【MOOC】声乐教学教改课程（三对“N”教学形式）-福建师范大学 中国大学慕课MOOC答案

【MOOC】声乐教学教改课程（三对“N”教学形式）-福建师范大学中国大学慕课MOOC答案单元测试1、【多选题】福建师范大学音乐学院声乐教学教改课程“三对‘N’教学形式”的教学理念是：本题答案：【A:“三对‘N’新教学形式，是以‘提升’与‘优化’声乐教学水平为真实主旨。它既是实现学生利益的最大化，又是教学形式创意性的动力之源；既是实现教师协同授课的优质教学资源得以开放共享，又使得师师、师生的讨论意识成为可能，让他们在教学互动与探索中换发出勃勃生机。”#B:通过三对“N”教学形式，有效提高了学生的演唱水平，增强学生舞台艺术实践的自信心，培养师生良好的合作意识；#C:通过三对“N”教学形式，有效提高了学生对教师不同的教学方法进行比较，拓展学生对不同教师的教学示范水平的直接体验，深化学生对演唱技巧与作品的理解能力；#D:通过三对“N”教学形式，有效提高了不同教师各自的创新意识，这既是教改课程的意义所在，也是教师在教学过程中需要不断提升自身业务水平的使命所在。】单元测试1、【单选题】演唱作品的最终目的是什么？本题答案：【以演辅唱，以情动人。】2、【单选题】重唱重点要解决什么问题？本题答案：【声音的和谐】3、【多选题】掌握好7/8拍这种特殊节拍的律动变化的作用是什么？本题答案：【歌唱动力更足#音乐风格更加鲜明#和钢琴伴奏形成更好的契合度#音乐表现力更加完整】单元测试1、【多选题】这首作品唱出了男女主人公怎样的情感？本题答案：【委婉深情#情意绵绵】2、【多选题】歌剧重唱如何在演唱上更加有魅力？本题答案：【表演上配合默契#声音的强弱控制要准确#歌唱状态（唱法）要统一#音色统一，情绪一致】3、【多选题】这首作品男女主人公在表演时的状态应该是？本题答案：【充满激情#向往爱情#交流默契#情感炽热】单元测试1、【单选题】意大利语的重音一般都落在每个词的哪个音节上？本题答案：【倒数第二个音节】2、【单选题】《让我们携手同行》选自哪部歌剧？本题答案：【《唐璜》】3、【单选题】作品所表现的男、女主角的性格分别是（）本题答案：【放荡不羁、纯情可爱】单元测试1、【单选题】请分析在这首作品的演唱过程中，男女两位歌手的心理活动和情绪是否完全一致？本题答案：【不完全一致，有异有同】2、【多选题】演唱富有草原特色作品时，需要在个别字音上增加润腔。需要注意哪几个方面：本题答案：【增加润腔需要慎重，不宜过多#润腔的演唱速度不要太慢#有的地方还可以运用真假声转换来增强“草原特色”】3、【多选题】演唱这首歌曲在演唱方法上需要注意哪些问题？本题答案：【咬字之前要吸气到腹，笑肌提起并且保持#演唱的时候，保持声音源源不断的往前送#每一句遵循弱起-渐强-渐弱的基本演唱规律#以上都对】单元测试1、【单选题】在这首作品的演唱中，以下哪种表达方式是准确的？（）本题答案：【轻盈跳跃的】2、【单选题】该作品的旋律使用了关系大小调转调手法，其调式名称分别是（）本题答案：【C大调与a小调：】3、【单选题】《划船歌》的歌曲体裁是______？本题答案：【船歌】单元测试1、【单选题】这首作品主要表现出了游击队员的哪些革命情怀？本题答案：【乐观主义、浪漫主义和英雄主义】2、【单选题】歌曲中运用了哪种节奏来模仿火车开动的声音？本题答案：【后十六】3、【多选题】《弹起我心爱的土琵琶》在声音技巧上要注意些什么呢？本题答案：【强弱得当#咬字清晰#速度控制#音色统一】单元测试1、【单选题】作品为什么以《山楂树》命名？本题答案：【原名里的“花楸树”是爱情的象征，翻译成了山楂树】2、【单选题】《山楂树》的节奏型是（）本题答案：【四三拍】3、【多选题】结合舞台表演的体验，思考哪些是音乐表演者需要具备的素质？本题答案：【良好的乐感、丰富的情感#表情眼神的运用与肢体动作的协调能力#丰富的想象力、音乐记忆能力#深刻的思想、文化艺术修养】单元测试1、【单选题】重唱应该（）本题答案：【注重各声部和谐统一】2、【单选题】《喀秋莎》这首歌是哪个国家的歌曲？本题答案：【苏联】3、【多选题】在演唱训练中，演唱者如何更好的完成表演，展现作品情感内涵？本题答案：【演唱者自觉地置身于作品的特定情景中#把生活体验和艺术想象带入舞台创作#充分挖掘自我潜能#保持声音完美#动作舒展得体并贯串一线】单元测试1、【单选题】《红莓花儿开》这首歌曲选自哪个国家的哪部电影的插曲？本题答案：【前苏联《幸福生活》】2、【单选题】歌曲最后部分从伴唱的“啊”到结尾，呈现出了四个层次的力度变化，分别是？本题答案：【强——中强——中弱——弱结束】3、【多选题】在进行重唱表演中，演唱者除了具备一定的歌唱演唱能力，还需注意哪些方面？本题答案：【熟悉相关的背景，如故事情节、人物性格、歌唱环境#注意多声部间的音色融合#注重群体的协调，表现多线条的情感交织#演唱者融入特定角色以准确表现作品内容】单元测试1、【单选题】《洪湖水浪打浪》音乐主要取材于哪一省的民间音乐（）本题答案：【湖北】2、【多选题】演唱《洪湖水浪打浪》这首歌曲在演唱方法上需要注意哪些问题？本题答案：【咬字之前要吸气到腹，笑肌提起并且保持#演唱的时候，保持声音源源不断向前送#两声部配合时，演唱主旋律音量强，另一声部稍弱#以上都对】3、【多选题】在声乐表演中，主要从哪几方面入手去塑造人物角色的性格、气质与形象的？本题答案：【情绪#声音#体态#眼神#舞台调度】单元测试1、【单选题】1、歌曲《达坂城的姑娘》是王洛宾先生在兰州整理编曲的，是现代中国一首汉语译配的__________民歌。本题答案：【维吾尔族】2、【单选题】《达坂城的姑娘》这首作品最主要的节奏型是哪个？本题答案：【切分节奏】3、【多选题】《达坂城的姑娘》这首作品在舞台表演上应如何