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文档简介
2024年中考生物考前信息必刷卷02(安徽专用)2024年生物试卷共14题:10(选择题)+4(综合题)根据最新考试信息以及模拟考试可以发现:在试卷难度方面,不会有太大变化,难易程度还是按7:2:1。选择题部分考查基础生物知识,难度较低,注重基础知识生物考查;综合题注重考查综合知识的解答,注重和生活知识相结合。非选择题主要考察学生运用知识的能力,涉及到植物的结构、生物多样性还有遗传与环境等方面的知识。通过系统的练习,让同学们掌握做题的方法,提升学生学习能力;本套试卷具有覆盖面广、综合性强等特点,要求同学们在大脑中构建完整的知识网络,才能做出正确的推断。考查的基本形式是先给出一定的信息,学生再利用所学的知识对这些信息进行分析、判断、组织,并得出正确的结论。新情境:本卷第13题以湖南的女孩子因酷爱吃辣、脾气辣得名“辣妹子”切入点,考查微光合作用原理在农业生产中的应用,呼吸作用原理在生产、生活中的应用,认识生物的多样性的相关知识,引导学生思考社会的发展,渗透社会责任的学科素养。跨学科:第14题进行跨学科考查,将生物学知识融合到古诗词中。(考试时间:45分钟试卷满分:40分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题共20分)本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()A.①②③组成的胚由受精卵发育而来B.大豆幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大C.雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成【答案】B【分析】观图可知:图中①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮;⑥是种子,⑦是果皮。【详解】A、①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶组成种子的胚,胚是种子的主要部分,由受精卵发育而来,故A错误;B、根的伸长,一方面依靠分生区的细胞不断分裂增加细胞的数目,另一方面依靠伸长区的细胞不断伸长增大细胞的体积,故B正确;C、在一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,即花蕊,雄蕊中有花粉,能完成受精作用,故C错误;D、果实由⑥种子和⑦果皮组成,故D错误。【点睛】本题主要考查果实和种子的形成及根尖结构与功能特点。理解掌握果实和种子的形成及根尖结构与功能特点。2.如图是与生殖有关的结构示意图,下列说法不正确的是(
)A.甲图所示结构由多种组织构成,属于器官,乙图所示生殖结构Ⅰ属于种子B.丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是卵生,胎生;C.丁结构中新生命与母体进行物质交换的场所是b胎盘D.图甲中结构4与图丙中结构②功能相似的【答案】A【详解】甲图种子所示生殖结构由多种组织构成,在结构层次上属于生殖器官,乙图所示生殖结构Ⅰ属于孢子,A错误;丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是卵生、胎生,B正确;丁结构中新生命与母体进行物质交换的场所是b胎盘,C正确;图甲中结构4为子叶,图丙中结构②是卵黄,都是储存营养物质的作用,D正确。3.如图表示某动物两种细胞的形成过程,下列描述正确的是()A.a过程表示细胞分裂B.b过程表示细胞分化C.c过程产生的新细胞染色体数目减半D.上皮细胞和骨骼肌细胞遗传物质相同【答案】D【解析】细胞分裂是指细胞的一分为二,细胞的分化是指细胞分裂形成的许多的细胞中,细胞之间发生着形态结构和功能的不同的表现。细胞分化是细胞中基因的选择性表达的结果。细胞的分化使个体形成不同的组织,器官,系统。也就是细胞的分裂只是能使细胞的数目的增多,而细胞的分化才能使细胞形成一个个体。分析图形:图中,a表示细胞的生长,b表示细胞的分裂,c过程表示细胞分化。【详解】A.图中,a过程中细胞数目不变,细胞体积由小变大,因此a过程表示细胞生长,A错误。B.图b是细胞分裂,细胞分裂时,细胞核中的染色体变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,B错误。C.图c过程在形态、结构等方面出现了差异,表示细胞分化,细胞分化后形成各种组织;细胞b是细胞分裂,新细胞产生染色体数目不变,与母细胞一致,C错误。D.细胞分化只是细胞的形态、结构、功能发生变化,细胞中的遗传物质没有发生改变。因此,经过c细胞分化过程形成的上皮细胞和骨骼肌细遗传物质相同,D正确。故选D。【点睛】掌握细胞的分裂、分化等知识点即可解答。4.如图是血液与组织细胞之间进行物质交换的示意图。下列分析正确的是()
A.结构①是动脉管壁 B.物质a可以代表废物C.物质b可以代表氧气 D.红细胞中富含血红蛋白【答案】D【分析】动脉血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气和养料进入组织细胞里,同时组织细胞里的二氧化碳等废物进入到血液中,完成物质交换。【详解】A.根据图示分析,图中血管红细胞单行通过,管壁薄只由一层上皮细胞构成,可判断其为①毛细血管的,A错误。B.动脉血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气与血红蛋白分离,再扩散到组织细胞里,所以a是氧气,B错误。C.动脉血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气和养料进入组织细胞里,同时组织细胞里的二氧化碳等废物进入到血液中,完成物质交换,因此b代表废物,C错误。D.红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,D正确。故选D。5.在阳光明媚的一天中午,小华从较暗屋内走出屋外,看见一只小鸟渐渐飞远,在此过程中,起重要调节作用的眼球结构是(
)A.角膜、玻璃体 B.虹膜、玻璃体C.角膜、晶状体 D.虹膜、晶状体【答案】D【详解】视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉,其中虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。睫状体内有平滑肌,晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体。6.图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是()A.①是肝脏,分泌的胆汁里含有可消化脂肪的酶B.⑤是小肠,是吸收营养物质的主要器官C.③是胃,有暂时贮存食物和初步分解蛋白质的功能D.④是胰,分泌的胰液中含有多种消化酶【答案】A【分析】图中①肝脏、②大肠、③胃、④胰腺、⑤小肠。【详解】A.①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁流入小肠后,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A错误。B.⑤是小肠,小肠壁的内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增大吸收的面积,小肠绒毛的壁很薄,利于营养物质的吸收,B正确。C.③是胃,能暂时贮存食物,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够初步消化蛋白质,初步分解成多肽,C正确。D.④是胰脏,分泌的胰液中含有消化酶,能够消化淀粉、蛋白质、脂肪,D正确。故选A。7.图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列叙述正确的是()A.长期缺铁会影响③过程中气体的运输B.①过程的发生是通过扩散作用实现的C.②过程的进行依赖于胸廓容积的变化D.④过程能使血液由静脉血变为动脉血【答案】A【分析】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸。呼吸的全过程包括四个连续的环节:①肺的通气、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。【详解】A.铁是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的功能,缺铁会影响③气体在血液中的运输,A正确。B.①是肺的通气,通过呼吸运动实现的,B错误。C.②是肺泡内的气体交换进行依赖于气体的扩散作用,C错误。D.④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血,D错误。故选A。8.下图为四种生物的结构示意图,细胞结构不同于其他三种的是()A.B.C. D.【答案】A【分析】(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,(2)真菌有单细胞的,也有多细胞的。单细胞真菌(如酵母菌),多细胞真菌有:①霉菌:如青霉、曲霉;②大型真菌:如木耳、香菇、牛肝菌、蘑菇、灵芝等。霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核,但没有叶绿体,故营养方式为异养。【详解】细菌是单细胞个体,细胞内的核区没有核膜包裹,所以没有成形的细胞核。故选A。9.丫丫就读的学校开展了前往动物园参观的研学旅行活动,①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在丫丫的参观路线(如图)中的“出场”顺序依次是()
A.①→②→③ B.②→③→① C.③→②→① D.③→①→②【答案】B【分析】自然界中的动物多种多样,动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊椎的动物叫做脊椎动物,如鱼类两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体内没有脊椎的动物叫做无脊椎动物,如腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。【详解】题中①老虎属于哺乳动物、②鳄鱼属于爬行动物、③孔雀属于鸟类,丫丫的参观路线(如图)中的“出场”顺序依次是爬行动物,②鳄鱼是爬行动物;鸟类,③孔雀是鸟类;哺乳动物类,①老虎是哺乳动物。因此,B符合题意,ACD不符合题意。故选B。10.人类的精子中含有的染色体数为:A.46条 B.22条+XYC.22条+XX D.22条+X或22条+Y【答案】D【详解】生殖细胞内的染色体是体细胞中染色体的一半,精子内染色体为:22条常染色体+X或22条常染色体+Y第=2\*ROMANII卷(非选择题共20分)非选择题:本题共4题,共20分。11.下图是一个池塘生态系统示意图,请分析回答下列问题:(1)在此生态系统中,生产者有,它们都能制造有机物。(2)如果向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则短期内池塘中小鱼的数量将会。一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于的状态。这说明生态系统具有一定的能力。(3)在该生态系统中,鱼生命活动所需的能量最终来源于。【答案】(1)水草、浮萍、水绵(2)减少相对稳定自动调节/自我调节(3)太阳能/光能【分析】1.生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。2.生态平衡是指在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。3.在生态系统中,能量是沿着食物链和食物网流动的,该生态系统的能量最终来自太阳能。【详解】(1)生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。在此生态系统中,水草、浮萍、水绵,都能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,属于生产者。(2)大鱼会以小鱼为食。如果向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则短期内池塘中小鱼将会因被大鱼吃了而数量减少。一段时间后,大鱼会因食物不足,而数量减少,小鱼又因天敌减少而数量上升,处于相对稳定的状态,生产者也一样处于一个动态平衡。即在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡,这说明生态系统具有一定的自我调节能力。(3)生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此,能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的,所以,该生态系统能量的最终来源是太阳光能。12.下图是人体内物质运输相关示意图,请据图回答:
(1)人体内驱动血液流动的器官是,血管甲、乙、丙中属于动脉的是。(2)若丙是小肠绒毛腔内的毛细血管,则血管甲、乙中营养物质更丰富的是。(3)若丙是包绕在肺泡外的毛细血管,则甲血管中的血液由心脏的(填字母)流出,此时乙血管中流血。【答案】(1)心脏甲(2)乙(3)C动脉【分析】观图可知:A是右心房,B是左心室,C是右心室。【详解】(1)心脏主要由心肌(肌肉)构成,它不停地收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,是血液运输的动力器官。血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。甲是流出心脏的血管是动脉,乙是流回心脏的血管是静脉,丙是连通动脉和静脉的毛细血管。(2)小肠是吸收的主要场所。若图中丙是小肠绒毛腔内的毛细血管,则乙是肠静脉,其内流动的血液是含营养物质丰富的静脉血。(3)如果丙是肺泡外的毛细血管,则甲是肺动脉,乙是肺静脉;在血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,即二氧化碳含量逐渐减少,同时,肺泡中的氧气进入血液,即血液中的氧气逐渐增多,血液由静脉血变为动脉血。因此甲肺动脉中的血液是由心脏的C右心室流出,乙肺静脉中流动脉血。13.湖南的女孩子因酷爱吃辣、脾气辣得名“辣妹子”。题中左图是辣椒叶片进行光合作用的示意图,其中A、B、C和D表示物质,且A和B表示气体;右图是辣椒叶片在夏季一天内进行光合作用和呼吸作用的活动强度曲线图。请据图回答问题:(1)右图中甲和乙曲线有两个交点,两交点间A的生成量(大于/小于/等于)B的消耗量。(2)右图中12:00附近,乙曲线下降的原因是。(3)据研究,辣椒素类物质的合成部位在辣椒果实的胎座中,合成后的辣椒素只有少部分被运往果肉、叶片和种子等部位。结合资料和上图分析,辣椒素类物质的运输途径可能与左图中物质的运输途径类似,其合成量可能与作用的速率相关。(4)不同品种的辣椒,辣椒素的合成途径可能有所差异,这体现了生物的多样性。【答案】(1)大于(2)夏季中午温度过高,为了防止蒸腾作用过强植物失水死亡,气孔关闭,因此二氧化碳不能进入,光合速率降低,乙曲线12:00左右下降(3)C光合和呼吸(4)基因【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。据此答题。据图所知:图一中A是氧气;B是二氧化碳;C是有机物;D是水分。图二中甲表示呼吸作用;乙表示光合作用。【详解】(1)6点之前,甲正常进行,乙不能进行,呼吸作用时时刻刻都在进行,不受光照的限制。因此可以判断图2中曲线甲表示的是呼吸作用。而曲线乙在6点以前和18点以后基本停止活动。可见乙明显受光照的影响应是光合作用。A是氧气,B是二氧化碳,所以甲和乙曲线的两个交点之间,光合作用速率大于呼吸作用速率,所以A氧气的生成量大于B二氧化碳的消耗量。(2)因为12:00时温度过高,部分气孔关闭,二氧化碳的吸收量减少,所以光合作用的速率下降。(3)辣椒素类物质的合成部位在辣椒果实的胎座中,合成后的辣椒素只有少部分被运往果肉、叶片和种子等部位,据此可知,辣椒素时通过筛管运输到植物体的其他部位的,与图中C有机物的运输类似,所以辣椒素的合成量与光合作用和呼吸作用速率都有关。(4)生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和基因多样性
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