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文档简介

2024年中考生物考前信息必刷卷02(内蒙古专用)2024年内蒙古中考生物执行新的模式和题量,生物学30分(卷面总分40分,其中含体育健康知识10分),考试时间共60分钟。新版义务教育课程标准的变化之一,是坚持教、学、评一体化原则,增加了学业质量标准和考试命题建议,在此基础上明确提出了素养立意的命题思想。根据最新考试信息、适应性测试以及模拟考试可以发现:试卷中的实验有关命题是命题的重点,一般会考察相关实验的原理以及在生产生活中的应用,实验的考查分为两类:一类是教材原型实验,考察实验的操作步骤以及实验结果的分析;另一类是创新型实验,重在考察学生的实验设计、实验的操作及结果分析评价的能力。新题量1:第1~5题为单项选择题,6~7题为非选择题;新考法2:适应性测试第6题的(2)、第7题的(3)题通过实验来评估学生的素养发展水平,体现应用驱动,关注问题考察的整体性;新考法3:试题注重考查试题命制发生在真实情境中,无论是主观性测试还是客观性测试,注重知识实际应用的考察。由于题量的大幅度变化,在平时学习中要特别关注知识的基础性、综合性、真实性、开放性。避免碎片化的测试,保持试题的开放性和整体性,注重考查学生发现问题和解决问题的能力,提高学生的学科素养。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。(考试时间:40分钟试卷满分:30分)第Ⅰ卷(选择题共10分)一、本题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.某品牌的欧包宣称只用面粉、水、盐、酵母来制作,热量比普通面包要少很多,是更为“友好健康”的低GI食物。如图是某生物兴趣小组的同学探究“欧包与普通面包中能量的测定”的实验过程,分析错误的是()面包中,含量最多的营养物质是淀粉等糖类。本实验遵循了平行重复原则C.面包中的糖类、脂肪、蛋白质都含有能量D.根据实验结果分析得到结论:糖类是生命活动所需能量的主要提供者【答案】D【详解】A.我们所吃的米、面中,含量最多的营养物质是淀粉等糖类。本实验遵循了单一变量原则、设置对照原则和平行重复原则。不同的的营养物质中能量不同,糖类、脂肪、蛋白质等营养物质都含有能量。糖类是生命活动所需能量的主要提供者,但是根据实验结果不能得到这一结论。2.东北酸菜在发酵过程中易产生亚硝酸盐,较高浓度的亚硝酸盐具有致癌性。兴趣小组的同学探究了“盐水浓度对酸菜发酵过程中亚硝酸盐含量的影响”,实验数据如下表所示。下列说法正确的是(

)A.制作酸菜的过程中,起重要作用的微生物是醋酸菌B.实验变量是亚硝酸盐含量C.酸菜腌制时,应该保证菜料接触足够量的无菌空气D.乳酸菌属于细菌,与白菜细胞的主要区别是没有成型的细胞核。【答案】D【详解】A.制作酸菜的过程中,起重要作用的微生物是乳酸菌。B.对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的出了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力;一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组,该实验的变量为腌制方法。C.乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的状态下经过发酵产生乳酸,乳酸菌不分解蛋白质和果胶质,能保持蔬菜脆嫩而不软化腐败,使泡菜具有独特的风味,应该密封发酵。D.细菌与动植物细胞的主要区别是,细菌虽然有DNA集中的区域,却没有成型的细胞核。3.伞藻是一种单细胞生物,由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做移接实验(如图所示),移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致。由此可知(

)A.伞藻细胞质中具有控制性状的遗传信息B.伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息C.伞藻的假根是伞藻的生殖器官D.伞藻的遗传物质主要储存在帽中【答案】B【详解】A.伞藻细胞核(不是细胞质)中具有控制性状的遗传信息。B.伞藻的细胞核位于假根中,结合题图和题干信息可知“伞藻移接实验中,移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致”,由此说明:伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息。C.伞藻是藻类植物,无根、茎、叶的分化,因此伞藻的假根不属于器官。D.伞藻是一类大型的单细胞海生藻类,细胞核位于基部的假根内,因此伞藻的遗传物质主要储存在假根中。4.农业农村部种植业管理司司长潘文博在新闻发布会上表示,再度入侵中国的草地贪夜蛾才是更加紧迫的威胁。经历过2019年的首次入侵,具有更大基数的草地贪夜蛾已经在中国安家繁育,大量出现于西南、华南地区的农田中。根据最新科研结果,夜蛾黑卵蜂可以强化草地贪夜蛾生物控制计划,保证玉米等受草地贪夜蛾影响的主要作物的产量。不正确的是()A.草地贪夜蛾的入侵威胁到我国的生态安全B.可在我国大量引入夜蛾黑卵蜂进行防治C.利用夜蛾黑卵蜂能降低草地贪夜蛾的数量D.草地贪夜蛾之间可能进行信息交流【答案】B【详解】A.草地贪夜蛾属于外来生物入侵,因缺少天敌,影响我国的生态平衡,威胁到我国的生态安全,A正确。B.引进外来物种有严格的程序和要求,引进草地贪夜蛾的天敌,能够对该生物有调节作用,但是引起的天敌又成为了新的引进物种,影响我国的生态平衡,B错误。C.研究发现国内某些寄生蜂会将卵产在草地贪夜蛾幼虫体内,使幼虫死亡,所以利用本地寄生蜂能降低它的数量,C正确。D.动物通讯是动物间的信息交流,动物之间一般通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。D正确。5.拟南芥叶片的正常和卷曲是一对相对性状、科研人员对拟南芥叶片形状的遗传规律进行了如图所示的研究。若拟南芥叶片形状受一对基因(用B、b表示)控制,则子代①的基因组成是()A.BB或Bb B.Bb C.bb D.BB【答案】A【详解】根据如图所示的杂交实验,亲代正常叶片与正常叶片杂交,子代个体中出现了卷曲叶片,则叶片卷曲是隐性性状,基因组成为bb,亲代叶片正常的基因组成都是Bb,遗传图解如图:由遗传图解可知,子代①正常叶片的基因组成是BB或Bb。第=2\*ROMANII卷(非选择题共20分)二、本题共2小题,除特殊标注外,每空1分,共20分。6.(10分)呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁,所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化。(1)通过以上资料分析,你认为人类不能随意灭杀某种动物,因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互的关系,使得各种生物的和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态平衡。(2)科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.这就是.用于探测的雷达就是模仿的回声定位系统而研制的。(3)如图为草原生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程。请图中B是指,C是指,D是指。碳元素在无机环境与生物之间以的形式进行循环;碳元素可通过[②]由生物体进入无机环境。动物可以生态系统的物质循环。【答案】(1)制约数量仿生蝙蝠生产者消费者分解者二氧化碳呼吸作用促进【详解】(1)生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,某动物是食物链不可缺少的环节,在维持着生态平衡中起着重要作用,所以不能随意灭杀某种动物。食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。因为在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。(2)仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.例如模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发,将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式。(3)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。A是无机环境,B既能吸收二氧化碳,又能释放二氧化碳,所以B是生产者;C以B为食,B通过呼吸作用将二氧化碳释放到无机环境中,B和C都指向D,被分解产生二氧化碳释放到无机环境,所以C是消费者,D是分解者。碳元素通过光合作用被生产者吸收,各种生物进行呼吸作用释放二氧化碳返回无机环境,所以碳元素在无机环境与生物之间以二氧化碳的形式进行循环;碳元素可通过②呼吸作用由生物体进入无机环境。动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。7.(10分)兴趣小组利用生态园的植物进行了相关的实验。如图中,甲表示对生态园某密闭大棚内植物一昼夜二氧化碳浓度的变化;乙是某同学对生态园中植物茎的结构设计的探究实验;丙是对生态园中的某环境因素对植物光合作用和呼吸作用的影响设计的实验,并绘制如丁图所示曲线,请分析回答。(1)图甲中,AB段,二氧化碳浓度上升,是由于此时植物进行的主要生理活动是,BC段二氧化碳浓度降低,是由于植物某生理活动的增强,请写出该生理活动的反应式,分析曲线可知,一天中,制造有机物最多的时间点是时。(2)图乙中,阳光下照射几小时后。将茎纵切观察,变红的结构就是。将叶片横切,做成切片,放在显微镜下观察。可以看到染红的结构是。红墨水能够吸收并运输到叶片的动力来自。(

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