初中毕业典礼活动总结

初中毕业典礼活动总结初中毕业典礼活动总结活动目的：为了即将别离的我们，我们最后的欢聚，最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆、在一起经历了3年时光的洗礼中，我们并肩走过，争吵过，欢笑过，流泪过，希望XXX班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路。活动时间：XXX活动地点：XXX活动顺序：首先老师带领宣布晚会开幕1、首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室，将教室的桌子靠在一起，在桌子上面挂彩带气球装扮，中间空出位置由学生表演节目，然后大家把前天买的一切准备东西拿出来。(在前一天大家可以准备好零食、同学录，和准备的一些小礼物、最好准备好一本漂亮的本子、也准备好自己的几张大头贴)2、边吃东西边玩传花游戏，(此游戏是用一个水瓶或可以传用的物体，由一个同学在旁边打拍子、随着声音一直传下去，当拍子停住那水瓶在谁手上就是谁被抓到了，然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子抽一张出来，定为向被抓到的人提出要求的人，然后被抓到的人就按照要求的办、下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽)此活动将可以进行半小时的时间。3、组织同学们制作贺卡等小礼物，并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们，和他们交流自己的心得感受，向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。4、以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。将邀请老师们参加，与同学们一起唱歌跳舞，表达师生之间的感情。中间会唱歌，吃蛋糕，确定我们班的纪念日。(希望那时侯能提前准备好录音机和磁带以便效果更好)接着选首歌合唱。这个节目期间可能会比较混乱，当这时、主持人当然要发挥作用啦，先唱首各歌、然后在推荐名单。5、集体心里话，这个活动的意思是将教室后面的黑板涂干净，用笔写下自己对下一届初三的学弟学妹们的话，装在信封里然后将信摆在黑板后面，列成一排。这个环节希望每个人凭心而论，写下自己对他们真正的告戒与祝福、当然关于能不能让下届在我们班上课的学弟学妹们看见与拿到，这可能需要班主任的帮助，将信收好到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封。初中毕业典礼活动总结一、活动主题：温暖、感恩、毕业二、活动时间：20xx年6月13日三、活动地点：墨子中学楼前广场四、场地布置：滕州市墨子中学20xx届毕业典礼6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花五、参加人员：全校师生六、主持人：张德泉七、活动内容(一)朝花夕拾篇(DV)1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;2、我们的校园――三年校园变化(1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示3、我们的老师――老师风采展示(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。(二)爱的寄语篇(DV)1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言2、班主任寄语：对自己的班级说些话3、级部寄语：对全体学生寄语(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)2、学生文艺汇报演出3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)7、校长毕业致辞(四)温情感恩篇(现场)1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!初中毕业典礼活动总结一、活动主题：梦想，从这里起飞二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。三、活动时间6月23日左右四、参加人员：学校领导全体毕业师生。五、活动地点：学校小广场六、活动设计毕业典礼围绕梦想，从这里起飞为主题进行。分四个章，分别是：第一章：忆往昔，流金岁月第二章：师生间，情谊浓浓,第三章：踏征程，低语叮咛第四章：共追梦，从育才起飞。七、活动流程序幕：1、《送别》乐响起，低唱，吟诵长亭外，古道边2、全体毕业生齐唱《育才三年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)第一篇章：忆往昔，流金岁月1、亲子诵读《在山的那边》2、诗韵童年用童诗诵读的方式展示三年来经历的历程。我上学了这里是我的又一个家一起读书成长的日子我们的共同生活又到毕业季第二篇章：师生间，情意浓浓1、我们的诗，我们的歌，我们的才艺展示2、老师送给学生的诗3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信(事先写好的)千言万语在此刻凝墨，让文字见证，让岁月见证，让情意芬芳流溢。第三篇章：踏征程，低语叮咛1、领导期许校长讲话，并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行2、家长叮咛第四篇章：共追梦，从育才起飞1、感恩