部编版四年级语文上册口语交际《讲历史人物故事》精美课件_第1页
部编版四年级语文上册口语交际《讲历史人物故事》精美课件_第2页
部编版四年级语文上册口语交际《讲历史人物故事》精美课件_第3页
部编版四年级语文上册口语交际《讲历史人物故事》精美课件_第4页
部编版四年级语文上册口语交际《讲历史人物故事》精美课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

讲历史人物故事统编版小学语文教材四年级上册第八单元口语交际讲历史人物故事任务三情境任务西门豹治邺、王戎不取道旁李、匡衡凿壁借光、刘备三顾茅庐……这些历史人物故事，生动有趣、给人智慧与启迪、历经千百年仍然广泛流传。以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失；和历史人物对话，我们能更清醒地面对现实，继往开来。今天，让我们开一次故事汇，选择一个你最喜欢的历史人物故事，讲给同学听。活动一说说历史人物三顾茅庐草船借箭负荆请罪望梅止渴卧薪尝胆活动二明确讲故事的要求阅读下面的内容，说说你有哪些收获？讲之前，好好读一读这个故事。可以把重要信息写在小卡片上，帮助记忆。对听众可能有疑惑的地方，可以作些说明。讲的时候，注意语气，还可以用适当的动作和表情吸引听众，想不起来的时候可以看看小卡片。讲完之后，问问同学是否喜欢你的故事，有没有听明白，对你还有什么建议。讲前讲后讲故事流程讲中讲好历史人物故事的妙招语气语速贰随情节、人物发展相应变化。表情叁突显故事中人物的喜怒哀乐。肢体动作肆传递故事中重要信息。壹提示卡片。伍声音响亮，感情饱满，站姿优雅。讲故事最重要的两个注意点，是哪两点呢？用卡片提示讲述内容。壹使用恰当的语气和肢体语言，可以让讲述更生动。贰听故事的要求认真倾听，关注讲述者各方面的表现。壹听的同学要保持安静，听完要给出评价和建议。提出自己不明白的地方。贰活动三学做提词卡哪些重要信息需要记在小卡片上？可以用关键词记录容易遗忘的信息。比如：主要情节，故事的起因、经过、结果，便于讲述时有顺序、有重点。可以将时间、地点、人物记录下来。比如：人物较多，地点较多或难读，朝代名称不熟悉等。可以预设听众有疑惑的地方，做简单的记录。活动四讲述历史人物故事走近历史人物讲述动人故事评价标准星级评价讲述清楚、完整，表达流畅

语气、语速恰当动作、表情自然恰当使用卡片能作必要的补充说明活动五交流我的收获故事前故事中故事后阅读收集卡

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论