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新生入学教育心得体会新生入学教育心得体会1高考的战斗终于结束,在漫漫无期的长假后,终于迎来了我的大学生活,这是我生命新的开始,新的篇章。开学伊始,为了让我们这些新生更快的适应大学生活,学校给我们安排了新生入学教育,让我们受益匪浅。先是,集体集合,点名,每人发了一册《xx学院新生守则》,在开学之初以一本守则的形式开启了我们对大学的好奇。后来,后来在这半年的生活中,我们真正理解到这本书的用途之大,真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心,真正学会了如何做一名合格的大学生。之后,是游园,就是参观我们的校园。心里那个激动啊。在学长的带领下,我们知道了校园教学楼分abcde五大区,上不同的课程要到不同的教室去,呵呵。还是头一次听说这个呢。校园中间有一个小湖,墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游,我忽然想到这不正是我们自己吗,以后就可以自由的在大学里徜徉啦,想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉,那天没有开,但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场,好像是回音壁似的结构吧,后来没到早晨在那里读英语或是美文时,从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上,也在水里,更在每一个凭湖而学的学子心中。后来,我们又发现校园里有好多树啊,绿叶掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,这不是家乡的柿子树吗,呵呵,头一次发现柿子树也能被修成园林树,我都快不认识你们啦。到了秋天,柿子挂满了枝头,也压弯了枝头,招引了无数的喜鹊,也拴住了我们追寻美的眼睛,滋润了我们日渐干涸的心。接下来是继续的游园,在学校的后面,我们发现了另一番风景,野花开在山坡上,曲水环流,绕堤是千姿万态的垂柳,晚风习习,杨柳依依,流水潺潺,拱洞桥弯弯跨过,横卧在那一片绿荷之上,恰是荷花盛开的季节,风吹过处,送来清香缕缕,让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树,密密的铺开,有这麽一个清净的去处,真是人生之一大乐趣啊。游园结束后不久,我们的系主任给我们作了报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里,系主任的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。坦白的说,高中时代,某种意义上并不是在为自己而活着,也不知道是为什么,懵懂的学习,懵懂的生活,当这一切结束了,回头望一望竟然如雾一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼杀。太多的激情被灭,仿佛这青春落满了死灰,不再有一点颜色,一点生气。高中时代,偶然听到一首歌《怒放的生命》,被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼,泪水不争气的留下来。怒放的生命啊,什么时候能像花儿一样,开在我的生命里?终于,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,终于等到了黎明,终于看到了阳光,终于可以为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样子。学了这个专业,我并不感到不合适或是后悔,行行出状元,我并不知道自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。扬帆起航,破浪乘风,我,义无反顾。新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。新生入学教育心得体会2刚刚踏入大学的门槛,我感觉自己的生活又有了新的开始,于是有了很多感想。当初我选择专业的时候我内心既激动又紧张,因为我知道我的选择将对我接下来的旅程产生很大的影响。而那时,我一心想脱离18岁以前稚嫩的躯壳,快速地成长为一个能有所担当,稳重可靠的人,并且能丰富自己的人生。就是x国人的严谨和xx发音的美妙吸引了我,让我毅然决然地选择了学习。俗话说三十六行行行出状元,而我一直相信人生的航道不会指明哪里是我该前行的道路,因为人生的答案不会只有一个,我坚信学xx能带给我不一样的世界,我能在其中了解不同的风土人情,提高自己的适应能力,多掌握一门知识,令思维更为清晰,为人生垫上一块让我向上攀登的金砖。当我得知自己如愿以偿地就读x交大的x专业时,我心中无比喜悦却又隐隐感到不安。我开始担心自己能不能把x学好,能不能与将要去认识的同学们相处融洽,更担心自己是否能不再依赖父母地去独当一面。在假期里,我慢慢地学会用对大学的憧憬和希望来驱散我的不安,渐渐地积极自我激励,初步在网上了解x,制定目标计划。接下来的四年里,我决心认真学好x,上课认真听课做笔记,课外多听听x歌曲,看看相关新闻,并多与老师学生交流,参加各式各样的活动来充实自己。真正在大学校园里生活的这几天里,我看到了这里最鲜活的挑战,更深切地明白了只有学习的人生是不够的,自己的人生不能单单地沉溺在书本里,我们更要亲身去书本外的世界运用自己的知识,亲自体验真实的生活,这样我们的世界才会精彩纷呈。光阴荏苒,在有限的世界里我想延长精彩,增加价值。我坚信如果我一直能怀有热情地去面对未来,不懈追求,未来一定是光明的。新生入学教育心得体会3在入学教育的这三天里,学校组织了一次初中部歌唱比赛。汤老师给我们选了一首与主题符合的曲子-强军战歌。我们读了几遍歌词后,就唱了几遍,同学们个个声音嘹亮,站姿端正,老师对我们充满了信心,说一定要进前三名。马上就到了比赛的那一天,同学们都迫不及待地想展示自己,做好最后的准备。下一个七三班,终于到我们演唱了。随着歌曲的响起,我们响亮的歌声也随之响起。歌曲结束了,就马上爆发出了热烈的掌声。没过一会儿,我们的成绩就出来了,我们如愿以偿地进了前三,是一个七年级获奖班级。功夫不负有心人,经过老师们和同学们的努力下,我们获得了一个满意的成绩。新生入学教育心得体会4眼看入学教育就要结束了,我们班的孩子们从训练的第一天到今天——也就是最后一天,都表现得能吃苦、能坚持。作为班主任,我感到很欣慰。虽然当班主任是慢工细活,需要付出很多精力和心血,但是憧憬着孩子们在一个班主任营造的班级大家庭里健康成长,学会为人处世,能够学有所成,最终成为对国家和社会有用的人,这一切的付出也是值得的。希望在以后的日子里,我能尽己所能,多给孩子们一些关爱与指导,少一些指责和挑剔,严格要求,不放任忽视,使每个孩子都能在这个班里有较强的安全感和幸福感,有健康的体魄和阳光的心态,有优秀的学业成绩,有幸福的人生。新生入学教育心得体会5通过这次的入学教育,我们又一次复习和学习了如何去听、读、背,及一些新学期的规范。转眼间新的学期开始了,也意味着紧张学习生活的开幕。所谓逆水乘舟,不进则退,我一定要再接再厉,努力学习,更上一层楼。首先上课认真听讲,按时完成作业是最基本的要求,其次上课理解好新知识,总结是十分重要的。作文是语文学习中的一大重点和难点,写作文时,我们总会不知该如何写起。从今天起,我要鼓励自己多看有意义的课外书,增加自己的课外知识,结合课内知识,在新学期奋发图强,力争上游!新生入学教育心得体会6军训结束后,我们开始了为期一周的入学教育。说实在话,入学教育确实有那么些无聊,却不能否定它对于我们新生的重要性和必要性。从职业教育到思政教育,从院长报告到专业介绍,无不透出学校对新生今后大学生活的关怀与冀望。作为xx届新生的我自然在这为期一周的`入学教育中感悟了不少。我了解到美丽的校园背后有着辉煌的历史,xx浓郁的校园学习氛围和优美的环境更让我觉得自己当初选择的正确性,当然我也会更加珍惜这个学习机会。严谨治学的校风将会激励着每一代xx人更加努力地学习,自强不息,勇往直前地奋斗。我希望希望自己在完成课程计划的基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成四年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。xx无数的光环让我自豪,但光环背后的辛勤努力更值得我学习,我只有严格要求自己才能成为一名合格的中大人。不知不觉在xx生活了三个星期了,回想起开学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学有了初步的认识。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。在入学教育和军训实践中,我们同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获,同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,比较顺利的融入到大学这样一个全新的生活里面去。昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步。印象最深刻的是院长报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的两个小时里,副院长的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。终于,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,终于等到了黎明,终于看到了阳光,终于可以为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样子。学了这个专业,我并不感到不合适或是后悔,行行出状元,我并不知道自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。蹈厉奋发、志在千里,我将一如既往地踏实刻苦,也将通过参加各类活动使自己尽快融入周围环境。xx,我来了,我期待。新生入学教育心得体会7入学专题教育内容丰富,帮助我们调试和转变角色,给我们指明了方向,明确了道路,树立了正确的人生观和价值观。教育我们要认清楚自己的位臵,明确责任、确定重心;其次要找好目标;把握好人生的学习、生活、情感的节奏;告诉我们“经历才是真正的财富;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必须做不喜欢做的事情”。所以,在下一步学习生活中,我将会忘掉过去的角色,重新做自我的定位,带着婴儿般探索的眼神,来到广警去追寻知识,探索生命的意义。帮助我们认识学校,尽快找到学习方法。校领导给我们介绍了学校改革试点班的办学理念、教学思路和培养特点,要求我们要明确学习目标,掌握学习方法,增强实战素养,真正做到“精讲多练,注重实战”。学校老师给我们上的“如何学习高中课程的学习方法”,更加具体的给我们提出了好的学习方法,提高了我们对学习课程的兴趣。新生入学教育心得体会8高职院校的新生在经历了高中三年高强度的学习以及高考过后数月全身心的放松后终于迈进了大学的校门。然而无论他们在入学前对大学如何憧憬,理想中的校园生活与现实总是有很大差距的,新生在入学后的初期会感到迷茫、困惑,有的学生甚至会很不适应,因此我们校方在新生入学初期都会对新生开展入学教育。入学教育是引导和帮助新生树立远大理想目标、以良好的精神面貌投入大学生活的第一课,它将直接影响学生在校期间的行为和发展。许多高职院校的入学教育一般持续3到4天,教育的内容较为笼统,针对性不强,教育的方法较为单一,教育效果并不明显,新生很难快速适应大学的学习和生活。所以我们要从新生的特点和实际需求出发,为新生疏通思想上的障碍,正确指导新生步入大学生涯的轨道,避免前人走过的弯路。1、高职院校新生的特点1.1心理失衡他们当中大多数都曾经期望能踏进本科院校,也努力奋斗过,但是他们最终被本科院校筛落,只能读个大专,比起去本科院校报到的同学,内心会感到不甘和遗憾,甚至产生自卑心理,潜意识里开始怀疑大专院校的培养人才的水平,鄙视自己也鄙视接纳他们的学校。1.2学习习惯差,学习能力低大多数学生习惯了被动学习,如果无人监督,学习对于他们来说是就是完成任务,对知识的渴求度很低。习惯了老师说什么就是什么,不擅长独立思考,不注重学习方法。1.3自我管理能力不够高职院校对学生的管理相比中学的管理要宽松的多,虽然每个班都配有辅导员和班主任,但主要还是依赖于学生的自我管理,可是学生的自我管理能力在中学期间没有得到很好的培养,以至于在相对自由的大学生活环境下,自我约束力薄弱,容易将美好的时间浪费在娱乐休闲上。1.4人生目标不明确学生对自己的专业理解度不够,没有学习目标,对自己的未来很迷茫,没有明确的方向,没有制定学习计划和生涯规划的意识。甚至有些学生进度高校就是为了混张文凭,打算得过且过,虚度光阴。1.5以自我为中心近几年入学的高职学生,出生在上世纪九十年代,大部分都是独生子女,在家受到父辈祖辈的专宠,以我为中心,生活自理能力偏低,到学校后,进入新的环境,不适应周围的一切,经受不了挫折,处理不好人际关系,不服从学校严格制度的管理,管理越严,逆反心理越严重。1.6思想政治明确大多数高职新生入学后在生思想政治上积极要求进步,积极递交入党申请书,要求向党组织靠拢,政治方向正确。1.7责任感不强90后的新生普遍缺乏家庭责任感和社会责任感,对于他们而言,很少体谅父母养家的辛苦,从父母那里是一味的索取,很少有为家庭分担解忧的行为,对自己所做的事情不敢担当;没有社会意识等等。1.8体质偏虚为了决战高考,许多学生将运动锻炼身体的时间都挪用到学习上,久而久之,学生的体质下降,免疫力下降,养成了不爱运动的习惯,事实上,一个健康的体魄是成就一切的基础,往往被我们的学生所忽略。针对以上新生的特点,再结合当今高职院校中入学教育的不足,分别从内容、时间、方法等方面对入学教育进行了探讨。2、教育的内容要全面2.1健康方面首先对学生进行心理健康教育,要帮助学生客观、理性的评价自我,要有积极健康向上的心理状态,做好自我心理调适。对心理上有障碍的学生进行专业的心理疏导,帮助他们尽快找回自信和快乐。其次是对学生生理健康的教育,要教育学生爱惜自己的身体,普及生理知识,合理的休息和饮食,加强身体锻炼,培养运动爱好。2.2做人方面。指导学生如何做人,做一个怎么样的人。①谦虚。因为只有真正了解自己的不足才会真心实意的向老师求学,要告诫学生,尊重师长,虚心求教。②诚信。告诫诚实守信是做人的基准,身为学生诚信的开始就是追求真才实学,考试不舞弊。③责任。树立学生的社会责任感和家庭责任感。④宽厚。教育学生与人相处要宽厚,不计较,不以自我为中心,帮助他人就是帮助自己。2.3生活方面。教育学生生活节俭朴实,帮助自理能力差的学生尽快学会自理,不光是自理饮食起居,也要帮助学生如何理财。2.4学习方面首先要让学生了解自己所学的专业,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要为学院情况概况、专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景等内容的介绍。其次帮助新生尽快适应大学学习,尽快掌握学习方法,端正良好的学习态度。其内容主要为大学教与学的方法、特点介绍,如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何做实验等。2.5就业方面帮助学生明确就业方向,制定职业生涯规划,将就业的目标成为大学学习的动力。这样就可以避免学生在校期间浪费青春,虚度光阴。3、教育持续的时间要长针对学生自制力薄弱的特点,入学教育持续的时间最好是半个学期。并且未来的每个学期的开学阶段都需要对学生进行适当的教育来完善入学教育的遗漏。4、教育的方法要多元化4.1报告、讲座。如举办爱国爱校报告会、大学生心理健康教育讲座、学习经验交流会、大学生职业生涯规划讲座等。4.2参观、访问。如组织新生参观学校的环境设施、周边的名胜古迹、访问与新生本专业相关的企业等。4.3座谈、联谊。如召开新生座谈会、联谊会,召开新生与教师座谈会,新老学生联谊会等。4.4运用现代化信息手段进行教育。如组织观看反映学校发展、历史、教育教学成果的影像片等。4.5个别教育。针对个别新生的不同情况,有针对性的进行重点生的教育工作。总之,对于每个新生来说,一个良好的开端将是未来成功的基础,也只有符合高职院校新生特点的入学教育方案才能有效的帮助新生更快的适应高校生活和学习,帮助新生尽快拟定大学期间的奋斗目标,为未来的就业打好结实的基础。新生入学教育心得体会9记得那天,晴朗澄澈的碧空,飘逸皎洁的白云,秋风把我送进了,我终于踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五颜六色的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳,看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬”,心中再没有了复试时的陌生与胆怯,而此时更多的是一份坚定与从容。琐碎的入学程序终于完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交流着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,似乎新校园的一切都是那么有魅力,不仅认识了很多班上来自各地的新同学,我们又与师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的同学,与他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园,心中充满了对新生活的期待。几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们受益匪浅,我感觉来到了医学的圣堂,我要聆听的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那么虔诚与专注!最让人不能忘记的是研究生的入学教育,教授们深入浅出的精彩演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生与如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了“临床引导科研,科研支撑临床”的可行性与重要性,激励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告诉我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。还教我们如何在科研中发现问题,他指出问题要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题,然后构思方案后成立了排版小组的事例,我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起,不仅可以使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技巧及如何,科研与生活中所持有的心态,无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导与指向作用。他还以自身游泳为例,教我们一些运动的技巧,并激励我们学会强身健体,做到精力充沛,遇到困难要有强壮的身体与强大心里作为支撑,最后他通过对现状与趋势的分析,提出了新形势的要求——计算机技能与外文的娴熟掌握,这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人,无疑如同重棒一击,发人深省,催人奋进!新生入学教育心得体会10为积极探索大学生心理互助体系,通过心理素质拓展训练,帮助新生尽快适应大学生活,从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的。8月30日晚,我校学工处心理老师张建灿、罗亮、李妮和心理健康协会干部在一号教学楼大厅,对军训新生开展以“相亲相爱一家人”为主题的心理素质拓展训练活动。整个活动主要由以下四个心理游戏组成。游戏一:热身活动“生日线”。给活动当天出生的同学过一个简单的生日,赠送一份小礼物,全排同学一起为他唱生日快乐歌。随后。该同学发表生日感言,从他颤抖的声音中可以听出他的激动,体验到了团体带来的感动……游戏二:“轻柔体操”。大家手拉手围成圈,相互给对方敲打十下背或轻轻按摩十下,闭上眼睛感受助人及被人帮助的感受。游戏三:“圆圈放心凳”。为完成任务,团体中有同学开始主动出谋划策,其他成员积极配合。成员身体之间的接触缩短了彼此的距离,大家都体验到了团队合作的快乐。游戏四:“九足蜈蚣”。这是智慧与力量的较量,考验同学们在面对问题时的态度。虽然大家在活动中感到很累,但是,当自己的主意被采纳时,都感到很兴奋。团体活动结束后:大家一起聆听歌曲《相亲相爱一家人》。并手拉着手站立,聚拢静默约10秒钟。然后,闭上眼睛,跟随音乐节奏摆动身体。全体成员在一个充满温馨甜蜜而有内聚力的情景中告别团体,走向生活,留下一个美好、永远难忘的记忆。在游戏活动中,同学们都积极参与,气氛活跃,并积极分享自己的心得体会,体验到团体的力量。游戏结束后,同学们意犹未尽,希望以后能继续开展类似的团体活动。此外,本次心理素质拓展训练是我校新生入学教育活动之一。此后心理健康指导中心将对其他军训排新生开展心理素质拓展训练、个体心理辅导等活动,帮助新生尽快适应大学生活,从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的。新生开展入学教育心理素质拓展训练对于心理拓展训练,许多学生表示了很高的兴致。“这远远比书本上那些死记硬背的东西有趣多了。”某高校学生王萌给记者讲述了她的一次心理素质拓展训练。有一次,训练老师把半边篮球场作为“雷区”,用一些废旧的报纸、大小不一的硬纸板、胶合板等作为“地雷”,在起点和终点处各拉上一根绳子,同学们分成几个小组,一名闯关的同学被蒙上眼睛,其他同学则负责指挥,游戏开始了:被蒙眼的同学要顺利通过“雷区”,首先要分清哪个声音是自己同伴的,同时又要考虑不撞到别人,还要争取时间。王萌说,有些同学感到压力太大就放弃了。但很庆幸,那次的训练,王萌成功了。她与同组同学共同努力,克服各种心理障碍。当自己成功逃出“地雷阵”时,王萌说,他有一种“死里逃生”的感觉,和同学之间的协作让她对“团结就是力量”有了更深的理解。虽然每次的心理拓展训练时间并不久,但对于青年学生心理素质的培养却有事半功倍的效果。田程萍是川农大的一位老师,自己的孩子今年也刚上大一,她听说孩子学校开展了心理拓展训练,她非常赞成。“通过游戏的亲历和教师的引领,要让学生清楚在心理拓展训练中,特别是在解决问题时,团队合作是很重要的。”田程萍说,通过训练可以使学生学到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会和环境的能力。教育工作者:“先行后知”打破传统模式吴成是某中学高一班主任,对于学校军训中增设心理拓展训练项目,他认为相当有必要。他说,心理拓展训练以一种“先行后知”的体验式学习方式,打破了传统的以“教”为主的教学模式,让学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理,通过亲身体验来挖掘自己的潜能,培养创新精神和实践能力,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。虽然并不是所有学校都开展了心理素质拓展训练,但被采访的老师们普遍认为,心理拓展训练这种新的教育方式对推动传统教育模式的改革和学生整体素质的提高具有重要意义。“新生适应障碍如果处置不当,将给他们带来比较严重的心理阴影。”从事多年心理学研究工作的雅安职业技术学院心理健康教育中心心理咨询室主任李巫熙说,心理拓展训练对新生更好地适应大学环境有重要意义,如果没有处理好对新的学习环境的适应而造成心理障碍,这可能会使他们遭遇心理危机。因此,李巫熙认为,开设心理拓展训练相当有必要。可以让初识不久的同学在心理拓展训练中相互熟悉,消除对陌生环境的不适应,增强人际沟通能力和对未来的自信心。川农大社会工作系主任范召全认为,心理拓展训练过程中,学生是真正的主体,是学习的主人,学生在充分参与的过程中体会到学习是一种莫大的乐趣。教师是指导者,组织者,更是参与者。因此,这种体验式的心理拓展训练进入校园,不仅对提高学生的心理健康帮助很大,而且对加快传统教育观念和教育模式的改变也有很大影响。学生的心理健康需要家庭、学校、社会共同关注,只有联起手来,才能给青少年一个宽松的生活环境,才更有利于他们的健康成长。新生入学教育心得体会11记得看过这样一个故事,两个和尚开始的时候都是一样的。每天都要到山下去挑水,南山上的和尚每天做完了工作都会花些时间去挖一口井,后来就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚没有花时间,也就是要每天都要下山挑水,日复一日年复一年,北山上的和尚还是一个打杂的,而南山的和尚却成了方丈。这是为什么,那是因为南山的和尚在学习中得到了快乐,也认为学习可以弥补他的浅薄。他读完了藏经阁里的所有书,从他经历的事情当中,看清世间的一切。这是他不断的学习、努力,学习是可以改变一个人得的命运,提升自身的素质和能力。起先小时候我认为我学习是为了我父母,后来我认为学习是为了老师,直到自己慢慢长大,才知道学习是为了自己,而不是为了别人。从学校毕业到社会上工作已经有三年半的时间了,在这个日新月异时代,也开始懂了学历的重要性,我们只有不断的汲取知识,开拓自己的视野,增加自己的阅历,才能跟的上时代的脚步,才不会被时代所淘汰,才能更好的融入到如今竞争激烈的时代中。我是20xx秋季市场的学生,开学至今已经快半个月了,在每星期三节课的学习中学到了很多,同时也收获了很多,开始有了新的学习生活。也了解到了电大的学习方式和以前传统的高等教育相比有很大的区别。开放式的教育,对我们学生的年龄、、职业、地区等方面没有太大的限制,而且学习大多也是学生自主自觉的去学习。在自主学习的过程既能增长自己的见识,拓展技能的过程,也是修身养性的一个过程。在平时的学习过程中学会自我的监督、自我约束、养成认真、不怕辛苦朴实的品格。在电大学习,还需要培养自我的学习能力,尤其像我们白天上班,晚上上课的同学,一定要选择适合自己的学习方式,制定自己的学习计划,同时还要学会利用现代信息技术进行学习,我相信自己只要认真听讲,吸收老师所讲授的内容,同时用笔把一些老师讲到的重点内容勾画下来,上课时做好笔记,严格按照正确的学习方式和学习计划,相信自己一定能在计划的时间里顺利修完学业。新生入学教育心得体会12入学教育,是人生中的一次小小的磨练。就在这个暑假,我开始了人生中的第一次训练。刚来时,我感觉周围都很陌生。不过,随着时间的推移,我结识了第一个朋友——李晟。一向胆怯的我终于变得开朗起来。我们一起训练,一起休息,一起参加晚会。虽然累,但过得十分充实。自从入学教育开展以来,我懂得了什么是“劳逸结合”,同时也收获了颇多的友谊,结交诸多朋友,真是受益匪浅呀!新生入学教育心得体会13入学教育,它磨炼了我的意志,令我变得勇敢坚强,迎难而上,自强不息;它增进了我和同学之间的感情,让我们亲密无间,情同手足,毫无隔阂;它把我的身体锻炼得强壮,使我无惧疾病,健康生活;它让我遵守纪律,看重纪律,以纪律为重;它使我学会合作,努力配合别人,尽力和别人把集体荣誉争取到。我曾经是一个以自我为中心的小朋友。但经过了这五天的训练后,我变了,我学会了向别人看齐,以集体为荣。我明白了如果自己不配合集体,无论自身多么突出,都没用。一定要以集体为荣,不以个人为准。同学们,入学教育是一个锤炼自我、锻炼自我的过程,让我们一起前进吧!新生入学教育心得体会14红彤彤的烈日下,我们迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

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