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2/2收集整理,仅供参考2023年亳州某校招聘网络安全经理笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.合作学习作为一种教学策略,其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.家庭作业B.教师主导教学C.独立完成作业D.个别课堂练习【答案】:B2.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()。A.引起注意B.激发兴趣C.分化概念D.丰富想像力【答案】:C3.要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()。A.加强与社区合作沟通B.积极参加社会实践C.学习学科专业知D.提高教育教学技能【答案】:B4.李玲在上自习时,总听到背后有人对他说“别学了,出去玩”,但回头又不见人,他的这种心理障碍属于()。A.感觉障碍B.注意障碍C.知觉障碍D.意识障碍【答案】:C5.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点A.独特性B.灵活性C.变通性D.流畅性【答案】:D6.操行评定以教育目的为指导思想,以()为基本依据。A.班级目标B.校规C.学生守则D.班级秩序【答案】:C7.“一切教育活动的首要根基在于儿童本能的、冲动的态度和活动,而不在于外部材料的呈现和应用……”这句话强调的是()。A.儿童的学习基础B.儿童的能动活动C.学习资源和材料D.学习的方法技巧【答案】:B8.在教学任务中处于基础地位的是()。A.培养学生的能力B.形成学生科学世界观和道德品质C.发展学生的智力D.传授基本知识和基本技能【答案】:D9.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。A.苏格拉底B.亚里士多德C.昆体良D.柏拉图【答案】:B10.教师专业的基本特点不包括()。A.成效即时性B.角色多样性C.工作神圣性D.劳动创造性【答案】:A11.学校教育的基础是()。A.学生B.班级C.教师D.课程【答案】:D12.最早系统阐述终身教育的是()。A.意大利的蒙台梭利B.美国的皮亚杰C.法国的保罗·朗格朗D.中国的陈鹤琴【答案】:C13.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大B.学年制强调共同性,学分制强调个体性C.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法D.学年制重过程管理,学分制重目标管理【答案】:C14.教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了()。A.教育的双重文化属性B.教育的文化功能C.教育的社会属性D.教育的本质属性【答案】:A15.巴班斯基的教学最优化是指什么最优化?()A.教学内容最优化B.教学方法最优化C.教学过程最优化D.教学模式最优化【答案】:C16.“基础教育”是个人走向生活的“通行证”,它使享受这一教育的人能够选择自己将要从事的职业,或继续学习深造。这句话强调的是()。A.教育的政治功能B.教育的文化功能C.教育的科技功能D.教育的社会流动功能【答案】:D17.在社会主义社会,旧的分工还没有消失,劳动还存在着重大差别,劳动还是谋生的手段,这是实行按劳分配的()。A.直接原因B.主要原因C.主要影响D.直接结果【答案】:A18.万某到银行取款,因银行工作人员疏忽多给了他800元,万某因着急办事,当时并未发现,直接将钱装进提包带回家。万某的行为属于()。A.不当得利B.侵占C.无因管理D.盗窃【答案】:A19.如果存在通货膨胀,应采取的财政政策是()A.减少税收B.增加政府支出C.增加转移支出D.增加税收【答案】:D20.空间站通常由对接舱、气闸舱、轨道舱、生活舱、服务舱、专用设备舱和太阳电池翼等部分组成。其中()是航天员在轨道上出入空间站的通道。A.轨道舱B.对接舱C.气闸舱D.生活舱【答案】:C21.2021年5月,上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》,劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看,加强劳动教育的哲学依据是:A.劳动是推动和引领社会发展的第一动力B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径C.人生的真正价值就在于自我价值的实现D.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实【答案】:B22.甲某的邻居乙某患有精神病,某日乙某乘家人看管不严之机,溜出家门,随即持菜刀追砍甲某年仅7岁的儿子,甲某情急之中,顺手拿起一根铁棍追赶过去,并将乙某打倒在地,致乙某重伤。甲某的行为属于()。A.防卫过当B.正当防卫C.避险过当D.紧急避险【答案】:B23.京剧是我国的国粹,关于京剧的说法正确的是()。A.《霸王别姬》和《贵妃醉酒》是梅派的主要代表剧目B.京剧是由北方的剧种融合而成C.京剧脸谱分为红白黑蓝四种D.四大名旦是梅兰芳,程砚秋,尚小云和杨小楼【答案】:A24.下列外国作家,作品,国别对应正确的是()A.司汤达—《竞选州长》—英国B.巴尔扎克—《项链》—法国C.海明威—《呼啸山庄》—美国D.安徒生—《海的女儿》—丹麦【答案】:D25.下列成语中,所体现出的哲学道理与其他三项均不一致的是:A.按图索骥B.刻舟求剑C.郑人买履D.邯郸学步【答案】:B26.下列各句中,没有歧义的一句是:()A.天渐渐黑下来了,修车的人很着急。B.小李说张明是靠关系来到教务处的,在场的无不对此感到气愤。C.这个人是新来的,连门卫老张都不认识。D.我国快递业发展仍在路上。【答案】:D27.沉积物基准是指特定化学物质在沉淀物中不对底栖生物或上覆水体质量产生危害的实际允许浓度,它既是对水质基准的完善,也是评价沉积物污染和生态风险的基础,是进行湖泊生态环境质量评价的基本要素。国外对沉积物基准的研究始于20世纪80年代,但还未形成完善和统一的沉积物基准体系。由于沉积物中污染物的迁移、转化、生物累积过程及界面过程的复杂性,目前仍缺乏关键的研究手段。国内已有不少科学家做了大量有益的探索,但研究仍然比较零散,还没有国家主管部门颁布湖泊沉积物基准规范。这段文字意在说明的是()A.沉积物基准的相关研究已经有较多进展B.沉积物基准非常重要但研究未成体系C.亟需弥补现有沉积物基准体系不足D.沉积物基准为湖泊水环境重要研究内容【答案】:C28.这些年来,医患冲突越来越频繁,越来越趋于极端化、暴力化。医患冲突,成了中国社会之痛。医生之于患者,天然有优势。但问题显然不只是牵涉医患双方的道德和利益那么简单。每一起医患冲突都有其特殊性。抽丝剥茧之后,那些医疗技术、那些执业态度、那些蛮不讲理、唯利是图等等,都只是冲突最后的引爆点。炸弹其实早已埋下,只待引爆一刻。那是社会之病。作者接下来最有可能介绍的是:()A.医患冲突的根本解决措施B.医患冲突频发对社会的影响C.医患冲突特殊性的具体表现D.导致医患冲突的社会根源【答案】:D29.多少年来,农民在插秧时为了稳产高产,把秧苗插得密上加密,以为付出的劳动越多,就会收获得更多。但年年复年年,禾苗的产量依旧。直到有一种新的技术出现--抛秧。人们将育秧盘里培育的块状秧苗抛入田中,农民们于是摆脱了面朝黄土背朝天之苦,姿态优美地抛出秧苗,没想到这样做竟给农民带来了丰收。
文段中的“抛秧”给我们的启示是()。A.劳动与收获不一定成正比B.农业生产要尊重自然规律C.新技术是农业发展的碁础D.髙产不是农业的唯一目标【答案】:B30.记载历史和文化存在两条并行的主线:一条是文字历史,一条是从古代到今天的建筑。它们相辅相成,时空对仗,雄辩清晰,浑然一体。于是,抽象的文字和直观的建筑就构成了既可以思维想象又可以直接触摸的“文明史”。然而,中国人对于文字历史的重视几乎到了极致,每一朝都要为前朝立史,对于同样记载历史的建筑却漠不关心,甚至成为牺牲品。这段文字意在强调()。A.中国人太过重视文字历史B.文字历史和建筑史都应得到重视C.中国人应多关注建筑史D.应重视同样记载历史文化的建筑【答案】:D31.阅读终端在不断下移,打开手机就可以阅读到新闻,关注他人微博就可以了解到需要的信息。所以如果纸媒还()地认为自己不可取代,那无疑是自寻死路。许多纸媒在新闻方面早已()了,只要广告额下降到一定程度,关门是迟早的事。填入括号部分最恰当的一项是:A.一厢情愿B.抱残守缺C.不可一世D.执迷不悟【答案】:B32.艾滋病实际上不是一种疾病,而是由人体免疫功能障碍导致的一组症候群。也就是说,最终导致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒,而是那些通常在人体免疫系统功能正常时不会发生的由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤。人体免疫系统似乎对艾滋病病毒失去了防卫能力,致使人体一旦感染艾滋病病毒,病毒俚长驱直入,直接攻击免疫系统本身。
艾滋病病毒如何感染给人以及后来如何发展为艾滋病患者的机理目前还不是十分清楚。但是一般认为,艾滋病病毒直接感染人体的CD4T淋巴细胞、巨噬细胞和神经胶质细胞,病毒借助于外膜糖蛋白进入这些细胞。进人细胞内即释放RN
A,并在逆转录酶的作用下转录成DN
A,并插入宿主细胞的染色体DNA中,从此就长期地“躲”在那里。此后,病毒DMA被宿主细胞的RNA转录为mRN
A,并翻译“生产”病毒所需的结构蛋白。病毒RNA与结构蛋白在细胞膜上重新装配新的病毒颗粒,通过芽生而释放。在感染的初期,当机体内出现针对艾滋病病毒的特异性细胞毒性淋巴细胞后,体内的病毒水平开始[1],这种免疫反应不能消除艾滋病病毒感染,但它可以使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态,谓而没有造成严重的T细胞、巨噬细胞损伤和耗竭,并在血清抗体变阳性后的相对时期处于长期无症状病毒携带期或持续性全身性淋巴结肿大综合征阶段。人体的免疫系统同病毒就这样进行着长时间的较量,终于在其他因素的诱导刺激下,T细胞和巨噬细胞内的艾滋病毒开始大量复制,打破了这种平衡,使一部分细胞发生凋亡。随着时间的推移,在没有任何疗效治疗的情况下,人体免疫系统由于持续作战,CD4T淋巴细胞被不断的感染和杀伤,出现了“寡不敌众”、无力“抗敌”的局面,于是那些在
人体免疫系统功能正常情况下并不致病的微生物或潜伏在体内的微生物便[2],严重的机会性感染和肿瘤发生了,最后导致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年内即可从无症状期发展到艾滋病。
此外,艾滋病病毒可致T细胞成热障碍以及抗原辅佐细胞功能丧失,造成免疫系统功能障碍、自身免疫性损害等,使T细胞迅速减少并最终耗竭。由于T细胞在免疫网络中起中心作用,导致整个免疫系统崩溃,感染者迅速发展为艾滋病患者。
下列对“人体免疫系统”这一概念的理解,错误的一项是()。A.人体的免疫系统主要作用是抵御病毒人侵,其功能正常时,人体不会发生由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤B.免疫系统的崩溃是以T细胞的迅速减少并最终耗竭为标志的C.人体一旦感染艾滋病病毒,人体免疫系统的昉御功能就会丧失,病毒便长驱直入,直接攻击免疫系统本身D.在感染的初期,免疫系统开始发挥作用,机体产生的免疫反应使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.团体心理辅导的独特性体现在()A.感染性强、影响广泛B.效果易巩固C.效率高、省时省力D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】:ABCD34.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因,下列选项中正确的有()。A.我国是一个经济文化还比较落后的国家B.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态C.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段D.在这个阶段需要对资本主义进行补课【答案】:ABC35.文化教育学的基本观点包括()。A.教育的目的是促进个体的主观文化向社会历史的客观文化转变,培养完整的人格B.教育的过程是一种历史文化过程C.人是一种文化的存在,人类历史是一种文化的历史D.教育研究采用精神科学或文化科学的方法进行【答案】:BCD36.古希腊的“三艺”()。A.辩证法B.几何法C.修辞法D.文法【答案】:ACD37.下列属于教师道德品质范畴的是()。A.勤奋与求实B.忠诚与节操C.权利与义务D.正直与自制【答案】:ABD38.当前,我国教育改革发展站在了新的起点。做好今后工作,必须冷静分析,准确把握当前面临的新形势新要求,其中包括()。A.社会需求多样化B.服务经济社会全面化C.发展环境国际化D.对象群体单一化【答案】:ABC39.在职业实践中,()才能做到公私分明。A.从细微处严格要求自己B.不得以权谋私C.增强大局意识D.富有奉献精神【答案】:ABCD40.新时期脱贫攻坚的目标,集中到一点,就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保贫困县全部脱贫摘帽B.确保农村贫困人口实现脱贫C.确保形成全社会参与的大扶贫格局D.确保坚持协调发展的原则【答案】:AB41.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()。A.教育即生活B.儿童为中心C.课堂为中心D.学校即社会【答案】:ABD42.下列现象中,属于教育现象的有()。A.教练教队员守球门B.老师教学生练书法C.导演教演员演戏D.猫教自己的孩子捕老鼠【答案】:ABC43.事业单位人事争议仲裁受案范围有()。A.事业单位与其工作人员因解除人事关系发生的争议B.事业单位与其工作人员因履行聘用合同发生的争议C.事业单位与其工作人员因聘用合同期限发生的争议D.事业单位与其工作人员因职务任免发生的争议【答案】:ABC44.扩张性财政政策和扩张性货币政策的混合结果_____。A.收入下降B.利率不定C.利率上升D.收入增加【答案】:BD45.坚决整治和纠正侵害群众利益的不正之风和腐败问题,坚持有腐必反、有贪必肃,巩固反腐败成果,构建()的有效机制。A.不敢腐B.不能腐C.不想腐D.不免腐【答案】:ABC46.英国哲学家伯兰特·罗素在《权力论》中说:“真正所费不赀的欲望并非来自对物质享受的爱好。‘有这样一些商品’之所以为人所追求,是为了权力和荣誉,而不是为了里面有设置舒适供人憩息的场所。当适度的享受有了保证的时候,个人与社会所追求的是权力而不是财富”。对这段话的理解,比较合理的选项有()。A.当艺术品进入市场之后,它便成了一种特殊的商品B.拥有了一件顶级艺术品,那便拥有了一种独一无二的权力和荣誉C.当资本追逐艺术达到顶峰之时,价格已经不能用合理与否来衡量了D.艺术品的价值部分来自它的稀缺性,但同样也要放到文化,历史,社会,经济等领域进行综合考量【答案】:ABCD47.下列关于联合国的说法正确的是()。A.中、苏、美、英、法为常任理事国B.联合国大会和安全理事会是其主要机构C.初期为美国所操纵,后来成为第三世界国家伸张正义的舞
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