庆祝六一儿童节发言稿

庆祝六一儿童节发言稿庆祝六一儿童节发言稿「篇一」朋友们：我们每年四季有很多很多的节日或者是假日，但是所有的假日里只要一个节日是真正属于我们的；一年有三百六十五天，有一天我们是最快乐的，这一天就是——“六一”！我们都说，这一天是个美好而又特殊的日子，阳光明媚，鸟语花香，我们的节日——“六一”。我们都说，这一天，太阳更加的闪耀，五彩缤纷的阳光铺洒在我们最爱的祖国的每一寸土地上，鲜花更是开得分外美丽，小鸟的歌声更加婉转动听。我们都在说，这一天，队旗飘展出在我们的向往。你看，一枚枚奖章就像彩笔，让童年的金星闪耀得璀璨无比——用我们的行动为队旗增添光彩，这是每一个少先队员的自豪和骄傲！啊！“六一”的花瓣飞洒在碧蓝的天空，我们迎着金色的阳光，听着在祖国妈妈呼唤着我们的名字，心里甜的像蜜糖融化了一般！“六一”属于我们的节日！谢谢。庆祝六一儿童节发言稿「篇二」亲爱的同学们：在一年四季中有一个节日是真正属于我们自己的。在一年四季中有一天是我们最愉快的----它就是六月一日。这一天，七色的阳光向我们挥手，小花开的争奇斗艳，小鸟唱的格外美妙，小溪弹奏着银色琴弦，大海翻动着水色乐谱，那一声声叫人迷恋。这一天，白云托着我们许下的金色心愿飘到天涯海角，不管是哪一个孩子都抓捧着火红的幸福花环，伴着欢快的鼓点，把它们散在游乐场的天空中，弥漫着阳光的话语和童心的寄托。这一天，五星红旗展现出我们幼小的梦想。看，一枚枚奖章就像水彩笔，把金星涂的闪亮无比。六一，我在想：你是怎样驾着时代的华丽列车驶过童年的记忆?你用什么样的神笔轻轻涂抹着这张万年历呢?每一棵小青草告诉我们，每一片树林告诉我们，每一朵小花告诉我们：在一九四九年十一月的某一天，星光围绕的莫斯科的一场会议中，国际民主妇联的阿姨们，怀着慈爱的心，喊出要保护孩子们，于是就在史册上邀请来了“国际儿童节”。啊！六一来了，小草长高了;六一来了，小树成熟了;六一来了，小花漂亮了;六一来了，我们又长大了一岁，又高兴、快乐了一天。我们爱你，六一国际儿童节，我们永远爱你！你是我们美好的回忆----在我们心里，我们爱你！庆祝六一儿童节发言稿「篇三」尊敬的各位领导、各位家长、各位来宾，亲爱的小朋友们、老师们：大家上午好！在这阳光灿烂、童心荡漾的日子里，我们欢聚在营里幼儿园，共同庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。在此，我谨代表营里幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺！同时向各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对孩子的健康成长所付出的辛劳，感谢你们对我园的关心和支持！孩子们的教育离不开教师，我园教师为了孩子们的健康成长，付出了很多心血，作出了很多牺牲，做出了很大的贡献，赢得了社会和上级主管部门的普遍赞誉，在此我向全体教职员工道一声：你们辛苦了，谢谢你们！亲爱的孩子们，今天的阳光，因为你们而灿烂;今天的蓝天，因为你们而明净;今天的鲜花，因为你而芬芳！因为有了你们，青山才有了生机，绿水才有了欢笑，大地才有了歌声;因为有了你们，风儿才如此温柔，云儿才如此绚丽，生活才如此美好，我们才如此骄傲，营里幼儿园才如此朝气蓬勃！愿你们像快乐的小鸟，在广阔的天空中自由飞翔，健康快乐地成长！庆祝六一儿童节发言稿「篇四」尊敬的领导和来宾、敬爱的老师和亲爱的小朋友们：上午好！今天的阳光为我们欢笑，今天的微风为我们喝彩，今天的小鸟为我们歌唱，今天的花儿为我们盛开。因为，我们在这里欢庆孩子们的节日——“六一儿童节”，同时庆祝城区幼儿园建园30周年。希望各位领导和全体老师摇摇沉淀在心底的那份童年快乐，和孩子们一起迎接阳光和微风的祝福，放飞心情、放飞梦想、放飞希望。30年的春夏秋冬，见证了城幼的成长历程，检验了城幼人一步一脚印的坚实步伐；30年的春华秋实，见证了城幼人固本图新，不辍进取的精神风貌，检验了城幼人守望教育梦想，铸就品牌园所的奋斗足迹；30年的寒来暑往，成就着一代代城幼人的卓越追求，成就了城幼的品牌形象。城幼的科学发展离不开区委区政府以及各部门领导的关怀指导，城幼的持续发展离不开社会各界的支持帮助，城幼的高效发展离不开守望在幼教这块沃土的城幼人的不懈努力。在这里我代表城幼全体师生感谢领导对幼教事业的关注与厚爱，感谢家长和社会对城幼的支持与信赖。我代表城幼的孩子们对一如既往用心呵护他们的城幼全体教职工表示崇高的敬意！今后，我们将以“牵手同行，快乐成长”的精神，通过师生牵手、师徒牵手、家园牵手、园园牵手、园社牵手，全面推进素质教育、智慧教育和美好教育。紧紧围绕“让幼儿快乐成长，有高素质；教师德才兼备，有高素养；园所科学发展，有高品位。”的目标，开展“成果推进”，推进“八五”——“十二五”期间立项课题的研究成果：将中央教科所立项课题《适合国情，提高幼儿素质的研究》、《幼儿礼仪品格教育的研究》以及《亲子间了解程度与素质教育的相关研究》和山西省教科院立项课题《反思教育行为与增强教师内驱力的研究》以及《幼儿园环境为幼儿教育服务的研究》等课题成果内化为每个教师的智慧和理念，以游戏为主，以主题活动、自主探索活动、集体教学活动为主线，认真贯彻教育部出台的《3—6岁儿童学习与发展指南》，以高度的责任感和使命感不断重新审视自己的工作，以《幼儿教师专业标准》严格要求自己，尊重儿童的天性和认知规律，珍惜童年生活的独特价值，精心打造快乐成长的摇篮，铸就可持续发展的品牌幼儿园。做幼儿尊敬的老师，建家长放心的校园，办人民满意的教育。尊敬的领导、来宾和城幼全体兄弟姐妹，我们面临的是未来人