粤教沪科版九年级物理章末复习下册第十六章电磁铁与自动控制课件

第一部分

章节复习第十六章

电磁铁与自动控制思维导图磁场是客观存在的，可以用小磁针来反映磁场的存在，这是一种转换的实验方法。磁体周围的磁场总是存在的，无论小磁针是否发生偏转，也无论有没有小磁针，即不会因为小磁针影响磁场的存在与否。磁感线是人为假想的、不存在的，这是人类思维的成果。磁感线是用来描述磁场的方向和强弱的。磁感线只有在磁体的外部才是从N极出发回到S极，在磁体内部则相反，是从S极到N极的。易错点剖析易错点1:磁场和磁感线【例1】下列有关磁感线的说法正确的是（

）A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟B.用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的分布情况C.磁感线总是从磁体的N极到S极D.磁场是人们为了研究的方便而假想的，不是真实存在的物质错因分析：对磁场与磁感线理解不透彻，把磁场和磁感线混为一谈。磁感线是有形但不是真实存在的，故A错误；用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的分布情况，故B正确；在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极出来回到磁体的S极，而在磁体内部，磁感线是从S极到N极，故C错误；磁场是无形但又真实存在的物质，故D错误。答案

B1.下列关于磁场和磁感线的说法，正确的是()A.磁体周围存在着磁场B.磁体周围存在着磁感线C.磁感线就是磁场D.磁感线总是从S极出发回到N极A指南针的南极，是指向地理的南极方向，即指向地球的南方。因为地球也是一个磁场，地磁北极在地理南极附近，因此指向南方的南极更准确地说是指向地磁北极。我们可以用异名磁极互相吸引或磁感线的方向来分析磁体的极性。易错点2:指南针的指向【例2】李明用天然磁石仿制如图Z16-1甲所示的勺状指南针——司南，他用的材料是图Z16-1乙所示的天然磁石，该磁石的D端为__________极，他用该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针，即“司南”，再用细线将其悬挂，如图Z16-1丙所示，司南静止时，勺柄指向地理位置的__________（填“南方”或“北方”）。错因分析：从题意可知，“勺柄指南”，即勺柄是指向南方的，也就是地理南方，在地磁北极附近，与地磁北极互相吸引的是指南针的南极。所以指南针的南极指向南方。不能错误理解为指向地磁南极。地理两极和地磁两极是两个不同的概念，要注意区分。答案

S

南方2.如图Z16-2所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针，若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的_______极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的______方。N北右手螺旋定则是用来判断通电螺线管的磁极和电流环绕方向的简单方法。利用右手螺旋定则的一般方法：先分析螺线管绕线方法，再标出电流环绕方向，最后写出N极。这里特别需要注意的是，弯曲四指所指的方向就是电流环绕方向，不是外部电流的方向。同时要明确，用的是右手。易错点3:右手螺旋定则【例3】下图中通电螺线管线圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布，正确的是（

）

错因分析：对右手螺旋定则不理解，无法利用右手螺旋定则解决相关问题。用右手握住螺线管，四指弯向电流环绕方向，大拇指所指的一端就是螺线管的N极，通电螺线管的外部，磁感线从它的N极出来回到S极，故A、C、D错误，B正确。答案

B3.小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路，固定在泡沫板上，让它漂浮在水面，制作指南针。如图Z16-3所示，该指南针的南极（S）应标在泡沫板的()A．a处

B．b处C．c处

D．d处D重点1：电与磁作图重点分析：电磁学作图是重要的常规考点，主要有三种考查类型：简单的磁现象；右手螺旋定则；电磁继电器的连接。题目较为简单。重点突破1.请根据图Z16-4中小磁针静止时的指向，标出磁极的极性，并标出磁感线的方向。如答图Z16-1所示。2.通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似。螺线管通电后小磁针静止时的分布如图Z16-5所示，请在图中标注螺线管电流方向、通电螺线管的N极和至少画出一条通电螺线管外的磁感线。如答图Z16-2所示。3.(1)在图Z16-6甲中，根据磁感线方向标出电源的正、负极和通电螺线管及静止小磁针的N、S极。(2)在图Z16-6乙中标出通电螺线管的N、S极和磁感线的方向。(3)在图Z16-6丙中标出通电螺线管的N、S极和静止在通电线圈旁边的小磁针的N极。如答图Z16-3所示。4.如图Z16－7所示小明自制了一个带有电磁铁的泡沫塑料船模型，将它放入水中漂浮，闭合开关S后，船头A总是会指向北方静止，请在图上标出螺线管的N和S极，并画出螺线管的绕法。如答图Z16－4所示。5.弹簧下悬挂着一个磁铁，闭合电磁铁的开关，磁铁静止时如图Z16－8所示，现将滑动变阻器的滑片向右移动，发现弹簧伸长了。请标出电磁铁上端的磁极、磁感线的方向，并在括号中标出电源两端的极性符号。如答图Z16－5所示。6.如图Z16－9所示，闭合开关后，条形磁铁受到地面的摩擦力向右，请标出：（1）电源右端的极性（用“+”或“-”表示）。（2）电流表下端接线柱的极性（用“+”或“-”表示）。（3）电磁铁左端的磁极（用“N”或“S”表示）。如答图Z16－6所示。7.如图Z16－10所示是一个水位自动报警器装置的实物图。要求在水位没有升到警戒线A处时，绿灯亮，红灯不亮；水位升到警戒线A处时，红灯亮，绿灯不亮。用笔画线代替导线。按上述要求将实物连接成电路。如答图Z16－7所示。重点2：通电螺线管的外部磁场重点分析：本考点考查重点螺线管磁场的特点、磁极方向的判断等，注意通电螺线管的磁极极性与电流的方向和线圈的绕法有关。8.小华学习了电磁知识后，利用一块安装在有机玻璃板上的螺线管、小磁针、铁屑、电源、导线、开关等器材来探究通电螺线管周围的磁场。（1）小华选用的小磁针如图Z16－11甲，当小磁针静止时，由于地磁场的作用，小磁针A端大致指向北方，则A端为小磁针的______（填“N”或“S”）极。（2）小华先将电源、开关、螺线管用导线依次连接起来，然后多个小磁针放到螺线管周围，如图Z16－11乙所示。闭合开关，螺线管周围的小磁针发生了明显的偏转如图Z16－11丙所示。通过观察丙图中小磁针的指向，可看出通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似。N条形（3）然后小华将电池的正负极对调过来，接通电路后发现每个小磁针同时都转动了180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中的_______方向有关。电流（4）同学小云发现小磁针体积较大，放在螺线管周围时数量有限，不能细致的探究通电螺线管周围的磁场分布，于是建议小华改为在螺线管周围撒上铁屑来观察，因为铁屑在磁场中会被_______，相当于放置了无数个小磁针，更能细致的显示磁场分布情况。但是当他们在玻璃板上均匀地撒上铁屑并接通电路后，并没有发现铁屑出现有规律的分布，这时他们应进行的一步操作是__________。磁化轻敲玻璃板（5）操作结束后，小云根据观察到玻璃板上的铁屑分布情况并结合小磁针的指向，在纸上画出了__________，形象地将通电螺线管的磁场分布情况描述记录了下来。磁感线9.小明在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验时，设计了如图Z16－12所示电路。（1）实验中，是通过观察______________________来判断通电螺线管的磁极。

小磁针静止时N极的指向（2）为探究通电螺线管的磁场强弱与__________的关系，小明先把开关S与接线柱1相连，记录螺线管吸引大头针的数目；接着他将开关S与接线柱2相连，调节变阻器的滑片P的位置，再次记录螺线管吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器滑片P的目的是_______________________________