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文档简介
七年级体育体育与健康教育第9课说课稿人教新课标版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称:体育与健康教育第9课
2.教学年级和班级:七年级
3.授课时间:[具体上课时间]
4.教学时数:1课时
本节课主要围绕体育与健康教育的基本理念和方法,通过实践和理论相结合的方式,让学生了解和掌握运动与健康的相关知识,培养良好的锻炼习惯和健康意识。课程内容紧密联系教材,旨在提高学生的身体素质和健康水平。核心素养目标分析本节课旨在培养学生运动能力、健康行为和体育品德三个维度的核心素养。通过实践运动技能的学习,提高学生的运动能力,培养其团队合作和竞技精神;通过健康知识的传授,增强学生的健康意识,形成健康行为;同时,注重培养学生遵守规则、尊重对手、勇于挑战的体育品德,促进学生全面发展。重点难点及解决办法本节课的重点是让学生掌握基本的运动技能和健康知识,难点在于激发学生的运动兴趣,以及让他们在实际运动中养成良好的运动习惯。
重点:
1.基本运动技能的学习与掌握。
2.健康知识的理解与应用。
难点:
1.学生对运动技能的接受程度和掌握情况。
2.学生对健康知识的应用和自我管理。
解决办法:
1.采用循序渐进的教学方法,将复杂动作分解成简单步骤,让学生逐步学习并熟练掌握。
2.通过游戏和竞赛形式,激发学生的运动兴趣,提高参与度。
3.结合实际案例,让学生了解健康知识的重要性,引导他们在生活中实践。
4.针对学生的个体差异,进行个性化指导,确保每个学生都能跟上教学进度。
5.强调运动安全,培养学生遵守规则和自我保护意识,避免运动伤害。教学资源-硬件资源:篮球、足球、跳绳、接力棒等运动器材
-软件资源:体育与健康教材、运动技能视频教程
-课程平台:学校体育课程管理系统
-信息化资源:运动健康APP、在线体育教育资源
-教学手段:小组讨论、角色扮演、游戏竞赛、实践操作教学过程1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:通过提问,“同学们,你们认为运动对我们的健康有哪些益处?”引发学生对运动与健康的思考。
-回顾旧知:让学生回顾上节课学过的健康知识,如运动对心肺功能的影响,以及如何正确进行热身运动。
2.新课呈现(约30分钟)
-讲解新知:介绍本节课的主题,如篮球运动的基本技巧,包括投篮、运球和防守等。
-举例说明:通过示范动作和视频播放,展示正确的运动姿势和技巧。
-互动探究:将学生分成小组,进行简单的篮球比赛,让学生在实践中学习并体会运动技巧。
3.巩固练习(约20分钟)
-学生活动:学生分组进行篮球技能练习,包括投篮、运球和防守等。
-教师指导:教师在旁指导,纠正学生的错误动作,提供个性化的建议和帮助。
a.投篮练习
-学生分组,每组轮流进行投篮练习。
-教师观察并指导学生的投篮姿势和技巧。
b.运球练习
-学生分组,进行直线和曲线运球练习。
-教师纠正学生的运球动作,强调运球的节奏和力度。
c.防守练习
-学生两两分组,进行一对一防守练习。
-教师指导学生如何正确站立、移动和协防。
4.课堂总结(约10分钟)
-教师总结本节课的重点内容,强调运动技巧和健康知识的重要性。
-学生分享在练习中的收获和感受,教师给予肯定和鼓励。
5.作业布置(约5分钟)
-布置学生回家后观看篮球技巧教学视频,并尝试练习。
-要求学生记录自己的运动情况,包括运动时长、运动强度和感受等,以便下次课堂讨论。
6.课后延伸(约10分钟,非课堂时间)
-鼓励学生参加校内外篮球比赛,提高运动技能。
-组织学生参与运动健康讲座,增强健康意识。教学资源拓展1.拓展资源:
-运动技能相关书籍:《青少年篮球技巧训练》、《运动生理学》等。
-健康教育相关资料:《青少年健康教育手册》、《运动伤害防护指南》等。
-篮球运动视频:国内外篮球比赛精彩片段、篮球技巧教学视频等。
-运动健康APP:提供运动计划、健康数据跟踪、运动社区交流等功能。
2.拓展建议:
-鼓励学生在课后阅读相关书籍,深入了解篮球运动的历史、规则和技巧。
-建议学生通过观看篮球比赛视频,学习专业运动员的技巧和比赛策略。
-引导学生使用运动健康APP,记录自己的运动数据,监测身体状况,制定个性化的运动计划。
-鼓励学生参加学校或社区的篮球比赛,将所学技巧应用于实战中,提高运动能力。
-推荐学生阅读健康教育相关资料,增强自我保护意识,预防运动伤害。
-鼓励学生参加运动健康讲座和研讨会,与专业人士交流,拓宽健康知识视野。
-建议学生与家长一起参与家庭运动活动,如亲子篮球赛,增进家庭成员间的互动和情感交流。
-引导学生关注国内外篮球运动的发展动态,了解篮球运动在国内外的发展趋势和最新技术。
-鼓励学生利用网络资源,如在线课程和论坛,与其他篮球爱好者交流心得,共同进步。
-建议学生定期进行身体检查,了解自己的身体状况,根据身体状况调整运动强度和类型。
-鼓励学生在日常生活中注重饮食均衡,保证充足的营养摄入,为运动提供能量支持。
-推荐学生参加学校组织的体育活动,如运动会、篮球俱乐部,培养团队精神和竞技能力。
-建议学生在学习篮球技巧的同时,注重培养自己的体育品德,如尊重对手、遵守规则、团队合作等。内容逻辑关系①运动技能掌握
-重点知识点:篮球基本技巧(投篮、运球、传球)
-重点词汇:手腕力量、投篮姿势、运球节奏
-重点句子:正确的投篮姿势可以提高投篮命中率。
②健康行为养成
-重点知识点:运动前热身和运动后放松的重要性
-重点词汇:热身运动
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