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寒假学习计划模板6篇寒假学习计划篇1“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短的今天,教师仅有一桶水是远远不够的,教师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的教师,制定个人学习计划如下:一、指导思想1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师,每天要研读1小时。2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程。二、读书目标1、通过学习教育的经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。2、通过学习教育的经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。3、通过学习教育的经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。4、通过学习教育的经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性问题。三、读书内容1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》2、教育类的书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。4、儿童文学:《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列四、读书形式1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。寒假学习计划篇21、早晨合理安排30分钟读一读英语2、利用上午2节课的.时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当的休息4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但是不可以一下子贪多。要均衡、科学的安排。5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但是要看看一些新闻。7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄8、每天学习时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内)9、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。寒假学习计划篇3一、粗读先粗略课文浏览教材有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识基本框架,同时了解新课重点和难点。二、细读对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识发展形成过程,对难以理解概念作出标记,以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易,哪些地方难,会使今后听课变得更有针对性,注意力更集中,从而提高了听课效率。大量事实证明,养成良好预习习惯,能使孩子从被动学习转为主动学习,同时能逐步培养孩子自学能力。有了自学能力,就好比掌握了打开知识宝库钥匙,就能源源不断获取新知识,汲取新营养。三、细心地挖掘概念和公式很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:一是,对概念理解只是停留在文字面,对概念特殊情况重视不够。例如,在单项式概念(数字和字母积代数式是单项式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。二是,对概念和公式一味死记硬背,缺乏与实际题目联系。这样就不能很好将学到知识点与解题联系起来。三是,一部分同学不重视对数学公式记忆。记忆是理解基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?要做到:一看:看书、看笔记、看习题,通过看,回忆、熟悉所学内容;二列:列出相关知识点,标出重点、难点,列出各知识点之间网络关系,这相当于写出总结要点;三做:在此基础上有目、有重点、有选择地解一些各种档次、类型习题,通过解题再反馈,发现问题、解决问题。四归:归纳出体现所学知识各种题型及解题方法。五编:根据所总结内容编一些顺口溜;如:总结不等式组解集时,“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不着。”证明成比例线段时,可总结为“遇等积化等比,横看竖看定相似,不想死,别生气,等线等比来代替;遇等比化等积,想到射影与圆幂”。总之,初一是学生知识奠定根基时期,对学生数学学习方法指导,要力求做到转变思想与传授方法结合,学法与教法结合,课堂与课后结合,教师指导与学生探求结合,家长督导和学生自觉学习相结合,建立纵横交错学法指导网络,促进学生掌握正确学习方法,为日后进一步进行数学学习打下良好基础。制定寒假学习计划21、理规划空余时间,制定学习计划放假后第一件事,应该是整理出可利用空余时间,做出空余时间安排,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱课节,合理分配复习和预习空余时间,有针对性地制定假期学习计划。2、确定学习目标,攻克薄弱环节今年寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。3、理规划空余时间,制定学习计划放假后第一件事,应该是整理出可利用空余时间,做出空余时间安排,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做事,合理分配复习和预习空余时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习空余时间最好保持在5-6个小时。可以根据你自己情况合理规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习空余时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你成绩不会没有进步!不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动空余时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你假期一定会有意想不到收获。4、确定学习目标,攻克薄弱环节如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中重点内容。7:00起床7:20洗涑完毕之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)8:05吃饭8:20---8:50背单词8:55---9:25背课文9:35---10:35数学10:45---11:45英语11:45---12:00课外书12:00---13:00午休13:10---14:10化学14:20---15:10物理15:20—16:20语文16:20---吃晚饭前free吃完饭后—21:00八科任选21;00—22:00电视,电脑,课外书,放松寒假学习计划篇4愉快的寒假已经开始了,基于拓宽知识面的目的,按时学习生活,做事有规律,度过一个快乐充实有意义的寒假,因此制定一个合理的寒假学习计划对初中孩子们是非常有必要的。下面为您制定具体计划如下:计划实施注意事项1.每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业、语文阅读、数学练习、英语复习等。2.保证中午一小时的休息时间,下午在家里学习,或者外出进行体育活动3.在复习期间如果遇到不会的问题要标记出来,打电话请教老师或同学20xx年寒假有规划,千万不能一概而过。4.以下计划安排适用于没有参加课外补习的学生,如有课外补习,可替换或顺延来执行以下复习计划。建议这个计划三天循环一次第一天6:45起来跑步。7:20洗漱完毕7:20吃饭7:45开始写作业9:25—11:25试卷一份11:25———11:45看报,课外书。11:45——13:00吃饭午休13:10———14:10语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)14:25——15:25英语复习15:40—16:40地理16:40———吃晚饭前自由时间吃完饭后:家长检查作业21:00—21:30电视,电脑,课外书。21:30睡觉第二天6:45跑步7:20洗漱完毕7:45开始做作业9:15—10:55试卷一份11:00———11:45生物(复习学习过的知识)11:45——13:00吃饭午休13:10———14:10语文(可写作文,或文言文)14:25——15:25数学15:40—16:40历史(复习学习过的知识)16:40———5:30自由时间吃完饭后:家长检查作业21;00—21:30电视,电脑,课外书21:30睡觉第三天6:45起床跑步7:45开始写作业9:15—10:55试卷一份11:00———11:45英语11:45——13:00吃饭午休13:10———14:10语文(阅读一篇和摘抄)14:25——15:25地理(复习学习过的知识)15:40—16:40政治复习吃完饭后,家长检查作业。21;00—21:30电视,电脑,课外书21:30睡觉寒假学习计划篇5英语方面——重英语学习是这个寒假的重中之重。1、每周三到四次外教课。保证每次课都会把预习和课后作业保质保量完成。并坚持每天阅读配套的二到三本英文绘本。2、牛津树4到6级,每天精读一本。刚刷完图书馆1,孩子非常喜欢,读了好多遍,本来想继续图2,大概看了看还是有难度的,所以拐回来继续牛4到6吧,对于娃来说挺简单的。过渡完这个继续图2。3、坚持每天背3个单词。单词都是外教课里的,由于外教课比较偏重听力口语,单词方面很薄弱。这个已经坚持了一段时间了,感觉很不错,跟大家分享下。我买了好多便利贴,周一到周六每天三个单词,贴在刷牙镜子上,一早一晚刷牙的过程三个单词也就背会了,背会了一个让娃自己写在本子上一个,每张便利贴上三个都会了可以撕下来贴在自己书桌墙上。娃很享受这个撕啊,贴啊的过程,哈哈。周日听写这18个。如果有错误,把错的那个加入到下周,下周听写19个。月末那一周把前面三周的一起听写。任务不难,很容易完成,也容易坚持。数学方面急前年到去年坚持做了一年多的公文数学,感觉娃的运算能力也算是非常棒了。但是在思维方面感觉明显还欠缺好多,所以这个假期急需拓展一下数学思维。看了一圈,决定从三年级的举一反三A开始。每天半小时希望可以有所收获。阅读方面轻这方面我还是想给孩子足够的空间让他自由选择,轻干预。最大程度保护孩子对阅读的无限热爱。最近迷恋看完了前两季的少年侦探团,我已经把第三季买好,娃享受其中就好。看的书我大概把下关,满书架两千多本,随意选择吧!寒假作业缓这次寒假作业,预备让娃缓下来做,不赶在几天做完了,目的有一个,练字。我们作业应该是不多,趁着机会就鼓励娃把字体写美观,也就不需要额外练字了。昨天跟娃商量,他表示非常非常滴乐意。小学生需要养成的良好习惯一、培养孩子良好的课堂习惯铃声响,端坐早,必用品,摆放好。认真听,多思考,勤举手,爱探讨。各学科,均衡学,既动手,又动脑。书写时,不歪斜,三个一,姿势到。发言时,重仪表,站得直,说得好。二、培养孩子良好的作业习惯写作业,要独立,不拖拉,不大意。字工整,审题细,读和写,都努力。作业本,放整齐,不卷边,没污迹。单元末,勤复习,抓重点,有条理。学新课,早动笔,查清词,弄懂意。三、培养孩子良好的阅读习惯好孩子,阅读早,天天读,不能少。手拿笔,心在书,边写画,边动脑。身坐正,眼护好,半小时,要远眺。小字典,很重要,互联网,查资料。读读书,看看报,多复述,找技巧。四、培养孩子良好的思维习惯好奇心,很重要,活思维,有奇效。各感官,齐动员,学知识,悟技巧。遇难题,要思考,多角度,方法找。看问题,忌重表,多观察,多思考。讲逻辑,重创新,多动手,勤动脑。五、培养孩子良好的生活习惯小学生,早独立,自己睡,自己起。讲卫生,勤梳洗,家务活,要积极。零花钱,要爱惜,存钱罐,慢慢积。三顿饭,按时吃,不浪费,不挑食。小物品,勤整理,分类别,放仔细。六、培养孩子良好的心理习惯小学生,要自立,有主见,识大体。有错误,敢承认,不说谎,讲道理。受挫折,会反思,摔倒后,能站起。讲文明,乐助人,不虚荣,不攀比。对同学,要真诚,不取笑,不猜疑。七、培养孩子良好的合作习惯一朵花
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