八上期末易混易错单项选择题答题技巧+专项训练60题

期末考易混易错单项选择题*答题技巧+专项训练60题（解析版）一、单选题答题技巧：1、四审：从题干中找出关键词，在题干后面找到本题的要求，以及要求的对象，再认真看题肢的四个选项。即一审题意，二审要求，三审主体，四审题干与题肢的关系。2、四注意：①注意设问是正向或是逆向；②注意题干与题肢内容是否匹配；③注意题肢用词是否准确;④注意设问角度：是什么、为什么、怎么做。3、四排除：①题肢表述错误的先排除;②排除与题意无关的选项;③排除因果关系颠倒的选项;④排除说法太绝对的选项。期中考易混易错导航：三、例题训练： 1．人的成长离不开社会。我们要主动认识社会，积极参与、感受社会生活。下列了解、感受社会生活的具体方式中可取的有（

）①走进农村，体验农民收获的幸福

②参观博物馆，了解博大精深的中华文明③观看天安门广场的升旗仪式

④整日“宅”在家里玩网络游戏A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④2．道德与法治课上老师给同学们分享了一张如下人物卡：典型人物事迹介绍黄宗德，男，汉族，1931年8月出生于山东荣成市，山东荣成人，1949年6月加入中国共产党，曾任中国人民解放军52824部队副师职顾问。17岁参军，参与渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，屡立战功。离休后，继续发挥余热，关心教育后人。2024年9月，被授予“共和国勋章”。上述人物卡介绍表明（

）A．人的社会关系是单一的，比较简单B．人的身份只是在工作关系中才确定C．社会关系复杂多样，影响正常生活D．不同的社会关系中，我们身份不同3．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（

）A．“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系B．“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系C．“相知无远近，万里尚为邻”——业缘关系D．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”——业缘关系4．景海鹏说：“一滴水只有融入大海才不会干涸，个人梦只有融入中国梦才更加出彩。”从个人和社会关系的角度，对这句话的理解正确的是（

）A．人的成长是不断社会化的过程B．社会为我们每个人的成长提供了精神滋养C．人的生存和发展都离不开社会D．人们在社会交往中形成了各种社会关系5．青少年处于走向社会的关键时期，应主动了解社会，融入社会，积极投身于社会实践。下列名言与这一观点不一致的是（

）A．“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”B．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”C．“苟利国家生死以.岂因祸福避趋之”D．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”6．2024年学雷锋活动月期间，某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清理小广告，走进敬老院帮扶老弱病残……他们在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这告诉我们（

）①青少年的健康成长只需要社会的关爱和帮助②参加志愿服务是培养亲社会行为的唯一途径③亲社会行为在人际交往和社会实践中培养④服务和奉献社会能够促进青年健康成长A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．2024年5月31日，固原市青少年示范性综合实践基地管理中心组织固原市第二中学高一年级500余名师生，到六盘山红军长征景区开展以“绿水青山，神韵六盘，万顷森林生态无限”为主题的红色研学旅行活动。积极开展研学旅行活动（

）①可以拓宽学生视野，提高社会实践能力②是减轻学生课业负担的需要③有利于促进学生全面发展，养成亲社会行为④是为了促进当地经济发展A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．2023年9月21日，“天宫课堂”第四课正式开讲。神舟十六号乘组航天员桂海潮、景海鹏、朱杨柱给同学们带来了一场精彩的太空科普课。球形火焰实验将展示微重力环境下蜡烛燃烧产生的球形火焰现象……“天宫课堂”奇妙、有趣、生动，点亮了很多同学探索宇宙的梦想。这能帮助同学们认识到（

）①网络让信息传递和交流变得方便迅捷②沉迷于网络，影响学习、工作和生活③网络打破了传统人际交往的时空限制④网络为经济发展注入新的活力A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．近年来，“文博热”持续升温，博物馆成为热门打卡地。为更好地体验，多个博物馆开启了“云游”功能，让我们身临其境般地感受旅游景点的魅力。“云游”功能（

）A．提高了文化作品的传播速度B．打破了传统人际交往的时空限制C．拓宽了文化交流的内容深度D．为传播传统文化搭建了创新平台10．漫画告诉我们沉迷网络会（

）①影响学习、工作和生活②给个人和社会带来恐慌③疏离了现实的人际关系④获得新知、完善自我A．①② B．③④ C．①③ D．②④11．在主题班会课堂上，学生小凯诉说了自己的“苦恼”：自从拥有手机之后，每逢双休日，自己沉浸在手机搜索中，小说、漫画、游戏、热点……忘记了自己曾经热爱的篮球、没有多余的时间看世界名著、没有时间完成老师布置的项目化实践作业。小凯决定提升自己的媒介素养，你认为应该从哪一方面来提升?（

）A．学会信息节食 B．理性辨识信息C．遵守网络规则 D．借助网络建言12．网聚正能量，追梦新时代。下列活动体现公民传递网络正能量的有（

）①中学生小霞在班级QQ群发表极端言论，宣泄负面情绪②某校学生共同发起“关爱社会，从我做起”网上集体签名活动③小宁利用“我向县长说句话”为社区的垃圾分类工作建言献策④市民李某在小区业主微信群转发未经证实的爱心接力寻人启事A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．为进一步提高城乡文明程度和全民文明素质，在全社会形成文明祭祀的良好风尚，4月1日至6日，中央文明办、中国文明网联合开展了“传承红色基因赓续红色血脉——2023网上祭英烈”网络文明传播活动。该活动的开展（

）①有利于引导人们自觉践行社会主义核心价值观②网络给生活带来极大便利，有利无弊③可以培育积极健康、向上向善的网络文化④能满足人们日益增长的物质需求A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．“愤怒决堤时，不要让鼠标和键盘跑过理智；逆流涌动时，勇于发声，共同抵制。”这段话启示我们（

）①应该文明上网，抵制不良信息②自觉营造正能量的网络空间③坚持言论自由，网络发言无需监管④提高自身媒介素养，做负责的网络参与者A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④15．放学时，学生在老师的引领下排队走出校门，校门外由交警指挥家长车辆有序通行，校门口的秩序属于（

）①生产秩序②社会管理秩序③交通秩序④劳动秩序A．②③ B．①② C．①③ D．③④16．“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话说明（

）①社会秩序营造良好的社会环境②没有秩序就没有正常的社会生活③社会秩序是人民安居乐业的保障④社会秩序能防止一切违法犯罪行为A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④17．在生活中有许多规定，如“禁燃区禁止燃放烟花爆竹”、“严禁酒后驾车”、“禁止驾乘电动自行车不戴头盔”等。每个公民都必须遵守这些规定，这是因为（

）A．社会规则明确社会秩序的内容B．社会秩序是人们安居乐业的保障C．人们不能自觉约束自己的行为D．社会规则保障社会秩序的实现18．井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。以下情境与其所反映的规则对应准确的是（

）①王某骑电动车逆行引发交通事故，交警部门判定王某承担全部责任——法律②小林因上学迟到被值日生记录，扣除班级量化积分——道德③一小学生在路上拾得价值6万余元的首饰，随后在家长陪同下将首饰归还失主——纪律④一对母女在景点插队，被一游客委婉提醒后非但不知悔改，还对提醒人进行言语指责，其行为引发网友一致批评——道德A．①③ B．①④ C．②③ D．②④19．道德、纪律、法律等都是生活中调节我们行为的规则。下列行为与规则相匹配的是（

）A．为突发疾病的路人拨打120——法律B．过马路走斑马线——法律C．课间不大声喧哗，不追逐打闹——道德D．参加学校公益捐书活动——纪律20．目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（

）A．社会规则划定了自由的边界B．遵守和维护规则需要靠他律C．规则是人们在共同协商基础上形成的D．违反社会规则就应该受到法律的制裁21．街道上，交警对市民进行了“安全出行”的交通安全宣传，告诫市民要一人一盔，走专用通道，注意红绿灯，保障人身安全。假如你是某校的八年级学生，你应该（

）A．我行我素，坚持闯红灯B．听从劝导，拒绝骑行C．加强自保，步行也必须戴头盔D．遵守规则，遵守交通秩序22．当你无意中做了对不起别人的事或因你的言行妨碍、影响或伤害了对方，最简单的礼貌用语就是“对不起”。一声“对不起”既表示了你对自己行为的歉意又表达了自己希望对方谅解的心情，以此来求得彼此心灵的和谐。反之，当你的言行妨碍、影响或伤害了对方，连一句“对不起”都不说，争端就会因此而起。这启示我们（

）A．只要学会尊重，就不会与他人发生矛盾B．尊重能减少摩擦，使社会生活和谐融洽C．尊重能够促进社会进步，加快经济发展D．具备内在修养的人不会与别人发生争端23．小林成绩一般，小俊成绩优异，两人是同桌。这天，小俊被一道数学题难住了。小林说：“我来试试呢。”小俊鄙视地说：“你也能解出来？真是异想天开！”下列评论正确的是（

）A．小俊做得对，但说话时要注意礼仪B．小俊做得不对，要学会换位思考C．小俊做得对，我们要诚信说老实话D．小俊做得不对，要懂得尊重他人24．“己所不欲，勿施于人。”这告诉我们在人际交往中要（

）A．善于转移矛盾 B．学会换位思考C．设身处地为自己着想 D．把自己的意志强加给别人25．某校开展学生文明礼仪教育活动，全校师生纷纷参与进来。但也有同学提出在忙碌的学习中花费时间开展本次活动没有必要。以下名言哲语可以用来反驳该同学的有（

）①不学礼，无以立②精诚所至，金石为开③人而无礼，焉以为德④不积跬步，无以至千里A．①③ B．①④ C．②③ D．②④26．传统书信包含着丰富的中华礼仪，但在信息化时代，人们通过即时通信工具传递信息时，礼貌用语、礼仪规范往往被省略了。其实不管是竹简木牍时代，还是纸质文明乃至互联网时代，文明有礼都是不可或缺的。这启示我们（

）①要正确对待中华传统文化中的礼②生活中的礼主要表现为书信礼仪③文明有礼能促进人们的友好交往④应继承和发扬我国优秀传统礼仪A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④27．“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明有礼（

）①能给对方亲切感，促进友好交往②体现国家形象，促进社会和谐③要求我们态度谦恭，畏手畏脚④需要我们着装整洁，举止规范A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④28．一场“诚信少年说”分享会在睢宁县官山镇新时代文明实践所举行。分享会以关于“诚信”的成语为主题，引导未成年人要坚持诚信待人的初心。下列属于诚信故事的是（

）A．勾践卧薪尝胆 B．商鞅立木为信C．王祥卧冰求鲤 D．匡衡凿壁借光29．"湖北好人"陈廷海因收购商携款逃跑，因此背上了90多万元债务。16年来，他和妻儿勤劳苦作，省吃俭用，还清了全部欠款，用实际行动书写了"信义"两个大字。陈廷海的行为（

）①弘扬了诚实守信的中华传统美德②有利于营造社会诚信之风③表明宽容是一个人安身立命之本④赢得了全体社会成员的尊重A．①② B．①③ C．③④ D．②④30．我国印发了《中长期青年发展规划（2016-2025年）》来推进青年信用体系建设，并逐步应用到青年入学、就业、创业等领域。此举旨在（

）①完善失信惩戒制度②增强青年诚信意识③提高青年信用水平④营造社会诚信环境A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④31．中华优秀传统文化蕴含着丰富的交往之道，潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。对以下古语的解读正确的是（

）序号古语解读①己所不欲，勿施于人要换位思考，尊重他人②人而无礼，焉以为德文明有礼是一个人安身立命之本③人而无信，不知其可也要学会权衡利弊，运用诚信智慧④出入相友，守望相助要互帮互助、和睦共处A．①② B．①④ C．②③ D．③④32．2024年2月23日，浙江杭州一餐馆厨房油烟管道发生火情，后续经过调查被认定为餐厅厨房操作人员李某操作不慎引起油锅起火，火焰窜入油烟道后引燃油污，酿成火灾，并造成一定金额的财产损失，影响较大。按照《中华人民共和国消防法》有关规定，决定给予李某行政拘留十日的处罚。对此理解正确的是（

）①这警示我们要遵章守法，警惕身边的违法行为②李某的行为具有严重社会危害性，是犯罪行为③李某的行为是行政违法行为，应承担行政责任④李某的行为没有主观故意，应该免于行政处罚A．①② B．①③ C．①④ D．③④33．人人守法纪，凡事依法纪，则社会安宁、经济发展。倘若没有法纪的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。这表明（

）①遵章守法是社会和谐的保证②我们要分清是非，增强法治观念③人人都能自觉依法规范自己的行为④在社会交往中，我们只能维护自己的权益A．①② B．①④ C．②③ D．③④34．初中生王少伟，从小学起就迷恋互联网，初中时出于好奇，开始研究黑客技术，后因攻击了2200个境内外网站，造成严重社会影响，被依法判刑。以上事实说明犯罪的最本质特征是(

)A．刑罚当罚性 B．刑事违法性 C．严重危害性 D．国家强制性35．道德与法治老师分享了一则电信网络诈骗案件中初中生小明的自述：我今年十五岁，平时不爱学习，喜欢和"朋友"到营业性歌舞厅玩耍、赌博。最近我缺钱，什么也做不了，"朋友"阿亮说他发现了一小时就能轻轻松松赚几十块钱的方法，我便心动了。我找到阿亮问他赚钱的方法，在他的指引下进行操作。直到警察叔叔到学校找到我和阿亮，我才知道自己竟然参与了电信网络诈骗，更是触犯了刑法。初中生小明走上违法犯罪道路的自身原因有（

）①法治观念不强②营业性歌舞厅违法向未成年人开放③自我控制能力不强④辨别是非能力较差A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④36．近年来，扫码点餐服务在餐饮行业迅速兴起普及，但也带来了一些问题。孔某在某餐饮店关注公众号扫码点餐时，个人信息被商家获取，取消关注该公众号后仍无法自行删除。孔某认为该商家侵犯了自己的隐私权。对此，孔某可以（

）①向公安机关控告、举报②向法律服务机构寻求帮助③向人民检察院提起诉讼④利用网络短视频散播商家谣言A．①② B．①④ C．③④ D．②③37．快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的情报信息。小张的行为属于（

）A．正当防卫 B．见义勇为C．视而不见 D．见义智为38．某校初二（1）班的同学在法治教育主题班会上，同学们就以下内容展开了热烈的讨论。下列说法正确的是（

）A．小张：民事诉讼，就是老百姓常说的“民告官”B．小莉：同违法犯罪行为作斗争，不是青少年的责任C．小敏：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》标示了生活中的“雷区”D．小丁：诉讼是处理纠纷和应对侵害唯一的手段，是维权的最后屏障39．很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。下列能正确体现他人为我们承担责任的是（

）①父母为我们提供衣食住所，履行养育子女的责任②我们犯错时，老师教育我们，履行助人为乐的责任③医生帮我们看病，履行治病救人的责任④初中生小李辍学打工补贴家用，履行回报父母的责任A．①② B．①③ C．②④ D．③④40．某企业家说：“责任是什么我讲不清楚，但我知道应该怎样去做。作为商人，我不能把质量差的化肥卖给农民；作为家庭成员，我要关心子女，孝敬父母。”这反映了（

）①每个人扮演的角色是固定的②每一种角色都意味着承担相应的责任③每个人都扮演着不同的角色④承担责任应不计代价与回报A．①③ B．①④ C．②③ D．②④41．中国女药学家屠呦呦登上了诺贝尔奖的领奖台。她坦言提取青蒿素实验的过程漫长而复杂。仅调查收集这一个过程，她和课题组成员就筛选了2000余个中草药方，整理出640种抗疟药方集，为了验证青蒿素对人体疟疾的疗效，她们甚至勇敢地在自己身上首先进行实验。最终她的无悔付出有了回报。以下属于她的回报的是（

）①国人的赞许

②良好的自我感觉③诺贝尔奖荣誉

④自己的能力与价值得到认可的喜悦A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④42．每年的新兵队伍中，都有不同身份的新兵的身影：有专门从外地赶回来参军的，也有应届、往届的高中毕业生，还有在读的大学生……对于他们的行为，下列评价不恰当的是（

）A．他们在积极履行维护国家安全的义务B．这是有社会责任感的表现C．不同的角色，要承担相同的责任D．这是积极奉献、提升生命价值的表现43．生命需要相互温暖。生活中我们关注自身发展的同时，也要关爱他人，当他人遇到危难时，主动出手相助。这样做（

）①有利于传递美好情感，给人带来温暖和希望②有利于形成良好的人际氛围③一定能获得物质回报，得到他人的奖励④有利于营造一个互利、友善、和谐的社会A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④44．乐于助人是中华民族的传统美德，我们每个人都应该为他人伸出援助之手。关爱他人也是一门艺术，下列行为中可取的是（

）A．在班里告诉其他同学平平家境困难，号召大家关心他B．学校为家庭有困难的学生捐款，并将家庭有困难学生的名单公布于众C．收到陌生人的求助短信后将钱直接汇给对方D．小宁了解到偏远山区孩子上学难的情况，按照联系方式匿名寄图书、学习用品等45．某中学开展“走近企业家”社会实践活动，组织学生走进本地知名企业，近距离观看员工辛勤工作的场景，聆听企业家做强实业、关爱员工、热心公益的故事。这一活动有利于学生（

）①感知企业家的责任和担当②明白在服务社会中实现人生价值③树立热爱劳动的思想观念④弘扬改革创新为核心的民族精神A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④46．“我和我夫人都已八十五六岁，在世时日已不多。家中尚有部分积蓄，想在我们去世前后，支持驿亭镇的公益事业，捐赠经费不少于400万元……”这是清华大学退休教授贾松良和夫人叶德培写给家乡的信。60年来，他们生活简朴，坚持公益捐赠，以点滴善举汇聚人间大爱。对此，你的看法是（

）①二位老人的善举是一种亲社会行为②亲社会行为是在劳动实践中养成的③奉献社会就是为了获得社会的赞誉④二位老人关注社会并倾力奉献社会A．①② B．②④ C．①③ D．①④47．“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为（

）①国家利益至高无上②维护国家利益是公民的基本义务③国防现代化的需要④个人利益是国家利益的集中体现A．①② B．①③ C．②④ D．③④48．歌曲《国家》歌词：“一玉口中国，一瓦顶成家/都说国很大，其实一个家/一心装满国，一手撑起家/家是最小国，国是千万家/在世界的国，在天地的家/有了强的国，才有富的家。”下面对歌词寓意理解正确的是（

）①国家利益是人民利益的集中表现②国家利益与人民利益相辅相成，紧密联系在一起③人民利益的维护离不开国家利益④在当代中国，国家利益与人民利益完全统一A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④49．希望中学开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛。小阳需要一句古诗抒发情感，下列诗句中可以入选的是（

）A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村C．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风D．国计已推肝胆许，家财不为子孙谋50．某国际大牌无端诋毁新疆棉花。消息一出，立刻引发中国百姓热议，不少人在网络上打出“我支持新疆棉花”“新疆是个好地方”等标语，并购买新疆棉制品，以实际行动支持新疆棉花。群众的行为做到了（

）A．依法维护自身权利 B．依法行使文化权利C．维护国家利益 D．爱护公共财产51．以下举措与其所体现的国家安全对应正确的是（

）序号有关举措国家安全①某打车软件因违规收集使用个人信息被下架网络安全②加强粮食种子研发，为粮食产能提供种源保障政治安全③国家依法惩治偷拍涉密军事设施并上传网络的行为军事安全④利用无人机加强对饮用水水源地的日常巡查监管生态安全A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④52．随着经济全球化的深入发展，各国之间相互依存的程度日益加深，在此背景下，坚持共同安全是走中国特色国家安全道路的必然要求，也是顺应时代潮流的战略抉择。这样的背景要求我们（

）A．坚持总体国家安全观B．以维护国家安全为中心C．只维护国际安全D．不与任何国家产生矛盾53．道德与法治课上，老师展示了下列图片，同学们纷纷发表了自己的认识，其中表述正确的是（

）A．甲同学：图①是中国青年志愿者标识，志愿精神是“奉献、回报、互助、进步”B．乙同学：图②是中华人民共和国国徽，是国家的象征和标志C．丙同学：图③是国家安全机关徽章，其受理公民和组织举报电话是12369D．丁同学：中国共产主义青年团团徽，青年团是中国共产党的助手和后备军54．对于每个公民而言，人人都是国家安全的主角，人人投身其中，就能筑起国家安全牢不可破的钢铁长城。维护国家安全，青少年青少年应该（

）A．依法打击破坏国家安全的行为B．珍惜保卫祖国、维护国家安全的权利C．积极履行维护国家安全的法定义务D．将国家安全教育纳入国民教育55．以下四幅图片共同体现了（

）A．人民军队抵抗侵略，保卫国家B．人民军队勇担救灾抢险重任C．人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石D．人民军队参与国家经济建设56．某班正在开展研究性学习，以下是某学习小组搜集到的相关时政素材，你认为