新教材适用2024-2025学年高中语文第1单元社会科学与文化论著研习1.社会历史的决定性基础提能作业部编版选择性必修中册

第一单元1.一、语言文字运用(一)阅读下面的文字，完成1～3题。习近平总书记指出：“人类是劳动创建的，社会是劳动创建的。劳动没有凹凸贵贱之分，任何一份职业都很光荣。”劳动能实现人世间的美妙幻想，破解发展过程中人们所遇到的各种难题，假如没有劳动，生命里的一切辉煌也就无从铸就。人们__①__的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等警句，也从惜物的角度，提示我们珍视劳动的价值。(1)只要珍视劳动的价值，就能相识到劳动的重要性。但是，一些人对劳动特殊是体力劳动的相识存在偏差。在对青少年的教化上，确定程度存在着“重书本教化、轻劳动教化”的倾向。如何解决这些问题？首先，学校肩负重任。如何创新机制、优化模式，让劳动教化真正落到实处，是一道现实考题。一方面，学校应真正相识到劳动的重要性，(2)学校相识到了劳动的重要性，学生也必能仔细对待劳动课。另一方面，要__②__，编制相关课程内容。各校有各校的校情，不行盲目照搬。(3)多措并举，春风化雨，才能把劳动的种子深植在青少年心中。其次，要重视家庭教化、社会引导。在学校的劳动课程之外，家长也应__③__，做孩子的榜样，同时激励孩子做一些家务，让他们体会劳动的乐趣，培育孩子酷爱劳动的意识，(4)而孩子有了酷爱劳动的意识，将来确定能很好地适应社会。进而言之，在全社会提倡崇尚劳动、敬重劳动者，(5)让酷爱劳动蔚然成风，青少年才会在潜移默化中深化对劳动的理解，真正以劳动为荣。1．请在文中横线处填入恰当的成语。【答案】①耳熟能详②因地制宜③以身作则2．请把文中画波浪线的句子改写成含有条件关系的排比句，可适当增删、替换词语，但不得变更原意。【答案】_人世间的美妙幻想，只有通过诚恳劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚恳劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚恳劳动才能铸就。__3．文中画横线的五处有三处存在逻辑推断问题，请找出其他两处。并参照(1)的方式，说明另外两处的问题。(1)珍视劳动的价值和相识到劳动的重要性没有必定联系。【答案】_(2)学校相识到了劳动的重要性和学生能够仔细对待劳动课没有必定联系。(4)孩子具有良好的劳动意识与很好地适应社会没有必定联系。__(二)阅读下面的文字，完成4～5题。“人人都有一双手，人人都有一张口。”人是生产者，可以创建财宝；__①__，既有衣食住行等基本生存需求，还有教化、医疗、就业、消遣等其他需求。一个地区保持合理的人口数量和人口增长速度，可以促进经济和社会的发展。所以，一个地区人口数量过多或过少，__②__，都会成为人口问题。人口数量过多，增长过快，会给环境和社会经济发展带来许多问题。例如，人们为了满意生存需求，要消耗更多的自然资源，给环境带来更大的压力；假如短时间内增加的人口太多，会产生就业困难、饥饿贫困、居住条件差等社会问题。但是，有的国家或地区人口增长过慢，甚至停止增长或不断削减，__③__例如，劳动力短缺，国防兵源不足，社会抚养老年人的负担加重，等等。为了解决人口问题，各国都制定了相应的人口政策，以使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。有的人口增长过快的国家实行生育限制政策。有的人口停止增长或者人口不断削减的国家，则实行措施激励生育。4．下列句子中的“经济”和文中画横线处的“经济”，用法相同的一项是(B)A．《宋史》中说，王安石“以文章节行高一世，而尤以道德经济为己任”。B．制造业供需回升，表明在疫情影响渐渐减弱后，经济水平有明显改善。C．郭绍虞先生题书，同一册书买三本，便利剪贴，也因其经济较为富裕。D．常人记述此事，累千言而不办：使高手为之，三百字足矣，何等经济！【解析】原句中“经济”的含义指社会物质生产和再生产的活动。A项，动词，治理。B项，指社会物质生产和再生产的活动。C项，指生活费用。D项，指用较少的花费获得较大的成果；效益高。5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。【答案】_①人也是消费者__②人口增长过快或过慢__③也会带来一些负面影响__6．请概括下面这段文字的主要内容。要求句子简洁流畅，不超过60个字。恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它供应的不是现成的教条，而是进一步探讨的动身点和供这种探讨运用的方法。”在纪念马克思诞辰200周年大会上，习近平总书记也强调：“理论的生命力在于不断创新……我们要坚持用马克思主义视察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展。”因此，面对当前国际上的各种马克思主义思潮和人为制造马恩对立的状况，我们更为重要的是学会去剖析辨别把握这些“新发觉”“新观点”的目的与实质，既不能一味否定，也不要不加鉴别地去追捧汲取，而是要结合当前的社会现实，把握马克思主义理论的精髓，并以此来指导实践，大力推动马克思主义政治经济学的中国化。【答案】_文段借用恩格斯和习近平总书记的话语，强调应立足现实，辩证地分析与创建性地继承和发展马克思主义政治经济学。__7．把下面的长句改写成5个短句，不得变更原意，可适当增删词语，语句要连贯。在南京雨花台烈士纪念馆内，革命烈士夏明翰的那首震撼和打动了千百万“后来人”的“砍头没关系，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”的狱中诗，以一名共产党员对志向、信念的执着追求和革命英雄主义的气概，诠释了对马克思主义的坚决信仰、对共产主义的必胜信念。【答案】_示例：①南京雨花台烈士纪念馆内陈设着一首革命烈士夏明翰的狱中诗；②诗为“砍头没关系，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”；③它诠释了对马克思主义的坚决信仰、对共产主义的必胜信念；④体现出一名共产党员对志向、信念的执着追求和革命英雄主义的气概；⑤震撼和打动了千百万的“后来人”。__二、信息类文本阅读(一)阅读下面的文字，完成8～12题。材料一：党的十八大以来，我国经济建设之所以能取得历史性成就、发生历史性变革，一个重要缘由就在于坚持以提高发展质量和效益为中心，以支撑供应侧结构性改革为主线，把提高供应体系质量作为主攻方向，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，显著增加了我国经济的质量优势。目前，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。随着新一轮科技革命和产业革命的深化发展，质量正在成为国际竞争新的战略支点。深化推动质量强国建设，强化质量提升行动，提高质量标准，加强全面质量管理，才能为建设社会主义现代化强国厚植坚实质量基础。早在1978年，我国就提出了开展“质量月”活动，吸引广阔企业主动参加，旨在提高全社会质量意识。质量整体水平的提升，既须要党委加强领导、政府加强监管，也须要全社会共同监督，更须要各类企业练好内功、见优思齐。企业是依法履行质量责任的主体，理应在生产经营全过程和产品全生命周期落实法定责任，增加履行质量责任的实力。企业家精神和工匠精神是提升企业质量管理水平的动力源泉。让企业家精神和工匠精神在企业中生根发芽，推广科学的质量管理制度、模式和方法，企业发展就有了持续不断的内生动力，产业链、供应链的平安性、牢靠性也将获得联动提升。质量既是产出来的，也是管出来的，同时也是市场竞争出来的。8月29日，国家质量强国建设协调推动领导小组正式成立。这一机构的设立，有助于全面实行党中心、国务院有关决策部署，推动完善质量工作有关法律法规，探讨审议重大质量政策措施。近年来，我国质量治理体系日益完善，逐步建立了系统完备、开放透亮、协同有效的制度体系、法规体系和责任体系。向建设质量强国的目标冲刺，必需统筹推动质量提升行动、质量基础设施建设、质量平安监管、全国“质量月”活动等重点工作，充分运用大数据等现代信息技术手段提高质量治理实力，依法严厉打击质量违法行为。(摘编自李斌《建设质量强国，增加我国经济质量优势》)材料二：推动质量强国建设，实现高质量发展是以习近平同志为核心的党中心统筹国际国内两个大局，立足中国社会主要冲突的变更作出的重大战略决策。建设质量强国，把提高供应质量体系作为主攻方向，实现国民经济各领域各环节的发展质量之变，是推动实现质量变革的重要手段；建设质量强国，以深化供应侧结构性改革为主线，进而推动经济质量和效益提升，是推动实现效率变革的重要举措；建设质量强国，将传统要素驱动转变为创新驱动，是推动实现动力变革的有效路径；建设质量强国，是适应新时代经济社会高质量发展的必定要求。高质量发展揭示了中国经济发展的阶段性特征，是解决经济全面复原过程中交织叠加的新挑战、新冲突、新问题的必由之路，是全面建设社会主义现代化国家的须要。近年来，习近平总书记围绕为什么要推动高质量发展、什么是高质量发展、怎样推动高质量发展等问题发表一系列重要讲话，为我们深刻相识高质量发展的科学内涵、核心要义和基本要求供应了根本遵循。从基本遵循看，高质量发展是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。以新发展理念引领高质量发展，是中国经济实现由大到强的关键。从基本要求看，高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求；不是只对经济发达地区的要求，而是全部地区发展都必需贯彻的要求；不是一时一事的要求，而是必需长期坚持的要求。应当充分相识到，高质量发展是宏观和微观均衡的发展，是供应和需求匹配的发展，是目标和过程一样的发展，是公允和效率结合的发展。从基本途径看，高质量发展是一个不断变更、持续演进的发展过程，是从局部到整体、从量变到质变的发展过程。同时，高质量发展也是从宏观到微观系统性的发展。从宏观层面理解，高质量发展围绕以人民为中心，不断迈向形态更高级、功能更齐全、作用更完整、结构更合理、分工更优化的社会阶段；从产业层面理解，高质量发展要立足世界发展变更，遵循发展规律、竞争规律，发挥高新技术的创新引领作用，不断优化产业布局和结构，渐渐建立现代化产业体系；从企业经营层面理解，高质量发展包括一流竞争力、先进的质量管理理念与方法的推广、质量的牢靠性与持续创新，以及品牌竞争力等。(摘编自贾福兴《加快建设中国特色社会组织，助力实现高质量发展》)8．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(B)A．我国经济建设取得历史性成就的根本缘由，是坚持以提高发展质量和效益为中心。B．质量是国际竞争新的战略支点，我国深化推动质量强国建设是目前国际形势的要求。C．只要强化了质量提升行动，就能为建设社会主义现代化强国厚植坚实的质量基础。D．我国成立了质量强国建设协调推动领导小组，标记着我国质量治理体系的完善。【解析】A项，“根本缘由”错，原文是“党的十八大以来，我国经济建设之所以能取得历史性成就、发生历史性变革，一个重要缘由就在于……”，可见应是“一个重要缘由”，而不是“根本缘由”；C项，“只要……就……”充分条件不成立。原文是“深化推动质量强国建设，强化质量提升行动，提高质量标准，加强全面质量管理，才能为建设社会主义现代化强国厚植坚实质量基础”，选项强加关系；D项，“标记着我国质量治理体系的完善”于文无据，原文相关的表述是“近年来，我国质量治理体系日益完善”。9．依据材料内容，下列说法不正确的一项是(A)A．目标和过程一样、公允和效率结合的高质量发展，是中国经济实现由大到强的关键。B．以深化供应侧结构性改革为主线的建设质量强国，是推动实现效率变革的重要举措。C．将传统要素驱动转变为创新驱动的建设质量强国，是推动实现动力变革的有效路径。D．把提高供应质量体系作为主攻方向的建设质量强国，是推动实现质量变革的重要手段。【解析】A项，“目标和过程一样、公允和效率结合的高质量发展，是……关键”张冠李戴，原文是“以新发展理念引领高质量发展，是中国经济实现由大到强的关键”。10．下列选项，不适合作为论据来支撑材料二的观点的一项是(D)A．上海全力推动人工智能产业。B．河北邢台市发展绿色农业。C．山东组织小型企业沟通阅历。D．江西政府增设农村公交车。【解析】材料二主要阐述了高质量发展的内涵，其主要内容是推动社会经济的全面发展。D项，涉及民生服务政策，不属于经济发展问题，不是高质量发展项目。11．如何促进我国质量整体水平的提升？请结合材料一简要分析。【答案】_①党委加强领导，政府加强监管，完善质量治理体系，提高质量治理实力。②企业践行企业家精神和工匠精神，推广科学的质量管理制度、模式和方法，保持高质量发展。__12．如何理解高质量发展的科学内涵？请结合材料二谈谈你的看法。【答案】_①高质量发展是以新发展理念为引领的发展过程。②高质量发展是方方面面的长期坚持的发展过程。③高质量发展是不断变更的、系统性的发展过程。__(二)阅读下面的文字，完成13～17题。材料一：欲知大道，必先为史。记录与探究历史是人类理解自身的重要途径。可以说，历史是一种阅历，是一种生命。既是生命，自然不能被拦腰截断，我们不能宣称今日、明天与昨天毫无关联。习近平总书记在致中国社会科学院中国历史探讨院成立的贺信中指出：“重视历史、探讨历史、借鉴历史是中华民族5000多年文明史的一个优良传统。”进而申言，中华民族在某种意义上是一个“历史的民族”，特殊重视自身历史的传承与借鉴，具有深厚深厚的历史意识。所谓历史意识，即人类在绵延的历史过程中，将自身的存在依靠于历史，且自身受到历史托付的一种自觉，并在这一过程中追问人类存在的意义，甚至追问历史过程中本身的意义。愈是久远厚重的历史积淀，愈能激发剧烈高远的历史意识。中国历史的特质，一来长久，从未断裂；二来变更，流淌不居。所以我们历代前贤探讨本国史，都擅长在长久中触摸其变更的脉搏，在变更中紧盯其长久的痕迹。易言之，贵在“求其久”，重在“察其变”。因此西汉史学家司马迁撰写巨著《史记》，便把“究天人之际，通古今之变”悬结为心中至高之目标。自此历代王朝但凡定鼎中原，都不忘编修前朝之史，二千多年来前后接力，终形成蔚为大观的二十四史。同时中华民族又深切理解“鉴古知今”之要义所在，如北宋名臣司马光发奋沉潜十九载，“专取国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者”，编纂成皇皇巨制《资治通鉴》，旨在“鉴于往事，有资于治道”。是故，中华文明五千年不绝向前，中国人一贯重视历史、借鉴历史且敬畏历史。(摘编自王学斌《中国共产党提出“历史自信”的五重依据》)材料二：自信，简洁来说，就是自己信任自己，表达了主体在自我认知和自我评价上的主动看法。历史自信，指的是历史活动主体对于自身历史价值的充分确定和主动践行，并对其将来的发展抱有坚决的信念。历史自信蕴含了历史活动主体的意志力气、信念和信念，对于历史发展有重要的推动作用。历史是连续性和阶段性的统一，回望历史的时刻也是展望将来的时刻，历史自信和现实自信、将来自信紧密相连。新时代坚决历史自信，就是要把历史乐观主义信念转化为相识世界和改造世界的精神动力，在不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问中深化历史自觉、增加历史主动。尊史崇史、学史敬史，既是中华民族的优秀传统，也是历史唯物主义的内在特质。历史作为一个社会性的集体记忆，承载了一个国家、民族和政党曾经的苦难和奋斗，昭示了将来的光明和辉煌。习近平总书记指出：“了解历史、敬重历史才能更好把握当下，以史为鉴、与时俱进才能更好走向将来。”立足新时代，更应当突出历史在国家治理中的重要地位，养成对历史的敬重和敬畏的历史意识，为社会主义现代化国家建设供应历史支撑。恩格斯说：“历史从哪里起先，思想进程也应当从哪里起先。”马克思主义实践论和相识论要求无产阶级政党要擅长总结历史阅历。对历史阅历的总结不是为了总结而总结，而是从理性层面对历史的发展进程进行科学抽象，深化对历史规律的相识和理解，从而为今后的工作供应指导。在新发展阶段，我们要依据“总结历史，把握规律，坚决信念，走向将来”的要求，把党的历史阅历作为明辨是非的重要依据和增加历史主动的重要武器，不断增加开拓创新的志气和力气。历史自信不仅表现在对既往成就的自信，而且更加体现为在敬重历史规律的基础上充分发挥主观能动性，进而在时代变迁和历史演进中抢占历史先机、抓住历史机遇，通过制定科学的战略规划推动社会发展和人类进步。我们要深刻相识到我国经济稳定健康发展的基本面，相识到我国社会发展仍处在重要战略机遇期，我们要抢抓时代机遇，担当历史使命。历史发展从来不是一帆风顺的笔直大道，而是充溢了曲折和艰辛的。习近平总书记指出：“新的征程上，我们必需增加忧患意识、始终居安思危。”这就要求我们在坚决历史自信的同时，必需时刻保持历史醒悟，树立底线思维，不做历史进步中的迟疑者、懈怠者、畏难者，以历史定力始终“站在历史正确的一边”，成为历史发展中的坚决者、奋进者、搏击者。(摘编自童萍《唯物史观视野中的历史自信》)13．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(D)A．历史不能被拦腰截断，它与今日、明天紧密相连，中国历史长久且富于变更，贵在“求其久”，重在“察其变”。B．历史自信指历史活动主体对于自身历史价值的充分确定和主动践行等；对于历史发展有着重要的推动作用。C．司马迁撰写巨著《史记》后，历代王朝但凡定鼎中原，都不忘编修前朝之史，历经两千多年的接力，终形成二十四史。D．只要有历史自信，就能具备历史定力；就能“站在历史正确的一边”，成为历史发展中的坚决者、奋进者、搏击者。【解析】D项，“只要有历史自信，就能具备历史定力；就能……”说法错误，依据材料二最终一段“这就要求我们在坚决历史自信的同时，必需时刻保持历史醒悟，树立底线思维，不做历史进步中的迟疑者、懈怠者、畏难者，以历史定力始终‘站在历史正确的一边’，成为历史发展中的坚决者、奋进者、搏击者”可知原