参观饮用水设施，增进对幼儿园管理的了解；3.宣传饮用水的正确消毒方法与安全使用知识，提醒家长定期更换儿童饮用水。以上为幼儿园饮用水管理制度的核心内容与实施步骤。通过严格执行，可确保幼儿园饮用水质量，为儿童的健康成长提供坚实的保障。幼儿园饮用水管理制度（二）一、目标与依据1.目标：确保幼儿园的饮用水达到安全、卫生和可靠的标准，以保障幼儿的身体健康。2.依据：参照《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国国家标准儿童饮用水》及《幼儿园卫生管理规范》等相关法律法规。二、适用范围与人员1.范围：本制度适用于幼儿园饮用水的采购、存储、消毒、供应等所有环节。2.适用人员：包括全体教职工和保洁员在内的所有幼儿园工作人员。三、饮用水采购1.优先选择符合国家规定的合格饮用水。水源应来自信誉良好的供水单位或可靠的自备水源。2.采购标准如下：（1）供应商需提供有效的饮用水产品合格证明及检验报告。（2）确保购买的饮用水无异味，无异常颜色。（3）确保饮用水在有效期内。四、饮用水储存1.幼儿园需设立专门的饮用水储存区域，远离可能的污染源，如厕所、化学品等。2.储存设备应保持清洁，采取密封、防尘措施，防止二次污染。3.遵循先进先出原则，及时消耗储存的饮用水，避免过期。五、饮用水消毒1.幼儿园饮用水需定期进行消毒处理，使用无毒、无刺激性的消毒剂，并按正确方法使用。2.消毒过程注意事项：（1）预先充分稀释消毒剂，避免浓度过高。（2）加入消毒剂后，充分搅拌或静置，确保消毒剂与水充分接触。（3）控制消毒时间，确保消毒效果。（4）消毒后需充分冲洗，消除消毒剂残留。六、饮用水供应1.根据幼儿年龄和活动量合理设定每日饮用水量，保证供应充足。2.保持供水设备和容器清洁，防止二次污染。3.幼儿饮用水应为未开封的包装水或已处理的饮用水，禁止使用自来水。七、饮用水监测1.幼儿园需定期对饮用水进行监测，以确保水质符合国家标准。2.监测内容包括水源、供水设备、储水设备、消毒剂残留等。3.监测结果应及时记录，发现问题立即采取相应措施。八、不合格饮用水处理1.如监测发现饮用水不符合标准，幼儿园应立即停用该水源，并采取相应措施解决。2.对不合格的饮用水，幼儿园应及时通知相关部门，并按要求进行整改。九、员工培训与宣传1.幼儿园应定期组织员工参加饮用水卫生和管理培训，提升员工的水质安全意识和管理能力。2.制定相关宣传资料，提高所有人员对饮用水安全的认识和重视程度。十、责任落实1.幼儿园