【MOOC】大学生职业发展-郑州升达经贸管理学院 中国大学慕课MOOC答案

【MOOC】大学生职业发展-郑州升达经贸管理学院中国大学慕课MOOC答案第一章测试题1、【多选题】职业生涯规划的基本步骤有哪些？本题答案：【觉知与承诺#自我认知、职业世界认知#职业决策、行动计划与措施#评估与修正】2、【多选题】职业生涯规划的基本原则有哪些？本题答案：【全局性原则#梦想引领原则#一致性原则】3、【多选题】职业具有哪些特点？本题答案：【社会性#报酬性#专门性】4、【多选题】职业生涯规划的意义有哪些？本题答案：【统揽全局、开阔视野、把握更大发展机遇#扩展胸襟、胸怀天下、树立崇高的职业理想#明确方向、做好大学规划#指导度过有意义的大学生活】5、【多选题】职业辅导理论家的代表人物有哪些？本题答案：【弗兰克·帕森斯#唐纳德·舒伯#埃德加·施恩】第二章测试题1、【多选题】橱窗分析法把个人分为？本题答案：【潜在我#背脊我#隐私我】2、【多选题】霍兰德职业兴趣测评把职业兴趣分为哪六种？本题答案：【现实型（实用型）、研究型#艺术型、社会型#企业型、常规型（传统型）】3、【多选题】性格的特征包括？本题答案：【态度特征#意志特征#情绪特征#理智特征】4、【多选题】MBTI性格评估工具的维度有哪些？本题答案：【精力支配#接受信息#判断事务#行动方式】5、【多选题】行动方式这个维度有哪两个向度？本题答案：【判断#知觉】第三章测试题1、【多选题】按照获取方式划分，能力可分为（）几类。本题答案：【能力倾向#专业知识技能#通用技能和自我管理技能】2、【多选题】影响能力形成的因素有哪些（）？本题答案：【主观努力#知识和技能#教育#天生素质和社会实践】3、【多选题】自我效能的功能有哪些（）？本题答案：【影响人的行为取向与行为任务的选择#影响人们行为的努力程度和坚持性#影响个体思维方式和情绪反应#影响个体的归因方式】4、【多选题】结合马斯洛的人生需求层次论，人生发展可分为哪几个境界层次？本题答案：【任务#工作#职业#事业或人生】5、【多选题】下述关于价值观特性的描述，正确的是（）本题答案：【价值观受环境和条件的影响，处于同一环境下的人，会拥有某些相同的价值体系。#价值观具有多样性，一是因为人的社会角色具有多样性；二是不同的人有不同的人格特征和所处环境。#由于价值观形成受多方面因素的影响，所以价值观具有一定的阶段性】第四章测试题1、【多选题】产生职业库的步骤有哪些？本题答案：【头脑风暴，探索职业世界#绘制你的职业清单#形成你的职业库】2、【多选题】生涯人物访谈报告的内容包含以下哪些内容？本题答案：【访谈人物#访谈日期#访谈心得与反思#访谈日期】3、【多选题】岗位环境分析的方法有哪些？本题答案：【访谈法、问卷调查法#观察法、关键事件法#见习日志法】4、【多选题】影响职业社会环境的因素有哪些？本题答案：【经济环境#文化环境#价值观念#政治法律环境】5、【多选题】影响行业发展的因素有哪些？本题答案：【科学技术#政府干预#社会习惯#相关行业的变动】第五章测试题1、【多选题】著名生涯理论家丁克里齐根据调查把决策风格分为哪几种？本题答案：【冲动型、宿命型#直觉型、麻痹型、计划型#顺从型、拖延型、痛苦型】2、【多选题】根据SWOT四象限原则，SO策略是本题答案：【依靠内部优势#利用外部机会】3、【多选题】六顶思考帽是团队决策的有效工具，其中蓝色帽子代表本题答案：【思维过程的控制#思维过程的组织】4、【多选题】理性决策过程：CASVE循环包括哪5个过程：本题答案：【沟通、分析、综合#评估、执行】5、【多选题】制作生涯平衡单时，要考虑的因素有：本题答案：【个人精神方面#个人物质方面#他人精神方面#他人物质方面】第六章测试题1、【多选题】职业生涯规划书的撰写要遵循以下哪些原则？本题答案：【创新性#逻辑性#完整性】2、【多选题】职业生涯规划的基本内容包括自我认知、职业认知、职业决策以及哪些内容？本题答案：【计划与路径#调整与评估#职业道德】3、【多选题】自我认知至少应该包括哪些内容？本题答案：【职业兴趣#职业性格#能力#价值观】4、【多选题】在制定备选目标时，我们应当注意（）。本题答案：【与首选目标的相关性#与首选目标的难易区别性】5、【多选题】“计划与路径”中的“中期目标”应当做到（）。本题答案：【清晰#灵活性】第七章测试题1、【多选题】根据时间管理四象限法则，下面的描述正确的有（）。本题答案：【紧急且重要的事情要立即去做，我们要尽量避免紧急且重要的事情过多#紧急不重要事情要尽量委托他人去做#不紧急但重要的事情要有计划的去做，避免其转变为紧急且重要的事情#不紧急不重要的事情，尽量拒绝去做】2、【多选题】目标管理的特点有哪些（）？本题答案：【重视人的因素#建立目标锁链和目标体系#重视成果】3、【多选题】下面关于目标管理SMART原则描述正确的是（）？本题答案：【目标设定要是清晰明确的，让人能够准确的理解目标。#目标要是可量化、可衡量的#目标之间要有关联性，小目标要为实现大目标服务#目标要有具体的完成时限，否则就会成为无效目标】4、【多选题】以下哪些情形可以通过时间管理来进行改善（）本题答案：【像无头苍蝇一样工作，没有方向感。#没有计划，每天靠惯性进行日常工作。#经常加班，身体和心理处于透支的状态。#经常因事情太多而手忙脚乱，导致错误频出。】5、【多选题】下面哪些是时间管理的误区（）？本题答案：【一直在列事项清单#时刻都在无价值的忙碌#过于紧张的时间安排】第八章测试题1、【单选题】作者马克·麦考梅克MarkH.McCormack曾在《》说：“谁经常向我汇报工作，谁就在努力工作；相反，谁不经常汇报工作，谁就没有努力工作。”本题答案：【《哈佛学不到》】2、【单选题】以下不属于汇报工作技巧的是（）。本题答案：【越级汇报】3、【多选题】以下（）属于接受工作的技巧？本题答案：【接受工作不讲条件#执行工作任务不找借口#完成工作任务追求圆满】4、【多选题】接受工作需要做好（）资料？本题答案：【工作目标#工作计划#工作方案#工作安排】5、【多选题】训练展板上的要素包括（）。本题答案