甘肃省白银市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

甘肃省白银市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.补充空缺的汉字书写在田字格中。

①捐躯（

）国难，视死（

）如归。②开（

）面场圃，把（

）话桑麻。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗词默写。

送别是结束，也是开始，是苦痛，也是希望。在古诗中，送别是李白在临行前的桃花潭水、深情厚谊：“________，不及汪伦送我情”（李白《赠汪伦》）；送别是王维对元二的举杯劝慰：“________，西出阳关无故人”（王维《送元二使安西》）；送别是王昌龄在芙蓉楼对辛渐的自明心志：“________，________”（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）；送别是高适在《别董大》中的豪迈豁达“________，________。”2）.【诗歌•补充】在横线上补充诗句。

（1）爱国，是人世间最深层、最持久的情感。是“王师北定中原日，____________”的坚定信念；是“__________，快走踏清秋”的壮志豪情。

（2）朋友，是心灵深处的相知与相惜。是“____________，西出阳关无故人”时的安慰：是“洛阳亲友如相问，____________”时的真诚。3）.填空。

（1）《宿建德江》一诗中，诗人触景生情，表达出孤寂、愁闷心情的句子是“_______，________”。

（2）爱国在不同人身上有着不同的表现：有的人虽职位卑微，却仍然关心国家大事，这是“____________”；有的人在国家危难之际，身负重任，每天徘徊在生死边缘却无悔，这是“________，______”。4）.【诗歌•认识】根据拼音写词语。

（1）中国是一个诗歌的国度。人们创作诗歌的línggǎn_______大多来源于自然生活。

（2）古人的làngmàn_______，就jìtuō_______在那千年来的诗词里，婉转动人。流传千年。5）.【共赏景致】徜祥在太行大峡谷，远远望去，真是“一水护田将绿绕，_____________。”村落隐藏山间，只见“_____________，青山郭外斜。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.爱好书法的小沂用赵孟頫的楷书写了一幅字送给老师，你认为是（

）A．B．C．2）.下列词语书写完全正确的一项是（）A．不可思义

见微知著B．囫囵吞枣

死得其所C．应接不瑕

万不得己3）.下列句子中，运用了作比较的说明方法的一项是

(

)A．适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间。B．为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。C．走进午门，是一个宽阔的广场，弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。D．后三宫的布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这样的美景谁见了都喜欢。（改成反问句）

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面戏曲语言及其含义对应，用线起来，并按照要求写词语。

跑龙套

好看，不务实

打圆场

调解纠纷

花架子

扮坏人

唱白脸

群众演员

不论在戏曲中还是歌曲音乐中，形容声音十分动听悦耳的词语有天籁之音、_____________、_____________。2）.将下列诗句和所描写的名胜连起来。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

洞庭湖

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

西湖

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

庐山

西岸青山相对出，孤帆一片日边来。

庐山瀑布

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

天门山评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请按音序排列汉字。

我有梦想追随很快乐________________________________________________________2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)开始，远处是一片云雾。

(

)一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。

(

)老师带着同学们在海滩上守候日出。

(

)接着，东方越来越亮。

(

)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

(

)天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断,对的打“√”，错的打“×”

(1)《宿建德江》和《西江月•夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，但表达的情感不同。()

(2)“星星般的小花缀满枝头”是从形状方面来描写丁香花的。()

(3)《草原》一文，作者在写景叙事的同时融入了自己的想象和感受来表达情感，讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。()

(4)“风吹草低见牛羊”的“见”与“路转溪桥忽见”的“见”意思不相同。()

(5)《花之歌》一文想象奇特，并综合运用了比喻拟人排比等修辞手法。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。竹

石咬定青山不放松，＿＿＿。＿＿＿，任尔东西南北风。1．请将诗句补充完整。

2．《竹石》是一首_____诗，是_______代书画家_________为自己所画的________图而题写的，他是借______言怀，表现了诗人那种______，______，不畏_____、_____的硬骨头精神。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

回顾了这次“中华文化进校园”系列活动的策划，哪些事物或人物给你留下了深刻的印象？请以“我和

的故事”为话题完成一篇习作。可以写“我和传统节日的故事”，可以写“我和传统美食的故事”，也可以写“我和名著阅读的故事”，还可以写“我和名人的故事”……

（1）先确定一种事物或人物，思考如何选材、构思，并绘制一个简单的思维导图。

（2）请根据你的构思，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。

（3）书写工整、卷面整洁，字数要求550字以上。

习作思维导图评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成题目。延乔路ㅤㅤ①在安徽合肥，有这样一条路，路不长，路牌上仅有三个字——延乔路。每当有人轻轻念出这路名，就能掀开历史厚重的幕布，再回到那个革命年代。

ㅤㅤ②1927年7月4日深夜，铁镣叮当的长巷，阴森幽暗的牢房。一个革命者被押赴刑场。他身着短衣，皮肤黝黑，拖着沉重的脚镣，浑身血污。在此之前，他经历了敌人的严刑拷打，威逼利诱，但他始终以钢铁般的意志严守机密，宁死不肯透露一个字。敌人从他口中得不到任何秘密，便决定将他押赴刑场。

ㅤㅤ③那晚，龙华刑场的月亮异常清冷。面对敌人的屠刀，年轻的面庞满是坚毅。监斩官喝令他跪下，他毅然屹立，毫不理会，目光中透露着藐视。几个刽子手强行把他按下去，但是，刽子手们刚一松手，他就一跃而起，昂然挺立，并高声道：“革命者光明磊落，视死如归，只有站着死，绝不下跪！”那声音刺破至暗的黑夜，响彻天际。最后刽子手们恼羞成怒，一拥而上，再次将他强按在地，而他，依旧挺直脊梁，高昂头颅，以不屈的姿态面对敌人的屠刀。

ㅤㅤ④他叫陈延年，陈独秀长子。那时，他才29岁。

ㅤㅤ⑤陈延年出生在书香世家，从小聪敏好学。1915年，17岁的陈延年带着弟弟陈乔年，辞别母亲，离开家乡来到上海求学。一日，上海北风大作，异常寒冷，一个衣者单薄的年轻人在街头徘徊，路过的好心人看着实在于心不忍，请他到自己的寓所穿衣，却被年轻人婉言谢绝了。没人想到，这个年轻人，就是陈独秀的儿子陈延年。原来，兄弟两人来到上海后，不愿像纨绔子弟一样依赖家庭，决意锻炼自己的独立能力。这样的环境下，两人却从没落下学习，双双考入了上海复旦大学。

ㅤㅤ⑥1924年9月的广州，身在社会底层的车夫们发现，不知什么时候，在万福路、大南路车夫们聚集的地方，多了一个奇怪的人。这个人特别喜欢和车夫们交朋友，拉家常。他总是虚心地请教拉车要领，没多久就像一个老练的黄包车夫了。

ㅤㅤ⑦最奇怪的是他“人傻钱多”，谁家工人生病或者有事不能出车，他就会主动帮忙，拉车挣的工钱全部交给工人。渐渐地，大家都喜欢他，有什么问题都告诉他，而他也经常给工人们“出招”，教车夫们用集体的力量对付黑社会人物的敲诈勒索，学会团结斗争。工友们一定想不到，他就是刚被任命为中央驻粤特派员没多久的陈延年。

(1)文章记叙了陈延年人生路上的三个事件，请用小标题进行概括。

_____________

(2)在这三个事件中，作者把第一、三件事写得更详细一些，你认为这样安排有什么好处？

_____________

(3)关于下列环境描写，说法不恰当的是哪一项？

1927年7月4日深夜，铁镣叮当的长巷，阴森幽暗的牢房。

那晚，龙华刑场的月亮异常清冷。A．交代了事情发生的时间、地点。B．烘托了陈延年坚毅冷静的内心世界。C．渲染了当时可怖的氛围。D．营造了一种清冷寂寥的美感。

(4)小学阶段，我们学习了一些刻画人物形象的方法。读下面的语句，注意加点部分，体会陈延年这一人物形象，品析语句写得好在哪里。

ㅤㅤ但是，刽子手们刚一松手，他就一跃而起，昂然挺立，并高声道：“革命者光明磊落，视死如归，只有站着死，绝不下跪！”那声音刺破至暗的黑夜，响彻天际。

_____________

(5)有三位同学为这篇文章补充了结尾，选出你认为最好的一个，并说明理由。A．现在的延乔路虽然不长，但两旁有住宅，有小学，有万家灯火，有和平安居。这条路的尽头通向繁华大道。B．少年有志，一身正气，让无数人前赴后继，成为像他一样有血性的人。他们用鲜血踏出一条为党为民的道路，值得我们永远铭记！C．年轻的生命永远停留在那一刻。如今这繁华盛世，多希望你能看到……

(6)为了让更多人了解延乔路，请为这条路写一条宣传语。

____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.《童年》中塑造了很多人物形象。请根据小说内容选择填空。（填序号）

（1）忠厚老实，为外祖父家劳累了一生的是____。

（2）阿廖沙挨打时替他挡鞭子的是____。

（3）慈祥善良，经常给阿廖沙讲故事的是____。

（4）献身于科学的知识分子是____。

A．外祖母

B．格里高利

C．“小茨冈”

D．“好事儿”2）.题中有一项注音或字形是错误的。把它找出来，将序号填在括号里。

（1）()A．花蕾(lěi)

B．叫嚷(rǎnɡ)

C．抽屉(dì)