2024-2025学年上学期北京小学语文三年级期末模拟卷2

第1页（共1页）2024-2025学年上学期北京小学语文三年级期末模拟卷2一．试题（共12小题）1．我能根据拼音写词语。童话是一座五彩缤纷的大花园。小女孩在hánlěng的雪夜擦亮火柴qǔnuǎn，让人同情；青头pīnmìng帮助红头成功逃离牛肚子，让人jīdòng；好心的老屋给小动物们提供安心shuìjiào的地方，让人赞叹；一粒种子的梦想，让我们gǎnshòu到成长的yǒngqì。2．比一比，再组词。猎装铺惜袋捕3．给下列加点字选择正确的读音，在正确的读音下画“√”。（1）她在这里喊了好几声，也没有人答（dādá）应。（2）经过认真思考，他清楚地回答（dādá）了同伴提出的问题。（3）花园里到处（chǔchù）是盛开的鲜花，真美啊！（4）他为人公正，处（chǔchú）理事情总能令大家信服。4．把下列词语依次填入句子中，完全正确的是哪一项？（1）川川被评为金牌观察员，老师鼓励他要_____努力。大雪_____下了两天两夜，天地间白茫茫的一片。早晨，同学们背着书包_____走进校园。A.陆续继续连续B.继续连续陆续（2）最近，磊磊对观察蚕的生长过程特别感_____。阳光下，影子一会儿变长，一会儿变短，可真_____。旅行，让川川和磊磊的生活增添了许多_____。A.乐趣有趣兴趣B.兴趣有趣乐趣5．读句子，给“朗”字选择恰当的解释，将序号填写横线里。ㅤㅤ“朗”在字典中的意思有：①明亮，光线充足：晴～；天～气清。②声音清楚、响亮：～诵。③姓。（1）一夜秋雨过后，啊！多么明朗的天空。（2）我们朗读文言文时，要注意词句间的停顿。6．照样子把词语补充完整。例：闹（哄）（哄）①亮②静例：七（拼）八（凑）（面）红（耳）赤③四八④忙乱7．根据原文内容填空。（1）秋天的雨，有五彩缤纷的。（《秋天的雨》）（2）两岸青山相对出，。（李白《望天门山》）（3）光击瓮破之，水迸，。（《司马光》）8．李华很喜欢读童话故事书，他想选择一本制作一张书籍推荐卡，请你帮助他完成。书籍推荐卡书名：《》推荐理由：9．李时珍ㅤㅤ明朝出了一位伟大的医学家和药物学家，他叫李时珍，湖北蕲（qí）春人。ㅤㅤ李时珍家世代行医。他的父亲医术很高，给穷人看病常常不收诊费，就是不愿意自己的儿子再当医生；因为那时候，行医是被人看不起的职业。李时珍可不这样想。他看到医生能救死扶伤，解除病人的痛苦，就从小立下志愿，要像父亲一样为穷人看病。ㅤㅤ李时珍处处留心向父亲学习，暗自记下了不少药方。有一回，父亲遇到了疑难病症，一时想不出有效的药方。李时珍凑到父亲耳边，轻轻地说了一个古方。父亲一听他说的药方正对症，才同意他学医。ㅤㅤ李时珍22岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊！于是决心重新编写一部完善的药物书。ㅤㅤ为了写这部药物书，李时珍在治病的时候注意积累经验，亲自到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了出产药材的名山。他有时好几天不下山，饿了就吃些干粮，天黑了就在山上过夜。他走了上万里路，拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。他还亲口品尝了许多药材，判断药性和药效。ㅤㅤ几年以后，他回到蕲春老家，开始写书。花了整整27年，他终于编写成了一部新的药物书，就是著名的《本草纲目》。ㅤㅤ《本草纲目》有一百多万字，记载了一千八百多种药物。每一种都有图，是中药书籍中一部伟大的著作，已经被译成几国文字，在全世界流传。（1）结合语境为加点字选择合适的解释，将序号填在下面的横线里。暗自药效（2）选择合适的关联词语，填在文中相应的横线里。因为……所以……不但……还……只要……就……（3）李时珍的父亲医术很高，给穷人看病常常不收诊费、就是不愿意自己的儿子再当医生，是因为；后来，父亲又同意李时珍学医了，是因为。（4）李时珍发现旧的药物书的缺点有：A.B.C.（5）根据文章内容进行判断，正确的两项是和。A.李时珍一心为病人着想，医德高尚。B.李时珍勤劳勇敢，诚实守信。C.李时珍编写的《本草纲目》是一部伟大的著作。D.李时珍编写《本草纲目》用了很短的时间。10．阅读短文，完成小题。北大荒的秋天ㅤㅤ①九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。ㅤㅤ②天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。ㅤㅤ③小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。ㅤㅤ④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。ㅤㅤ⑤生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。ㅤㅤ⑥啊，北大荒的秋天真美呀!（1）短文第二、三、四自然段分别介绍了北大荒、和的景色。（2）请用“_____”画出第四自然段的关键语句。这一段围绕关键语句，写了哪三种景物？请用圆圈在文中圈出来。（3）“山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”运用你学过的方法，猜猜这句话中“燃烧”的意思是A.榛树叶子特别多。B.榛树叶子着了。C.人们的情感、欲望高涨。11．ㅤㅤ题目：我的同学ㅤㅤ要求：1．你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻？如外貌、语言、动作、以及他（她）的爱好等。2．选择一两点写下来。3．通过一件具体的事，写清楚他（她）的特点。12．假如小老鼠在路边捡到了老婆婆种的玉米，会发生什么样的故事？请你发挥想象，把故事写下来。题目自拟，要把故事写清楚，把语句写通顺，正确使用标点符号。

2024-2025学年上学期北京小学语文三年级期末典型卷2参考答案与试题解析一．试题（共12小题）1．我能根据拼音写词语。童话是一座五彩缤纷的大花园。小女孩在hánlěng寒冷的雪夜擦亮火柴qǔnuǎn取暖，让人同情；青头pīnmìng拼命帮助红头成功逃离牛肚子，让人jīdòng激动；好心的老屋给小动物们提供安心shuìjiào睡觉的地方，让人赞叹；一粒种子的梦想，让我们gǎnshòu感受到成长的yǒngqì勇气。【考点】看拼音写汉字．【答案】寒冷取暖拼命激动睡觉感受勇气【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：寒冷取暖拼命激动睡觉感受勇气【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。2．比一比，再组词。猎猎人装服装铺床铺惜可惜袋口袋捕捕获【考点】形近字；组词．【答案】猎人服装床铺可惜口袋捕获【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。【解答】例如：“猎”与“惜”，音不同，部首不同，义不同。猎：捕捉禽兽；打猎。可组词“猎人”。惜：哀伤；痛惜。可组词“可惜”。故答案为：猎人服装床铺可惜口袋捕获【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。3．给下列加点字选择正确的读音，在正确的读音下画“√”。（1）她在这里喊了好几声，也没有人答（dādá）dā应。（2）经过认真思考，他清楚地回答（dādá）dá了同伴提出的问题。（3）花园里到处（chǔchù）chù是盛开的鲜花，真美啊！（4）他为人公正，处（chǔchú）chǔ理事情总能令大家信服。【考点】多音字．【答案】（1）dā；（2）dá；（3）chù；（4）chǔ。【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。【解答】（1）（2）答：读“dá”时，意思是.应允；同意；回答。读“dā”时，专用于口语“答应、答理”等词。故“答应”的“答”读“dā”，“回答”的“答”读“dá”。（3）（4）处：读“chǔ”时，意思是居住；处在；安；存；交往；相处；处理；安排；惩罚。读“chù”时，意思是处所；地方；事物的方面或部分；机关团体的部门。故“到处”的“处”读“chù”，“处理”的“处”读“chǔ”。故答案为：（1）dā；（2）dá；（3）chù；（4）chǔ。【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什么情况下读什么音。4．把下列词语依次填入句子中，完全正确的是哪一项？（1）川川被评为金牌观察员，老师鼓励他要_____努力。大雪_____下了两天两夜，天地间白茫茫的一片。早晨，同学们背着书包_____走进校园。BA.陆续继续连续B.继续连续陆续（2）最近，磊磊对观察蚕的生长过程特别感_____。阳光下，影子一会儿变长，一会儿变短，可真_____。旅行，让川川和磊磊的生活增添了许多_____。BA.乐趣有趣兴趣B.兴趣有趣乐趣【考点】选字词填空．【答案】（1）B；（2）B。【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】（1）连续、陆续、继续、持续这四组词都含有“进行下去、连接下去”的意思，不过，四者也有差别，应区别清楚。连续，是一个接一个、不间断的意思。陆续，是表示时断时续、先先后后、有先有后、先后分明。继续，是连续下去、延长下去、不间断的意思。故依次选“继续、连续、陆续”。（2）兴趣是你对某物产生的主观情感兴趣指兴致，对事物喜好或关切的情绪。乐趣是某物给人带来的快乐人们能从文学知识得到的乐趣，或使人感到快乐的情趣。有趣：有意思。故依次选“兴趣、有趣、乐趣”。故答案为：（1）B；（2）B。【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。5．读句子，给“朗”字选择恰当的解释，将序号填写横线里。ㅤㅤ“朗”在字典中的意思有：①明亮，光线充足：晴～；天～气清。②声音清楚、响亮：～诵。③姓。（1）一夜秋雨过后，啊！多么明朗的天空。①（2）我们朗读文言文时，要注意词句间的停顿。②【考点】多义字．【答案】（1）①；（2）②。【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。【解答】（1）秋雨过后，天空明亮，光线充足，故选①。（2）我们读课文时要声音清楚、响亮，故选②。故答案为：（1）①；（2）②。【点评】一字多义、一词多义是汉语的一大特点，建议从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。6．照样子把词语补充完整。例：闹（哄）（哄）①亮堂堂②静悄悄例：七（拼）八（凑）（面）红（耳）赤③四面八方④手忙脚乱【考点】选字词填空；补全词语．【答案】①堂堂；②悄悄；③面方；④手脚。【分析】本题考查了选字填空和补全词语。选字填空完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合意义进行选择填空。【解答】①亮堂堂：很亮。故应填“亮堂堂”。②静悄悄：形容很安静，没有声响。故应填“静悄悄”。③四面八方：指各个地方或各个方面。故应填“四面八方”。④手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。故应填“手忙脚乱”。故答案为：①堂堂；②悄悄；③面方；④手脚。【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。7．根据原文内容填空。（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（《秋天的雨》）（2）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（李白《望天门山》）（3）光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（《司马光》）【考点】现代诗文默写；古诗文默写．【答案】（1）一盒颜料；（2）孤帆一片日边来；（3）持石儿得活。【分析】本题考查古诗文和现代诗文的默写。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。【解答】（1）出自课文《秋天的雨》；（2）出自唐代李白的《望天门山》；（3）出自课文《司马光》。故答案为：（1）一盒颜料；（2）孤帆一片日边来；（3）持石儿得活。【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。8．李华很喜欢读童话故事书，他想选择一本制作一张书籍推荐卡，请你帮助他完成。书籍推荐卡书名：《格林童话》推荐理由：这本书是由德国语言学家雅可布•格林和威廉•格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学，里面约有200多个故事，大部分源自民间的口头传说，其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》等童话故事较为闻名。【考点】实践作业．【答案】格林童话这本书是由德国语言学家雅可布•格林和威廉•格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学，里面约有200多个故事，大部分源自民间的口头传说，其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》等童话故事较为闻名。【分析】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。【解答】我推荐的书籍名字是《格林童话》，这本书是由德国语言学家雅可布•格林和威廉•格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学，里面约有200多个故事，大部分源自民间的口头传说，其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》等童话故事较为闻名。故答案为：格林童话这本书是由德国语言学家雅可布•格林和威廉•格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学，里面约有200多个故事，大部分源自民间的口头传说，其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》等童话故事较为闻名。【点评】语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。9．李时珍ㅤㅤ明朝出了一位伟大的医学家和药物学家，他叫李时珍，湖北蕲（qí）春人。ㅤㅤ李时珍家世代行医。他的父亲医术很高，给穷人看病常常不收诊费，就是不愿意自己的儿子再当医生；因为那时候，行医是被人看不起的职业。李时珍可不这样想。因为他看到医生能救死扶伤，解除病人的痛苦，所以就从小立下志愿，要像父亲一样为穷人看病。ㅤㅤ李时珍处处留心向父亲学习，暗自记下了不少药方。有一回，父亲遇到了疑难病症，一时想不出有效的药方。李时珍凑到父亲耳边，轻轻地说了一个古方。父亲一听他说的药方正对症，才同意他学医。ㅤㅤ李时珍22岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊！于是决心重新编写一部完善的药物书。ㅤㅤ为了写这部药物书，李时珍不但在治病的时候注意积累经验，还亲自到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了出产药材的名山。他有时好几天不下山，饿了就吃些干粮，天黑了就在山上过夜。他走了上万里路，拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。他还亲口品尝了许多药材，判断药性和药效。ㅤㅤ几年以后，他回到蕲春老家，开始写书。花了整整27年，他终于编写成了一部新的药物书，就是著名的《本草纲目》。ㅤㅤ《本草纲目》有一百多万字，记载了一千八百多种药物。每一种都有图，是中药书籍中一部伟大的著作，已经被译成几国文字，在全世界流传。（1）结合语境为加点字选择合适的解释，将序号填在下面的横线里。暗自③药效①（2）选择合适的关联词语，填在文中相应的横线里。因为……所以……不但……还……只要……就……（3）李时珍的父亲医术很高，给穷人看病常常不收诊费、就是不愿意自己的儿子再当医生，是因为那时候，行医是被人看不起的职业；后来，父亲又同意李时珍学医了，是因为有一回，父亲遇到了疑难病症，一时想不出有效的药方。李时珍凑到父亲耳边，轻轻地说了一个古方。父亲一听他说的药方正对症，才同意他学医。（4）李时珍发现旧的药物书的缺点有：A.许多有用的药物没有记载。B.有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况。C.还有一些药物记错了药性和药效。（5）根据文章内容进行判断，正确的两项是A和C。A.李时珍一心为病人着想，医德高尚。B.李时珍勤劳勇敢，诚实守信。C.李时珍编写的《本草纲目》是一部伟大的著作。D.李时珍编写《本草纲目》用了很短的时间。【考点】记叙文；内容理解与概括；关联词；词语解释．【答案】（1）③；①；（2）因为所以不但还；（3）那时候，行医是被人看不起的职业有一回，父亲遇到了疑难病症，一时想不出有效的药方。李时珍凑到父亲耳边，轻轻地说了一个古方。父亲一听他说的药方正对症，才同意他学医；（4）A.许多有用的药物没有记载；B.有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；C.还有一些药物记错了药性和药效；（5）AC。【分析】文章讲述了李时珍编写《本草纲目》的起因、经过及《本草纲目》的历史意义，赞扬了李时珍吃苦耐劳、躬身实践、虚心求教、认真严谨的精神品质。【解答】（1）考查对词语的理解。暗自：是私自；暗中。结合题目中给出的”暗“的解释，在词中应选择第③种解释。药效：指药的效用，功效。结合题目中给出的”效“的解释，在词中应选择第①种解释。（2）考查对关联词语的运用。因为……所以……：表示因果关系。不但……还……：表示递进关系。只要……就……：表示条件关系。通读短文可知，文中的“他看到医生能救死扶伤，解除病人的痛苦”与“就从小立下志愿，要像父亲一样为穷人看病”之间属于因果关系，因此，可填写表示因果关系的关联词“因为……所以……”。文中的“在治病的时候注意积累经验”与“亲自到各地去采药”之间属于递进关系，因此，可填写表示递进关系的关联词“不但……还……”。（3）考察根据短文内容填空回答问题。通读短文，根据文中的“他的父亲医术很高，给穷人看病常常不收诊费，就是不愿意自己的儿子再当医生；因为那时候，行医是被人看不起的职业”与“有一回，父亲遇到了疑难病症，一时想不出有效的药方。李时珍凑到父亲耳边，轻轻地说了一个古方。父亲一听他说的药方正对症，才同意他学医”，本题可填空为：李时珍的父亲医术很高，给穷人看病常常不收诊费、就是不愿意自己的儿子再当医生，是因为那时候，行医是被人看不起的职业；后来，父亲又同意李时珍学医了，是因为有一回，父亲遇到了疑难病症，一时想不出有效的药方。李时珍凑到父亲耳边，轻轻地说了一个古方。父亲一听他说的药方正对症，才同意他学医。（4）考查对对短文内容的理解，并填空回答问题。根据第四段内容，本题可填空为：A.许多有用的药物没有记载。B.有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况。C.还有一些药物记错了药性和药效。（5）考查对短文内容的理解，并判断说法的正误。通读短文，结合题目中给出的选项可知，A.李时珍一心为病人着想，医德高尚。说法正确。从”他的父亲医术很高，给穷人看病常常不收诊费，要像父亲一样为穷人看病“这些内容得知。B.李时珍勤劳勇敢，诚实守信。说法不恰当，因为文中没涉及到李时珍这方面的内容。C.李时珍编写的《本草纲目》是一部伟大的著作。说法正确。可结合”《本草纲目》有一百多万字，记载了一千八百多种药物。每一种都有图，是中药书籍中一部伟大的著作，已经被译成几国文字，在全世界流传“来理解。D.李时珍编写《本草纲目》用了很短的时间。说法有误，可结合文中的”花了整整27年，他终于编写成了一部新的药物书，就是著名的《本草纲目》“这句话来理解。故答案为：（1）③；①；（2）因为所以不但还；（3）那时候，行医是被人看不起的职业有一回，父亲遇到了疑难病症，一时想不出有效的药方。李时珍凑到父亲耳边，轻轻地说了一个古方。父亲一听他说的药方正对症，才同意他学医；（4）A.许多有用的药物没有记载；B.有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；C.还有一些药物记错了药性和药效；（5）AC。【点评】学习理解短文内容，了解短文的主旨，认真阅读短文，结合题目要求回答问题。10．阅读短文，完成小题。北大荒的秋天ㅤㅤ①九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。ㅤㅤ②天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。ㅤㅤ③小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。ㅤㅤ④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。ㅤㅤ⑤生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。ㅤㅤ⑥啊，北大荒的秋天真美呀!（1）短文第二、三、四自然段分别介绍了北大荒傍晚的天空、小河和原野的景色。（2）请用“_____”画出第四自然段的关键语句。这一段围绕关键语句，写了哪三种景物？请用圆圈在文中圈出来。（3）“山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”运用你学过的方法，猜猜这句话中“燃烧”的意思是CA.榛树叶子特别多。B.榛树叶子着了。C.人们的情感、欲望高涨。【考点】散文；字词理解与赏析；内容理解与概括；找关键词句．【答案】（1）傍晚的天空、小河、原野（2）第四自然段的关键句是“原野热闹非凡”。作者围绕关键句，主要写了大豆、高粱、榛树叶子三种景物。（3）C。【分析】这篇短文从北大荒秋天傍晚的天空、小河、原野以及生活在这里的人们四个方面描写了北大荒秋天的美丽景色和丰饶物产，表达了作者对北大荒秋天的喜爱之情。【解答】（1）考查短文内容的掌握。阅读短文内容可知，短文第二、三、四自然段分别介绍了北大荒傍晚的天空、小河、原野的景色，表达了作者对北大荒秋天的喜爱之情。（2）考查关键句。短文第四自然段围绕“原野热闹非凡”这句话主要描写了北大荒秋天的原野的美景。以，因此，这句话就是这一段的关键句。作者围绕关键句，主要写了大豆、高粱、榛树叶子三种景物。其中“成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱”这句话运用拟人的修辞手法，描写了大豆和高粱成熟后的诱人景象。在描写榛树叶子时，作者采用比喻的修辞手法，把“榛树叶子”比作“一团团火”，写出了榛树叶子全红了的美丽景象。（3）考查字词理解与赏析。短文第四自然段中“山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了”这句话运用了比喻的修辞手法，写出了榛树叶子被秋霜打过后的样子。这句话中“燃烧”的意思是人们的情感、欲望高涨。故选C。故答案为：（1）傍晚的天空、小河、原野（2）第四自然段的关键句是“原野热闹非凡”。作者围绕关键句，主要写了大豆、高粱、榛树叶子三种景物。（3）C。【点评】阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。11．ㅤㅤ题目：我的同学ㅤㅤ要求：1．你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻？如外貌、语言、动作、以及他（她）的爱好等。2．选择一两点写下来。3．通过一件具体的事，写清楚他（她）的特点。【考点】记叙文（写人）．【答案】我的同学ㅤㅤ我有一个好朋友，她叫彭XX，长着一双水灵灵的大眼睛，又淡又清秀的眉毛“挂”在额下，小小的鼻子下一张能说会道的樱桃小嘴，可爱极了。ㅤㅤ她最大的优点就是宽容大度。有一次，我们去公园玩，正漫步在小径上，一个小男孩正在滑冰，被石头绊了一下，撞上了我们。我躲得快，可彭天蕾被撞了一下，撞到了树桩上。膝盖上立刻裂开了一道口子，鲜血直流，她疼得“嗷嗷”叫。我见了，破口大骂道：“你这个小屁孩，眼睛瞎了吗？走路还不看路！”他爬起来，拍拍身上的灰尘，低着头说：“对不起，小姐姐，都是我做得不好，撞到了你们！”我听了，嚣张了起来：“对不起？谁都会说'对不起’！说‘对不起’有用吗？你看她，膝盖上都裂开了一道口子，你能负责吗？”那个小男孩头低得更深了。这时，彭XX却对我说：“别这么凶！小男孩也是无意的！别怪他了。”说完，她又对小男孩说：“小弟弟，你先走吧。刚才你也摔跤了。有没有受伤呀？下次记得要小心一点儿。”小男孩高兴地说：“谢谢小姐姐！！知道了，下次我一定会小心的。”说完，小男孩就跑走了。ㅤㅤ瞧！这就是我的同学——彭XX，她就是这样宽宏大度。【分析】本次习作为命题作文，要求以“我的同学”为题，写一写与你朝夕相伴的同学。结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。选材时一定要注意，一篇写人的作文，首先要想一想这个人在外貌、品质方面有什么特点，然后选取典型的事例来表现人物的特点，写事例应做到：选择的事例要小、要精；要通过外貌、语言、动作、心理活动等描写刻画人物。【解答】范文：我的同学ㅤㅤ我有一个好朋友，她叫彭XX，长着一双水灵灵的大眼睛，又淡又清秀的眉毛“挂”在额下，小小的鼻子下一张能说会道的樱桃小嘴，可爱极了。ㅤㅤ她最大的优点就是宽容大度。有一次，我们去公园玩，正漫步在小径上，一个小男孩正在滑冰，被石头绊了一下，撞上了我们。我躲得快，可彭天蕾被撞了一下，撞到了树桩上。膝盖上立刻裂开了一道口子，鲜血直流，她疼得“嗷嗷”叫。我见了，破口大骂道：“你这个小屁孩，眼睛瞎了吗？走路还不看路！”他爬起来，拍拍身上的灰尘，低着头说：“对不起，小姐姐，都是我做得不好，撞到了你们！”我听了，嚣张了起来：“对不起？谁都会说'对不起’！说‘对不起’有用吗？你看她，膝盖上都裂开了一道口子，你能负责吗？”那个小男孩头低得更深了。这时，彭XX却对我说：“别这么凶！小男孩也是无意的