四川省自贡市荣县旭东中学2024-2025学年七年级上学期11月第一次月考道德与法治试题（含答案）

荣县旭东中学初2027届七上道德与法治第一次学情检测总分100分，考试时间60分钟。学科试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。第Ⅰ卷一、单选题：下列各小题给出的四个选项中，只有一项答案是最符合题意的。每小题3分，共计60分。1、金秋九月，小月进入了初中学习，班主任说，你们要好好珍惜，这是一个新起点，学校会带你们远航。下列能够带领我们远航的机会有（）①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域②学校开设了多门课程，每天有做不完的作业③丰富多彩的社团活动，提供更多培养兴趣的平台④每晚室友们都分享见闻，发表时评至深夜①②B．①③C．②④D．③④2、进人新学期，小明成为一名初中生。面对即将到来的新生活，他和同学们聊了起来。以下是他们的聊天内容，其中说法不正确的是（）小华：上了初中我们就是大人了，再也不用受爸爸妈妈约束了。

小丽：我们跨进中学校园，就有了一个新的名字——中学生。

小鹏：中学把我们带进一个新天地，我们站在一个新的起点上。

小静：初中阶段非常重要，这个阶段可以决定我们一生的命运。

小明：中学是我们发展的新阶段，这意味着新的机会和新要求。

A.小华和小鹏的观点B.小华和小静的观点C.小丽和小明的观点D.小鹏和小静的观点3、一名七年级新生在日记中写道:“初中生活如春风拂面,似夏日骄阳，惬意又热烈，来去匆匆，有机遇也有挑战。”这启示我们()A.在新环境中，我们应尽力避开各种挑战B.要在新环境中塑造一个完美的“我”C.对于短暂的初中生活，没有必要太在意D.要珍视当下，把握机遇，积极追求进步4、中学时代，正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福利而劳动的职业”的远大理想，并为此奋斗终生。中学时代（）

①是树立远大理想的唯一时间节点②是我们“三观”形成的重要时期

③能为我们的人生打下厚实的底色④可以决定我们未来能否取得成功

A.①②B.①④С②③D.③④5、做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。设定合理的发展目标应该（）①考虑性格、兴趣爱好等自身条件②结合社会发展的客观需要

③以未来能获得高的收入为目标④全听从老师和家长的安排

A.①②B.①④C.②④D.③④6、“为者常成，行者常至。”我们要持之以恒，向着既定目标前行。下列说法与此观点相近的是（）

①一步实际行动比一打纲领更重要②要成就一番大事业，必须从小事做起

③我们的事业，需要的是手，而不是嘴④思想和思想碰撞，就会迸溅无数火花.

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、实现目标，需要将“努力”落实在具体行动中，“努力”也有方法。下列对相关名言警句蕴含的道理的解读，不正确的是（）A.学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进B.不积跬步，无以至千里——每天进步一点点C.功崇惟志，业广惟勤——做任何事都需要坚持不懈D.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——夜以继日，从不休息8、老子说“自知者明”，能够正确认识自己的人是明智的、聪明的。下列名句中体现正确认识自己的选项是（）A.少壮不努力，老大徒伤悲B.骏马能历险，犁田不如牛C.海内存知己，天涯若比邻D.谁言寸草心，报得三春晖9、“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们()①智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美②愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评③智者和愚者的区别只在于他们是否能够接受他人评价④如果想成为智者，就必须根据他人的评价来改变自己A.①②B.①③C.②③D.③④10、“士别三日，当刮目相看。”这是说看待自己和别人都要用（）A．正面的观点B．自我观察的方法C．发展的观点D．自我教育的方法11、“为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要（）A．不断克服自己的缺点 B．养成健康的生活方式C．学会接纳和欣赏自己 D．重视他人的态度和评价12、乔哈里视窗是一种关于沟通的技巧和理论，也被称为“自我意识的发现——反馈模型”，是我们认识自己的一个工具（如图所示）。这对我们的启示有（）①扩大开放区，和所有人成为朋友②取消隐秘区，开放并展示自我③挖掘未知区，不断激发自身潜能④缩小盲目区，理性对待他人评价A．①③B．②④ C．③④D．②③13、“你觉得，你和我们一样，我们觉得，是的，但你又那么不同寻常。从无声里突围，你心中有嘹亮的号角……”这是给一位感动中国年度人物的颁奖词。她，半岁失聪，坚持不懈地通过读唇语，学会“听”和“说”，并考入重点大学学习。这启示我们要()①随遇而安，善待自我②回避现实，保护自我③磨砺意志，战胜自我④激发潜能，成就自我A.①②B.①③C.②④D.③④14、2024巴黎残奥会上：独臂泳将奋力击水，盲人跑者努力冲刺，轮椅运动员潇洒挥拍……他们用拼搏为梦想插上翅膀，告诉世界“没有什么不可能”。启示我们（）①人的潜能犹如一座有待开发的巨大宝藏②要欣赏自己的独特、优点以及努力③残疾人比正常人具有更大的潜能④要有乐观的心态，勇气和智慧A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④15、习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲话指出：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”关于少年的梦想，下列认识错误的是（）A．梦想是短暂的、不切实际的B．编织人生梦想，是青少年时期的重要主题C．有梦想，就有希望，就有前进的动力D．梦想是对未来美好生活的愿望16、“梦想，不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中，但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤，这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于（）A．磨砺坚强意志B．提升道德品质C．增强生命韧性D．指引人生方向17、右图的漫画告诉了我们，畅想未来（）A．只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实B．只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动C．需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动D．只需对人生作出努力，不需对人生进行规划18、2024年4月30日，汤洪波、唐胜杰和江新林三位宇航员完成了为期6个月的太空生活，顺利返回地球。他们出身平凡，却志存高远，从普普通通的人到万里挑一的太空英雄，可以看到梦想与热爱的力量。从他们身上，我们感悟到（）A．实现了个人梦就等同于实现了中国梦B．梦想能激发生命的热情和青春的活力C．梦想必须借助于他人的力量才能实现D．中学生都应成为中国航天梦的接班人19、立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（）①是一种有效的学习方式②是一切幸福的源泉③是爱护身体的重要途径④促进个人不断成长A．①②B．①④C．②③D．③④20、青年毛泽东在求学的过程中，形成了自己独特的“为学之道”。在湖南一师求学期间，毛泽东明确了“救国救民”的学习目的，创造出“野蛮其体魄”的冷水浴法，坚持“不动笔墨不读书”的阅读方式，推崇“既读有字之书，又读无字之书”的游学方式，因而收获了“打好学问基础”的硕果。毛泽东的“为学之道”有着深刻的内涵，是当代青少年学习的典范。青年毛泽东的“为学之道”为当代青少年提供的学习经验有（）①学习只为生存，读书皆在校园②明确学习目的，掌握科学的学习方法③学习不仅表现为接受、掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟④参加社会实践可以代替课本知识的学习A．①②B．①④C．②③D．③④第Ⅱ卷二、简答题：综合所学初中《道德与法治》有关内容，阅读材料，准确补充或简要回答问题（40分）。21．随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前。随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。（1）为什么初中生要做学业规划？（4分）（2）同学们，请就如何规划初中生活谈谈你的看法。（6分）22.【正确认识自我遇见更好的自己】阅读七年级学生小雅的一则日记，回答问题。2024年9月20日星期五天气：阴有阵雨今天，我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。（1）结合小雅日记的具体内容，说说她通过哪些途径认识自己。（6分）（2）如何才能让我们做更好的自己，让自己飞得更高更远？（8分）23、材料一：如今，有个别人在网络上宣扬读书无用论，甚至认为即使是名校毕业的人，以后也只能给打别人打工。这种观点严重影响了青少年的健康成长。材料二：“人才有高下，知物由学。”青年时期的学识基础。影响甚至决定一个人的一生。习近平总书记指出∶“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”（1）结合材料与所学知识，对“读书无用论”的观点进行评析（8分）（2）结合所学知识，谈谈我们如何做到正确学习。（6分）（3）学无定法，贵在得法。请你介绍一下自己觉得好用的学习方法（2分）

选择题1—5：BBDCA6—10：ADBAC11—15：CCDBA16—20：DCBBC主观题（1）（每点2分，答对2点得4分）①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序；②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。（2）（每点2分，答对3点得6分）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。（1）（每点2分，任答3点得6分）①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。④认识自己是一个过程。（2）（每点2分，任答4点得8分）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。23、（1）（判断观点2分，其余每点2分，任答3点得6分）该观点是错误的（2分）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精