部编版小学语文五年级下册第一单元综合素养测评 A卷（含答案）

第一单元综合素养测评A卷基础巩固与综合运用时间:90分钟满分:100分一、看拼音，写词语。(4分)piáochóng sāngshù chéngrèn zhòuyè()()()()xiānào chútou guàngjiēgēngyún()()()()二、给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)在无垠(yínyíng)的夜空下，篝(gōugòu)火跳跃，点缀(zuìzhuì)着寂静的山林。凉飕(sōushōu)飕的山风带来了远方的呼唤，也吹动着小草。蚌(bàngfēng)壳静静地躺在溪流边，在澄(chéngdèng)澈的月光下，宛如一颗颗晶莹的宝石。三、按要求选择合适的选项。(14分)1.下列加点字的读音完全相同的一项是()(2分)A.唯一稚子维度 B.提供供应供给C.燕山燕京燕窝 D.撩动瞭望嘹亮2.依次填入下面语段中的汉字完全正确的一项是()(2分)在我家的院子里，有一棵古老挺______的______树。我喜欢在破______时分轻轻______弄它的枝叶，感受岁月的痕迹。有时，我还会拿起水壶，细心地为它______灌，让清凉的水滋润它。每当这时，我的心情也会变得更加______悦。A.拨榆浇拨晓愉 B.拨榆晓拔浇愉C.拔榆晓拨浇愉 D.拔愉晓拨浇榆3.下列加点字词的解释正确的一项是()(2分)A.也傍桑阴学种瓜(傍晚)B.草满池塘水满陂(池岸)C.童孙未解供耕织(提供)D.稚子金盆脱晓冰(金色的盆子)4.下列句子中关联词语使用有误的一项是()(2分)A.课外书不是随意地读，而是要有选择地读。B.这次活动，不仅锻炼了同学们的书写能力，还激发了同学们学习汉字的热情。C.虽然别的地方的大月亮多么漂亮，但是都比不上故乡的小月亮。D.写作文，既要别出心裁，又要写出真情实感。5.下列标点符号使用正确的一项是()(2分)A.我家有一个大花园，这花园里蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，蚂蚱，样样都有。B.我从书架上找到了自己最喜欢的“唐诗三百首”，准备和同学们分享自己的收获。C.这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了，外公哭了？”D.这一大胆设想，使一种新型材料——智能材料诞生了。6.下列哪句话的表达方式与其他选项不同？()(2分)A.我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。B.滑雪运动员好比一只飞燕，在跳台上凌空起舞。C.城里的楼房虽然高大，可是怎么也比不上我家乡的民居。D.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……7.下列说法正确的一项是()(2分)A.《村晚》是宋代诗人雷震创作的一首七言律诗，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。B.《梅花魂》中，外祖父因为“我”弄脏墨梅图而生气，说明外祖父是一个脾气暴躁的人。C.《月是故乡明》中，作者以“月”为线索，深情回忆了在故乡的童年生活，抒发了离乡后的思念之情。D.必须通过文中直接抒情的句子来体会文章表达的感情，否则体会不出文章表达的感情。四、按要求完成练习。(13分)①(①()然大悟②光()四射③()()绝伦④顶()立()⑤能书()画⑥()波万顷⑦()辰美()⑧离()背()为了追逐星辰大海的梦想，她毅然()。在远离家乡的太空之旅中，她见证了宇宙的()。她犹如()的星星，在夜空中闪闪发亮。她不仅展现了女性的力量，也激励了无数人为梦想而奋斗。她就是优秀的女航天员——王亚平。2.按要求完成句子练习。(4分)(1)我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？(改为陈述句)___________________________________________________________________________________________________________________(2)读下面的句子，想象句中描写的情景，再从下列词语中任选一个，照样子写一写。例：热——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。______________________________________________________________________________________________________________________五、典典做了一份“跟着诗文游江苏”的攻略，请你帮他完成填空。(6分)六、口语交际。(5分)典典对父母的童年生活充满了兴趣，为此他准备充当一名小记者，采访自己的爸爸妈妈，走进他们的童年岁月。1.采访前，典典准备了一份问题清单，请你帮他列出两个有价值的问题。(2分)①__________________________________________________②__________________________________________________2.请你用你在上题中提出的问题去采访一下你的爸爸或妈妈，并根据采访到的内容，介绍一下自己的爸爸或妈妈的童年生活。注意根据采访的内容有条理地介绍。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、课内阅读。(10分)祖父的园子(节选)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。1.选段是围绕“___________________________________________________________________”这两句话写的。如果用一个成语来概括这两句话的意思，它可以是___________________。(2分)2.读完选段，你的脑海中浮现出了哪几个画面？请简要概括，补全下图。(3分)3.选段主要运用的修辞手法是_________，表达了作者__________________的心情。(2分)4.茅盾曾这样评价《呼兰河传》：“它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”请你充分发挥想象，想一想除了虫子、倭瓜、黄瓜等，祖父的园子里还会有什么呢？请用“……愿意……，就……”的句式，再写两句话。(3分)__________________________________________________________________________________________________________八、阅读短文，完成练习。(15分)又见栗花开①栗子的收获是家乡的一件盛事，而栗花盛开也是家乡的一道美景。②当栗花盛开，花开满树，漫山遍野呈现出一片白茫茫的景象。远远看去，风吹树摇，树叶翻卷，栗花涌动，就像白雾飘浮在绿莽莽的山野上。看那栗花一束束地开在栗树枝头，一根根长条的形状，毛茸茸的，就像一条条毛毛虫，憨态可掬。栗花的香味，带着甜味的芬芳，一种化不开的浓稠，花香袭人，沁人肺腑。栗花的浓香也引来了蜜蜂，栗花繁盛，辛勤的蜜蜂采蜜更忙，此时栗林里到处嘤嘤嗡嗡，好不热闹。③我欣赏栗花，源自童年与栗花不解的情缘。栗花有一用途，就是驱蚊。从前的夏天，农村里没有蚊帐避蚊，夜晚常用土法驱蚊，燃香草绳、艾蒿绳和栗花绳等驱蚊方法都有效。家乡栗花繁多，捡拾方便，常用的是栗花绳，我家用得最多。因为栗花绳燃起来烟气比较清淡，不但驱蚊，还能够避虫，同时栗花绳拧得细密紧致，燃得比较慢，还可作为火源用，以节省火柴。因此，在我小时候，每年栗花开的时候，善于精打细算的爷爷就常指派我去拾栗花，用于拧火绳。④栗花花期较长，有半月左右，盛开之后便由淡白变浅黄色，然后变成土黄色凋落。就在栗花将要开败凋落的时候，我就挎上篮子，约上小伙伴上坡去拾栗花。在栗树林里，我观赏栗花可爱的形状，闻着浓浓的香味，饶有兴趣地把一根根毛茸茸、软乎乎的栗花拾到篮子里。树下落得不多的时候，我就上树摇晃树枝，把欲落未落的栗花摇落下来拾，直到装满篮子。我和小伙伴们也常常在栗树林中打闹玩耍，拾一阵子玩一阵子,充满着童年的欢乐。⑤不光玩闹，干起拾栗花的活来我也是认真的。按照爷爷的吩咐，我专挑较长的栗花捡拾，一把一把顺条顺缕地放在篮子里，这样便于爷爷编火绳使用。拾满篮子挎回家，拾了一篮又一篮，直到堆叠起一大摞。爷爷把已干枯的栗花洒上水使之变软，然后像为女孩编辫子一样，把栗花拧成紧致细密的栗花绳，每根约一米半长。每当这时候，我就给爷爷当助手，帮忙拿栗花，取三四条一绺，递给爷爷拧。爷爷常夸奖我勤快、爱劳动，我也为自己的劳动成果和为家庭的贡献而高兴。拾栗花伴随了我童年、少年的生活，我见惯和喜欢上了栗花的花开花落，也把栗花收藏进了我的记忆。⑥今又回乡，又见栗花开，又闻栗花香。遍山栗花开得更蓬勃热烈，更浩瀚壮美，更浓香馥郁。我脑海里浮现出童真年少时在栗树林中捡拾栗花的身影，我似乎看到了爷爷慈祥亲切的笑容。望着满山的栗花，我似乎更看到了秋季满枝头的栗蓬含笑、咧嘴吐栗的情景，看到了家乡人民再获板栗丰收的快乐。(本文作者张兆清，有删改)1.文章第②段从哪些方面介绍了栗花的特点？(2分)_____________________________________________________2.请结合文章中的相关语句，体会作者的情感，补全表格。(4分)“远远看去，风吹树摇，树叶翻卷，栗花涌动，就像白雾飘浮在绿莽莽的山野上。”这句话我觉得写得很好，但是说不出具体好在哪里。3.蓝蓝觉得这篇文章的语言很精彩，与你一同讨论，请完成对话。(3分)“远远看去，风吹树摇，树叶翻卷，栗花涌动，就像白雾飘浮在绿莽莽的山野上。”这句话我觉得写得很好，但是说不出具体好在哪里。我觉得这个句子好在_____________________我觉得这个句子好在________________________________________________________________________________________________________________________________。我：我：4.下列说法有误的一项是()(2分)A.栗花的用途包括：驱蚊、避虫、作为火源。B.“我”之所以专挑较长的栗花捡拾，是因为这样方便爷爷编火绳使用。C.“我”一般是在栗花变成浅黄色的时候，就约上小伙伴摇晃树枝，拾栗花。D.编栗花绳时，取三四条一绺，每根长度约一米半。5.读下面的材料，想一想：你还知道哪种植物对人类有哪些功效？(4分)材料：栗花，中药名。为壳斗科植物板栗的花。分布于辽宁以南各地，除青海、新疆以外，均有栽培。具有清热燥湿、止血、散结之功效。常用于泄泻、痢疾等疾病的治疗。____________________________________________________九、习作。(30分)每个人在成长过程中都会遇到挫折，只有战胜它们，你才能够成长。请你以“我战胜了________”为题，回忆一下你是怎么战胜它的，选择一件事写下来。注意把事情的过程写清楚，把当时的情景和你的感受写具体。先补全文题再作文，不少于450字。参考答案一、瓢虫桑树承认昼夜瞎闹锄头逛街耕耘三、1.B2.C3.B4.C5.D6.B7.C四、1.⑧③②2.（1）我带走的，不止