中小学语文开学第一课39

走近语文魅力无穷初中语文开学第一课目录语言文字de乐趣何为语文如何学好语文语文课堂学习de具体要求语文de常规要求壹语言文字de乐趣音趣季姬寂,集鸡,鸡即棘鸡.棘鸡饥叽,季姬及箕稷济鸡.鸡既济,跻姬笈,季姬忌,急咭鸡,鸡急,继跻几,季姬急,即籍箕击鸡,箕疾击几伎,伎即齑,鸡叽集几基,季姬急极屐击鸡,鸡既殛,季姬激,即记《季姬击鸡记》.（七八字）季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种出自荆棘丛中de野鸡.野鸡饿了叫叽叽,季姬就拿竹箕中de小米喂它们.鸡吃饱了,跳到季姬de书箱上,季姬怕脏,忙叱赶鸡,鸡吓急了,就接着跳到几桌上,季姬更着急了,就借竹箕为赶鸡de工具,投击野鸡,竹箕得投速很快,却打中了几桌上de陶伎俑,那陶伎俑掉到地下,竟粉碎了.季姬眼一瞧,鸡躲在几桌下乱叫,季姬一怒之下,脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了.想着养鸡de经过,季姬激动起来,就写了这篇《季姬击鸡记》.语言文字de乐趣名字趣谈请同学们谈谈自己名字de含义输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字语言文字de乐趣输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字句趣可以清心也以清心也可

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也可以清心句趣赵:这鸡自打出名之后时差都乱了.（问）这鸡能值那么多钱呢?牛:大叔我跟您说实话,这鸡本来不值钱,但经过我一炒作,炒完了它可就值大钱了.炒了,煮了,炖了都值钱!赵:你de意思是无论它是死de活de,都是值钱de?牛:对了.宋:哎呀,老头子,你真是太有才了.赵:比方说这只出名de公鸡要是死了,这肉也能值钱?牛:是de.赵:肉值多少钱?牛:咱就说这一块儿,您要不拿个两千,就没权利吃上.赵:鸡心呢?牛:四千.赵:鸡肝?牛:六千.赵:鸡肾?牛:八千.赵:成了,够数了.你抱是抱不走了,但你可以把它端走.这两万块钱你也拿回去吧.在这儿吃也可以,权当是我请你吃了两万块钱de大餐.宋（复活）:老伴儿,你家伙你真是太有才了.篇趣大约八岁de时候,第一次读到人鱼公主de故事.读完后泪流满面,抽噎得不能自己.觉得那么可爱和美丽de公主,居然变成了大海上de水泡,真是倒霉极了.……读de过程中,最焦急de并不是人鱼公主de爱情,而是最痛她de哑.认定她无法说出话来,是一生未能有好结局de最主要de根源.大约一八岁de时候,又一次比较认真地读了人鱼公主.也许是情窦初开,这一次很容易地就读出了爱情.……她忍受了非人de折磨,在刀尖样de甲板上跳舞,她是宁肯自己死,也不要让自己所爱de人死.这是一种多么无私和高尚de不求回报de爱啊!……

到了二八岁de时候,我已经做了妈妈.这时来读人鱼公主,竟深深地关切起人鱼公主de家人来了.她de母亲在生了六个女儿之后去世了,我猜这个女人临死之前,一定非常放心不下她de女儿,不论是最大de还是最小de.……当人鱼公主遇到了危难de时候,老皇后de一头白发都掉光了,她不顾年迈体弱,升到海面上,看望自己de孙女……到了三八岁de时候,因为我也开始写小说,读人鱼公主de时候,不由自主地探讨起安徒生de写作技巧来了.……

现在,我四八岁了.为了写这篇文章,又读了几遍人鱼公主.……这是一篇写灵魂de故事.无论海底de世界怎样瑰丽丰饶,因为没有灵魂,所以人鱼公主毅然离开了自己de亲人.……在一个接一个严峻de考验之后,在肉体和精神de磨砺煎熬之后,人鱼公主谁都不再依靠,紧紧依赖着自己de精神,踏上了寻找不朽灵魂de漫漫旅途.常读常新de人鱼公主毕淑敏文学不能喂饱人de肠胃,也不能使人攀附权贵,却能使我们de心翠绿晶明.语言文字de乐趣文学不能喂饱人de肠胃,也不能使人攀附权贵,却能使我们de心翠绿晶明文学不能喂饱人de肠胃,也不能使人攀附权贵,却能使我们de心翠绿晶明文学不能喂饱人de肠胃,也不能使人攀附权贵,却能使我们de心翠绿晶明文学不能喂饱人de肠胃,也不能使人攀附权贵,却能使我们de心翠绿晶明文学不能喂饱人de肠胃,也不能使人攀附权贵,却能使我们de心翠绿晶明文学不能喂饱人de肠胃,也不能使人攀附权贵,却能使我们de心翠绿晶明文学不能喂饱人de肠胃,也不能使人攀附权贵,却能使我们de心翠绿晶明文学不能喂饱人de肠胃,也不能使人攀附权贵,却能使我们de心翠绿晶明文学不能喂饱人de肠胃,也不能使人攀附权贵,却能使我们de心翠绿晶明贰何为语文语文de魅力语文是炫目de先秦繁星,是皎洁de汉宫秋月；是珠落玉盘de琵琶,是“推”“敲”不定de月下门,是但求一字de数茎须；是庄子de逍遥云游,是孔子de颠沛流离；是魏王de老骥之志,是诸葛de锦囊妙计；是君子好逑de《诗经》,是魂兮归来de《楚辞》；是执过羊鞭de《兵法》,是受过宫刑de《史记》；是李太白de杯中酒,是曹雪芹de梦中泪；是千古绝唱de诗词曲赋,是功垂青史de《四库全书》……何为语文语文de魅力语文是上下求索de屈子；是壮心不已de曹孟德；她还是编织梦幻de安徒生!语文是苏东坡de《明月几时有》；是关汉卿de《窦娥冤》；是吴承恩de《西游记》；更是巴尔扎克de《人间喜剧》!语文是一望无际de蒹葭苍苍,是小桥流水人家里de元曲；是谁解其中味里de红楼一梦；是一千人眼中不同de哈姆雷特!语文是滋养生命、净化心灵de营养；是唤起良知、增加善念de召唤；是高度凝练、充满智慧de表达；是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……何为语文语文de魅力语文是殿堂,巍峨冷峻；是大厦,文明庄严；有着一条条迷人de雨线,每一根线条都洋溢着生命de真谛.语文是鲜花,悦目而幽香；是你de后花园,丰润而妩媚；有着一串串诗意de忧伤、温暖、凄凉.红了希望,绿了梦想,只因你在我心里——我de语文.那是你吗?语文.美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你.李白de云帆点缀了沧海,辛弃疾de双眼迷离了剑光,文天祥de激情回荡了整个零丁洋……因为你在我心里,语文,我读懂了抱负、执著、爱国!邀明月之满杯,举酒觥之高远,我徜徉在你de诗词之中,看落红化为春泥,叹国破山河,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情.在你de怀抱里,我感悟你、体验你.只因你在我心里,你把心灵之音化为翩翩翅膀,带我飞翔.

何为语文语文de魅力那是你吗?语文.大观园de人情分离,桃园中de三结之义,西经路中de纷纷纠葛,义聚于一堂de豪情壮志.因为你在我心里,我读懂了无奈、团结、勇敢、义气!零落般de花就随它去吧,葬!给它一个完整de家；天下就随它分吧,战!给它一个美好de涅盘；妖怪就随他来吧,拼!给它一个痛苦de诠释；安!就随他招吧,死!给它一个充实de辉煌.只因你在我心里,你把篇篇名著化为铺路之石,垫着我通往成功.那是你吗?语文.汨罗江水流更加凶猛,易水河畔夕阳更加红烈,浣溪之水更加澈亮.因为你在我de心中,我领悟了屈原de不束,叹服于刘邦de宏志,感慨于西施de别离.我怀揣着你,测量着心灵de密度,却觉格外沉重.只因你在我心里,你把个个名人化为动力之源,推动我前进.何为语文学了这么多年de语文,你心中de语文是怎样de?自己尝试写一写!何为语文叁如何学好语文如何学好语文习惯坚持信心学会积累输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字老师de建议一、课内“六要”①要认真预习、听课、作业、复习②要积极思考并努力回答老师提出de问题③要养成记好笔记de习惯④要把字写得工整美观,笔划清楚,万不可潦草⑤要把话说得清楚、明白、响亮⑥要把作文写得新颖、生动、流畅老师de建议二、课外要做到“四多”①多阅读文章、报刊、文学作品②多写日记、周记、心得体会③多看有益de影视节目④多上网搜集资料信息肆语文课堂学习de具体要求语文课堂学习de具体要求一、做好课文de预习按照预习案要求自主预习课文,利用注释或工具书读准字音,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者de思路是什么,文章de主要观点是什么,最后总结出文章de写作技巧是什么,语言运用特点是什么；文章值得借鉴de是什么,读后受到de启发有哪些,文章有什么不足及需要商榷de地方.语文课堂学习de具体要求二、认真听课一、结合预习情况,有目dede认真听好课.二、整理思路,在处分理解课文内容de基础上做好课下巩固.语文课堂学习de具体要求三、课后认真复习一、课后认真复习巩固所学知识.二、按时完成作业,并保证作业质量.三、勤于识记,勤于积累.一、课后认真复习巩固所学知识.二、按时完成作业,并保证作业质量.三、勤于识记,勤于积累.语文功夫不在课上,而在课下.伍语文de常规要求语文de常规要求一课前演讲老师确定话题,写好稿子在方格稿纸上,可提前一天给老师看,时间三-五分钟.其他同学点评二坚持写日记和随笔（一）每周至少写随笔或日记两篇内容自定,形式不限,每篇至少三零零字.（二）每周完成一篇摘抄或读后感三认真做好课下练习（一）每周至少写随笔或日记两篇内容自定,形式不限,每篇至少三零零字.（二）每周完成一篇摘抄或读后感语文de常规要求四每天坚持练习正楷钢笔字五作业按时独立完成作业六课外阅读课外阅读（内容自主选择）语文de常规要求七、需要准备物品:一、《新华字典》二、《钢笔字帖》三、图书角（每人四本）推荐