陕西省安康市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

陕西省安康市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．2023年杭州亚运会期间层出不穷的科技产品令国外友人啧啧称奇，其中机器狗不仅能当拉拉队员，还能运送铁饼、花式比心等，可判断机器狗是否属于生物的是（）A．能否自由行走 B．能否生长繁殖 C．能否进行语言表达 D．是否需要能量【答案】B【分析】生物的共同特征：①生活需要营养；②能进行呼吸；③能排出身体内产生的废物；④能对外界刺激作出反应；⑤能生长、发育和繁殖；⑥都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】ACD．能否自由行走、能否进行语言表达、是否需要能量不属于生物的共同特征，不能作为判断机器狗是否属于生物的依据，故ACD错误。B．生长繁殖属于生物的共同特征，故能否生长繁殖可以作为判断机器狗是否属于生物的依据，故B正确。故选B2．中小学生的近视率逐年上升，为了指导学生科学用眼，你认为应选用什么方法了解学生近视的原因（

）A．观察法 B．测量法 C．调查法 D．实验法【答案】C【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。要了解某地青少年的近视率，主要采用的科学探究方法是调查法。【详解】A．观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论，A不符合题意。B．测量法是指根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值的研究方法，B不符合题意。C．调查法是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源每五年清查一次，这就是调查。人口普查也是调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，C符合题意。D．实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，D不符合题意。故选C。3．有一种鸟类的生活习惯是白天休息，夜晚觅食；秋天一来就飞往南方越冬。影响鸟生活习性的非生物因素是（

）A．阳光、空气 B．水分、空气C．水分、温度 D．阳光、温度【答案】D【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】结合分析，根据“白天休息，夜晚觅食”，判断影响鸟生活习性的非生物因素是阳光；根据“飞往南方越冬”，判断影响鸟生活习性的非生物因素是温度，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。4．胡杨树在肥沃和贫瘠的土壤中都能生长，这体现了（

）A．环境能改变生物 B．生物能适应环境C．生物会影响环境 D．环境会影响生物【答案】B【分析】在自然界中，一方面生物的生活和分布受很多生态因素的影响，另一方面生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。【详解】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。可见，胡杨树在肥沃和贫瘠的土壤中都能生长，这体现了生物能适应环境。故B正确，ACD错误。故选B。5．“梁上有双燕，翩翻雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥”描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及的食物链书写正确的是（

）A．阳光→植物→青虫→燕子B．植物←青虫←燕子C．植物→青虫→燕子→细菌D．植物→青虫→燕子【答案】D【分析】生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者；食物链中不能出现分解者（细菌、真菌）。【详解】A．阳光→植物→青虫→燕子，阳光属于非生物部分，不能包含在食物链中，不是食物链，A不符合题意。B．植物←青虫←燕子，食物链的起点是生产者，箭头指向反了，不是食物链，B不符合题意。C．植物→青虫→燕子→细菌，食物链中不能有细菌等分解者，不是食物链，C不符合题意。D．植物→青虫→燕子，植物是生产者，青虫和燕子属于消费者，并且箭头由被捕食者指向捕食者，是食物链，D符合题意。故选D。6．用显微镜观察细胞时，欲将视野中的气泡（如图）移出视野，正确操作是（）A．调大光圈 B．移动装片 C．转动转换器 D．调粗准焦螺旋【答案】B【分析】显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。要将物像移动到视野中央，物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动；要将物像移出视野，物像偏向哪一方，装片就应向相反方向移动。【详解】A．调大光圈，可以使视野变亮，A错误。B．根据分析可知，物像移动方向与物体的移动方向相反；因此，图中气泡位于视野右上方，应向左下方移动装片，气泡就往右上方移出视野,B正确。C．转动转换器可以更换物镜，C错误。D．调粗准焦螺旋，能较大范围内升降镜筒，D错误。故选B。7．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A．自来水、生理盐水、碘液 B．生理盐水、碘液、凉开水C．自来水、碘液、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、碘液【答案】D【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。所以，制作人体口腔上皮细胞临时装片时用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液；因此ABC错误，D正确。故选D。8．很多植物如：车前草、夏枯草、黄连、金银花等都是中药材，因为这些植物细胞中含有一些特殊物质能促进人体康复。植物细胞中储存这些化学物质的主要结构是（

）A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．液泡【答案】D【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，不同的结构功能不同。【详解】A．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传物质的控制中心，A不符合题意。B．细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，B不符合题意。C．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，是进行细胞活动的场所，C不符合题意。D．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，车前草、夏枯草、黄连、金银花的细胞中含有一些特殊化学物质能促进康复，这些物质主要储存在液泡中，D符合题意。故选D。9．中国科学家屠呦呦在黄花蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”青蒿素。细胞内指导青蒿素形成的控制中心是（）A．细胞质 B．细胞核 C．液泡 D．细胞壁【答案】B【分析】细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构象一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，基因控制生物的性状。【详解】A．细胞质具有流动性，有利于细胞内以及细胞与外界之间进行物质交换，A错误。B．细胞核内含有遗传物质，是遗传信息库，是生命活动的控制中心，所以黄花蒿的茎叶细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核，B正确。C．液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分等物质，C错误。D．植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用，D错误。故选B。10．骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞。如图所示过程称为细胞的（

）A．分裂 B．分化 C．生长 D．癌变【答案】B【分析】（1）细胞分裂是指细胞数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。（2）细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代，形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。（3）构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转化成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。（4）癌变是民间通俗说法，具体情况分两种：第一种恶变：指良性肿瘤细胞转化为恶性肿瘤细胞的过程；第二种为癌变：指良性上皮肿瘤细胞转化为癌细胞的过程。【详解】由题文和题图可知，造血干细胞产生的后代，红细胞、白细胞和血小板在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化，则结合分析可知，这个过程是细胞分化，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。11．西红柿是大家熟悉的一种蔬菜，也是一种水果。西红柿的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（

）①保护组织②输导组织③机械组织④营养组织⑤分生组织A．①④③ B．①④②C．③④⑤ D．③④①【答案】B【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。【详解】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。西红柿的果皮能保护内部的结构，属于①保护组织；里面的果肉富含丰富的营养物质，属于④营养组织；筋络属于②输导组织。ACD不符合题意，B符合题意。故选B。12．波士顿蕨为多年生常绿蕨类草本植物，可吸收空气中的甲醛及烟雾，被称作最有效的生物“净化器”。下列对其特征的描述错误的是（）A．能通过种子进行繁殖 B．有专门运输物质的通道C．比苔藓更能适应陆地环境 D．有根、茎、叶的分化【答案】A【分析】蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处。【详解】A．蕨类植物并不通过种子繁殖，而是通过孢子进行繁殖。孢子是一种微小的生殖细胞，它们可以在适宜的环境条件下萌发成新的蕨类植物，A错误。B．蕨类植物体内有输导组织，这些组织专门用于运输水分和营养物质，使得蕨类植物能够更好地适应陆地环境，B正确。C．与苔藓植物相比，蕨类植物具有更发达的根系和更高的植株，这使得它们能够更有效地吸收水分和养分，并更好地适应陆地环境，C正确。D．蕨类植物具有根、茎、叶的分化，这使得它们能够更好地进行光合作用和营养吸收，进一步增强了其适应陆地环境的能力，D正确。故选A。13．红豆杉、苏铁、银杏都属于裸子植物，其原因是（

）A．具有发达的根系B．种子的果皮较薄C．种子外无果皮包被D．植物体内有输导组织【答案】C【分析】被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被。【详解】裸子植物的胚珠裸露对，无子房壁，不能形成果皮，种子裸露，如油松、苏铁、银杏等。所以红豆杉、苏铁、银杏都属于裸子植物，其原因是种子外无果皮包被。C正确，ABD错误。故选C。14．为了探究种子萌发的环境条件，同学们设计了如下实验，选取结构完整、生命力旺盛的同一批种子，平均分成以下四组，在不同条件下萌发。请预测3天后种子萌发数量最多的一组是（

）A．25℃、干燥B．0℃、水适量C．25℃、水适量D．25℃、种子浸没在水中【答案】C【分析】种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、适量的水分。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。【详解】A．此装置中缺少水分，种子不能萌发，故A不符合题意。B．装置中缺少适宜的温度，种子不能萌发，故B不符合题意。C．此装置中具有适宜的温度，适量的水分，充足的空气，种子能萌发，故C符合题意。D．此装置中缺少充足的空气，种子不能萌发，故D不符合题意。故选C。15．荔枝因杨贵妃喜食而闻名，于是有“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的千古名句。荔枝种子中作为新植物幼体的结构是（）A．胚乳 B．子叶 C．胚 D．胚芽【答案】C【分析】无论双子叶植物还是单子叶植物的种子，都由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。【详解】荔枝种子由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，并发育成根，随后胚轴伸长，把胚芽顶出土壤，发育成上茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，因此胚是新植物的幼体。由此可见，C正确，ABD错误。故选C。16．图是洋葱根尖的纵切面结构示意图，根尖生长依靠的部位是（

）

A．①② B．②③ C．①③ D．③④【答案】B【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，从顶端向上，一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区。【详解】由分析可知，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长：主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。故选B。17．生活中常在花盆中施加一些“草木灰”有助于花草生长，这是因为草木灰中含有（

）A．有机物 B．水 C．无机盐 D．芽【答案】C【分析】生物体的组成物质包括有机物和无机物，有机物包括糖类、脂质、蛋白质、核酸等，有机物容易燃烧；无机物包括水和无机盐，生物体燃烧剩余的灰烬主要就是无机盐。【详解】草木灰是植物燃烧的剩余物质，含有大量的无机盐，无机盐是植物生长必须的物质，所以花盆中施加一些“草木灰”有助于花草生长，这是因为草木灰中含有无机盐。有机物是光合作用制造的，水是土壤中吸收的，芽是植物发育成枝条的结构，ABD错误，C正确。故选C。18．“林梢一点风微起，吹作人间百合香。”百合④—花素有美好祝福的寓意。如图为百合花结⑤—构图，其中能产生精子的是（

）

A．① B．③ C．④ D．⑤【答案】A【分析】图中①花药、②花丝、③子房、④柱头、⑤花柱、⑥花瓣。【详解】A．①花药里有许多花粉，花粉里面含有精子，即花药能产生精子，故A正确。B．③子房里面有胚珠，胚珠里面有卵细胞，故B错误。C．④柱头上有黏液，花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，故C错误。D．传粉完成后柱头受到黏液刺激，花粉向下萌发出花粉管，穿过⑤花柱进入子房，前端破裂，释放的精子与卵细胞结合形成受精卵，故D错误。故选A。19．在移栽树苗时，下列做法与降低植物蒸腾作用的目的无关的是（

）A．移栽前剪去大量枝叶 B．选在附天或傍晚移栽C．移栽后给树苗遮阴 D．移栽后给树苗适量浇水【答案】D【分析】本题主要考查植物的蒸腾作用，蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。叶是蒸腾作用的主要器官，减少叶片能减低蒸腾作用。【详解】A．去掉一部分枝叶，叶是蒸腾作用的主要部位，减少枝叶会减弱植物的蒸腾作用，减少水的散失，利于植物的成活，与降低蒸腾作用有关，A不符合题意。B．在阴天或傍晚进行移栽，光照不强烈，影响植物的蒸腾作用，能减少体内水分的散失，避免出现萎蔫现象，提高成活率，与降低蒸腾作用有关，B不符合题意。C．移栽后遮阴，使得移栽的植物接受不到强烈的光照，从而抑制植物的蒸腾作用，减少水的散失，避免出现萎蔫现象，利于植物的成活，与降低蒸腾作用有关，C不符合题意。D．移栽后适量浇水是因为在移栽时破坏了部分根毛，导致根的吸水能力减弱，浇水是为了促进根的吸水，D符合题意。故选D。20．“山上种满树，等于修水库”，以下有关说法错误的是（）A．绿色植物的蒸腾作用提高了大气湿度B．绿色植物的枯枝落叶像海绵一样吸水C．绿色植物的气孔很小，散失的水分很少D．蒸腾作用为水和无机盐的运输提供了动力【答案】C【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义：蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输。【详解】A．绿色植物通过蒸腾作用能增加大气湿度，增加降水量，降低大气温度，调节气候，A正确。B．绿色植物的枯枝落叶像海绵一样，吸纳大量雨水，减少地面径流，使雨水更多地渗入地下，及时补充地下水，B正确。C．绿色植物的气孔虽然很小，但气孔的数量极多，因此通过气孔散失的水分很多，C错误。D．在植物体内，水能往高处流，主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力，同时促进了水和无机盐的运输，D正确。故选C。21．玉米叶脉中运输无机盐和有机物的结构分别是（）A．导管、导管 B．筛管、导管 C．导管、筛管 D．筛管、筛管【答案】C【分析】导管是运输无机盐，筛管是运输有机物。【详解】植物体有两种输导管道：导管与筛管。①导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。导管是由一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的。植物正是利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的。②筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官。ABD不符合题意，C符合题意。故选C。22．大量种植水稻过程中，农民要考虑单位面积上的光照。下列能促进光合作用、提高产量的最有效措施是（

）A．合理密植 B．合理施肥 C．合理灌溉 D．增加氧气浓度【答案】A【分析】合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。【详解】A．合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用；种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是最经济的做法。所以大量种植水稻过程中，农民要考虑单位面积上的光照，促进光合作用，提高产量，做法最合理的是合理密植，故A符合题意。B．合理施肥是满足水稻生长发育需要的无机盐，故B不符合题意。C．合理灌溉是满足水稻生长发育需要的水分，故C不符合题意。D．增加氧气浓度，提高呼吸作用的效率，加大有机物的分解，不利于提高水稻的产量，故D不符合题意。故选A。23．如图所示，某植物上的绿叶经阳光照射24小时后经脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明（）

①光合作用需要二氧化碳

②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素

④光合作用放出氧气

⑤光合作用制造淀粉A．①② B．③⑤ C．②⑤ D．①③【答案】C【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【详解】锡箔覆盖的部位和不被锡箔覆盖的部位唯一不同的变量是光照；不被锡箔覆盖的部位能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；锡箔覆盖的部位缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色。所以该实验可以证明②光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉。因此ABD错误，C正确。故选C。24．“绿水青山就是金山银山”，下列关于绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是（）A．为其他生物提供了食物来源 B．能涵养水源，保持水土C．释放二氧化碳加剧温室效应 D．促进生物圈中的水循环【答案】C【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环。【详解】A．绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉，A正确。B．绿色植物在防风固沙、涵养水源，保持水土、挡风吸尘、消毒杀菌、消除噪音等方面发挥着不可替代的重要作用，B正确。C．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，减缓温室效应，C错误。D．绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，D正确。故选C。25．日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（

）A．为大棚作物延长光照——增加光合作用提高产量B．将蔬菜水果放冰箱保鲜——降低蔬菜水果呼吸作用C．播种小麦前深耕土壤——为种子萌发提供充足空气D．贮存粮食前要晒干——为保证粮食的呼吸作用【答案】D【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。（2）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。【详解】A．光合作用的条件是光，为大棚作物延长光照能增强光合作用提高作物的产量，A正确。B．低温能降低蔬菜水果呼吸作用，所以将蔬菜水果放冰箱保鲜有利于储存，B正确。C．种子的萌发需要一定的空气，所以播种小麦前深耕土壤是为种子萌发提供充足空气，C正确。D．贮存粮食前要晒干是为降低粮食的呼吸作用，有利于储存，D错误。故选D。二、综合题26．生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。如图表示某生态系统中的食物链和食物网。请据图回答问题。(1)该生态系统中的能量最终来自。(2)图中的所有动物和植物（填“能”或“不能”）构成一个生态系统，理由是。(3)重金属镉在生物体内难以分解、无法排出，若该生态系统被重金属镉污染，则在草和鹰中，含镉最多。(4)图中鼠和兔都以草为食，鼠和兔的关系是。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，食肉动物数量会增加，而食肉动物数量的增加和植被的减少又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，由此可以说明生态系统具有一定的能力。【答案】(1)太阳能(2)不能缺少非生物部分和分解者(3)鹰(4)竞争自动调节/自我调节【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【详解】（1）生态系统中的能量最终来源于太阳能。太阳能是地球上所有生物生存和繁衍的基础，它通过光合作用等方式被植物转化为化学能，进而在食物链和食物网中流动。（2）图中的所有动物和植物不能构成一个完整的生态系统。因为生态系统不仅包括食物链有中的生物部分（如动物、植物），还包括非生物部分（如阳光、空气、水、土壤等）以及分解者（如细菌和真菌）。这些非生物部分和分解者在生态系统中起着至关重要的作用，它们为生物提供生存的环境和条件，同时参与物质的循环和能量的流动。（3）如果该生态系统被重金属镉污染，由于重金属在生物体内难以分解和排出，它们会在食物链中逐级积累。在草和鹰之间，鹰作为最高营养级，其体内积累的镉会最多。这是因为鹰通过捕食其他含镉的生物（如鼠、蛇等），将镉进一步富集在体内。（4）图中鼠和兔都以草为食，它们之间存在竞争关系。竞争关系是指两种或多种生物为了争夺有限的资源（如食物、空间等）而发生的相互作用。在该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，它们会大量啃食植被，导致植被遭到破坏。随后，食肉动物的数量会增加，因为它们以鼠和兔为食。而食肉动物数量的增加和植被的减少又会反过来抑制鼠和兔的数量增长，使它们的数量减少。这样，植被得以恢复和再生。这个过程体现了生态系统具有一定的自动调节或自我调节能力。27．西西在学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察细胞临时装片。图一为显微镜结构示意图，图二为显微镜下观察到的视野。请据图回答问题。(1)西西使用显微镜时，操作步骤应是（用下列字母表示操作顺序）。A．取镜

B．观察

C．安放

D．对光

E．收镜(2)用图一显微镜观察细胞时，若要使物像更加清晰，应调节的结构是[

]。(3)尝试判断图二中的污点位置：若更换物镜和移动玻片后污点都没有动，则该污点最可能在图一中的（填序号）上。(4)西西想将物镜由低倍镜转换为高倍镜，他应该转动（填序号），使高倍物镜对准通光孔，转换为高倍镜后，视野中细胞数变。【答案】(1)ACDBE(2)⑦细准焦螺旋(3)①(4)②少【分析】题图中：①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是遮光器，⑤是反光镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋。【详解】（1）显微镜的使用步骤通常是固定的，按照取镜、安放、对光、观察和收镜的顺序进行。因此，西西使用显微镜时的操作步骤顺序应是ACDBE。（2）当用显微镜观察细胞时，若要使物像更加清晰，应调节细准焦螺旋。在图一中，细准焦螺旋的标号为⑦。细准焦螺旋的微小调节可以使物像更加清晰。（3）若更换物镜和移动玻片后污点都没有动，说明污点不在物镜和玻片上，那么最可能的位置就是在目镜上。在图一中，目镜的标号为①。（4）西西想将物镜由低倍镜转换为高倍镜，他应该转动转换器，使高倍物镜对准通光孔。转换器在图一中的标号为②。转换为高倍镜后，由于高倍镜的放大倍数增大，视野范围会变小，因此视野中细胞数会变少。28．杜鹃鸟和杜鹃花的名称虽然只有一字之差，但它们的结构层次却不完全相同，为了探究它们的细胞结构特点，请据图回答问题。(1)图A中①表示的结构是，图B为（填“杜鹃鸟”或“杜鹃花”）的细胞结构模式图。(2)细胞的许多生命活动在细胞质中进行，图中的[

]能分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用；[

]能进行光合作用制造有机物，为生物提供所需的营养物质。(3)从生物体的结构层次看，杜鹃鸟和杜鹃花发育的起点都是，但杜鹃鸟比杜鹃花植株多一个结构层次，杜鹃鸟特有的结构层次是。【答案】(1)液泡杜鹃鸟(2)③线粒体⑥叶绿体(3)受精卵系统【分析】图中①是液泡、②是细胞核、③是线粒体、④是细胞膜、⑤是细胞壁、⑥是叶绿体。【详解】（1）植物细胞特有的结构是：⑤细胞壁、①液泡和⑥叶绿体，故图A中①表示的结构是液泡。故图B是动物细胞。杜鹃鸟属于动物，杜鹃鸟的细胞结构模式图是图B。（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要场所是③线粒体。叶绿体是光合作用的场所。植物细胞中的⑥叶绿体通过光合作用制造有机物，为生物提供所需的营养物质。（3）有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。因此杜鹃鸟和杜鹃花发育的起点都是受精卵。植物体的结构层由微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此杜鹃鸟比杜鹃花植株多一个结构层次，杜鹃鸟特有的结构层次是系统。29．被子植物的一生要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡等过程。图一是菜豆和玉米种子的结构示意图，图二是植物受精过程示意图，请据图回答问题。(1)图一中种子的基本结构都包括和胚，胚包括（填字母）。(2)图一中菜豆种子由图二中的[

]发育而来；通常所说的玉米种子，其种皮和果皮在发育过程中完全愈合，其实就是果实，果实是由图二中的[

]发育而来。(3)菜豆种子萌发过程中，突破种皮，形成根的结构是（填字母）；玉米种子萌发过程中，提供营养物质的结构主要是（填字母）。(4)被子植物生长到一定时期就会开花。花粉落在柱头上，萌发形成花粉管。来自花粉管中的精子与图二④中的结合，完成受精作用。【答案】(1)种皮BCDE(2)④胚珠③子房(3)DF(4)卵细胞【分析】图一：A种皮，B胚芽，C胚轴，D胚根，E子叶，F胚乳，G种皮和果皮；图二：①柱头，②花柱，③子房，④胚珠。【详解】（1）图一中展示了菜豆和玉米种子的结构。尽管它们在某些细节上存在差异，但它们的基本结构都包括种皮和胚。胚是种子的核心部分，它包括了胚芽（B）、胚轴（C）、胚根（D）和子叶（E）这四个主要组成部分。（2）在图一中，菜豆种子是由图二中的④胚珠发育而来的。胚珠在受精后会发育成种子。而通常所说的玉米种子，其种皮和果皮在发育过程中会完全愈合，形成一个整体，这其实就是果实。果实是由图二中的③子房发育而来的。子房在受精后会发育成果实，其中包含了种子。（3）在菜豆种子萌发的过程中，胚根（D）会首先突破种皮，向下生长，形成主根。这是种子萌发时的一个重要过程。而在玉米种子萌发的过程中，提供营养物质的主要结构是胚乳（F）。胚乳中储存了大量的营养物质，这些物质在种子萌发过程中会被逐渐消耗掉。（4）被子植物生长到一定时期就会开花。在开花的过程中，花粉会落在柱头上，并萌发形成花粉管。花粉管中的精子会沿着花粉管向下移动，最终与图二中④胚珠中的卵细胞结合，完成受精作用。这是植物繁殖过程中的一个重要步骤。30．冬天人们可以到大棚内采摘新鲜的水果和蔬菜，既能体验到采摘的乐趣，又能亲近大自然。图一中A、B、C分别表示某农作物叶片所进行的某些生理活动，图二表示叶片结构示意图。请据图回答问题。(1)氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图二中的（填序号）进出植物体的。(2)该农作物白天能进行的图一中的生理活动是（填字母）。(3)农作物根从土壤中吸收的水分主要用于图一中的[

]作用，该过程还参与了生物圈的水循环。(4)植物能通过C过程吸收空气中的，因而对维持生物圈的有重要的作用。(5)从大棚内采摘的新鲜萝卜、桔子等蔬菜水果久置会空心，重量变轻，口感变差，这些现象是由图一中的[

]作用所造成的。【答案】(1)⑤(2)ABC(3)B蒸腾(4)二氧化碳碳-氧平衡(5)A呼吸【分析】图一中A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用。图