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2024年秋学期12月调研七年级道德与法治试卷分值:50分考试时间:50分钟一、单项选择题(每小题2分,计28分)1.中国第一代钢琴家,88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴,凭借弹奏了59年的《梁祝》惊艳了世界,用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心,岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们()A.只要长期做一件事情,就能惊艳世界B.人生需要梦想,有了梦想就能实现理想C.只有脚踏实地、全力以赴,才能实现理想D.要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想2.一般情况下,遇到挫折,应对的合理路径是()①对症下药,寻找解决方法②战胜挫折,丰富生活经验③冷静思考,分析产生原因A.①→②→③B.③→②→①C.①→③→②D.③→①→②3.“功崇惟志,业广惟勤。”“锲而不舍,金石可镂。”有了合理的规划,我们更要()①坚持不懈地去执行计划②不断调整我们的规划③将“努力”落实在每一天的具体行动中④只考虑个人规划,实现个人的理想和目标A.①③B.①④C.②③D.③④4.小军为人热情,而且特别有集体荣誉感,所以他参加了班长竞选。但小李认为小军有时上课说话,爱出风头。面对小李的评价,小军应该()①冷静对待,主动改正缺点,为同学服务②不予理睬,走自己的路,让别人去说吧③勇敢面对,平静拒绝,重视自我的评价④有则改之,无则加勉,客观对待他人的评价A.①②B.①④C.②③D.③④5.在不同人的眼里,我有所不同,老师说我思维敏捷;妈妈说我有点懒惰;同学说我性格外向。这表明认识自己的途径是()A.自我认识B.他人评价C.与多人比较D.从生理方面6.中国工程院院士盖钧镒,从事大豆遗传育种研究60多年。如今,他每天仍然埋首实验室、奔走田间,专注于大豆研究。他的事迹引领青少年①注重在实践中学习②学会缓解学习压力③树立终身学习理念④在学习中回避挫折A.①②B.①③C.②④D.③④7.著名数学家华罗庚说过:“我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。”这说明()①人的精神生命是不能传承的②一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续③生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命④生命的成长具有无数的偶然性和独特性A.②③B.②④C.①③D.③④8.2024年9月,重庆延期开学是在过完中秋节后,这个重要的传统节日凝聚着浓浓的亲情之爱。这说明()A.有了家就不会有牵挂B.每个家庭的亲情表现是相同的C.家仅仅是亲人接续祖先的生命D.家中有亲情,家是心灵的港湾9.一段由学生演唱自创歌曲、为班主任送生日惊喜的视频走红网络:“雪绒花漫天飘扬/飘得太远它也会迷茫/每当远行的孩子迷失了方向/你照亮了故乡的光……”学生们用这首歌表达的心声是()A.老师是我们精神成长的引路人B.做人要有知耻之心和底线意识C.我们要不断增强生命的承受力D.每个人的生命既独特又不可逆10.观察图片,解决图片中问题的正确方法是()人们常常觉得孤单,因为他们总是在砌墙,而不是在搭桥A.交友需要真诚和热情B.交友需要理性与慎重选择C.交友需要学会关心和尊重D.交友需要学会处理矛盾和冲突11.2024年5月3日,燃娥六号成功发射。此次发射的全过程是精心策划与周密执行的典范,是整个团队心血的结晶。这说明建设美好集体要()①共同商定规则,尊重不同意见②确定共同目标,善于团结协作③关注个人利益,坚持个人主义④共同确定愿景,坚持集体主义A.①②B.①③C.②④D.③④12.弄清楚自己的人生目标,就是了解自己生活追求的根源;知道自己要向哪里前进、如何前进,才能理解人生的重要性。这表明确立人生目标才能()①找准人生的前进方向②过有意识、有目的生活③提升人生的存在价值④走上正确的人生道路A.①②B.①④C.②③D.③④13.近年来,为维护校园周边治安、交通秩序,确保学生上学、放学安全有序,某市公安局等三部门整合公安、城管、学校、家庭、社会资源,开展常态化护学岗工作。这一做法体现了()①关爱生命,呵护学生②善待他人,漠视自己③接续生命,热爱生活④尊重生命,生命至上A.①③B.①④C.②③D.②④14.在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。据此,下列情形中做法正确的有()A.我的游泳技术很好,可以到小河里游泳B.在实验室做实验前,认真阅读安全须知C.放学时遇到雷雨天气,决定去大树下暂避D.看电影时间不长,不必查看安全疏散通道二、综合探究题15.(8分)【迈好初中第一步】从小学升入初中,对于我们来说是一次重大的环境转换,我们将告别童年,开始初中生活。初中生活对我们来说充满了“新”:新环境、新老师、新同学、新知识、新机会、新要求。初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡,要成为一位合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,迈好初中第一步,需要每一位同学做好自己的初中生活规划。(1)初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(4分)(2)迈好初中第一步,我们应该怎样做好初中生活规划?(4分)16.(14分)【认识生命,珍爱生命】某校拟举行一次以“生命”为主题的展览,下面是展览的部分内容,请你完成相应的任务。材料一:生命的名言①世界上没有卖后悔药的,因为人生不可以重来。②天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。材料一中的这两句格言分别说明什么道理?材料二:长江三湘小区一处杂物间着火了,距离着火点10多米外就是一处液化气站,事发时,小区居民何新余在被妻子叫醒后,就跑出去拨打了119,同时通知了消防部门。此外,他还拨打了110,何新余还挨个楼栋去叫醒邻居。“根本顾不得害怕,赶紧救人。”他说,他一边大喊着,一边逐层楼去敲门,“告诉大家着火了,快点跑。”“幸亏有他,我们这里是个老小区,老人和小孩很多,他很及时地通知了大家,让我们有比较充足的时间去躲避危险。”居民刘女士说。从何新余的故事中,说一说怎样珍爱我们的生命?(答对三个要点即可)【树立目标,向英雄致敬】材料三:“当我在战场上倒下,请别难过,那鲜血染红的大地,明天会开出最美的花朵……当我在战斗中牺牲,请别难过,我化作翱翔的雄鹰,也要守卫着祖国的山河。请放心吧,祖国!”这是戍边战士们很喜欢的一首歌,也是他们发自肺腑的心声。同样的年龄,戍边战士选择的不是游戏、追星和安逸的生活,而是钢枪和坚定的誓言。(3)作为中学生的我们,如何向英雄人物学习,创造美好人生?(答对三个要点即可)参考答案一、单项选择1-5CDABB6-10BADAA11-14CABB二、简答题:15.(1)①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;(1分)②丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;(1分)③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。(1分)④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。(1分)(2)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。(2分)②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。(2分)19.(1)(1点1分,共2分)①每个人的生命都是不可逆的。②每个人的生命都是独特的。(2)(1点2分,任意3点6分,其他合理的答案可酌情给分)①牢固树立安全意识,增强风险意识,珍爱生命;②主动学习防护和急救的知识与技能,提高避险和逃生能力。③增强安全意识,提高防护能力,守护生命安
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